触摸春天的作文

时间:2023-05-03 10:28:02 春天的作文 我要投稿

触摸春天的作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的触摸春天的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

触摸春天的作文7篇

触摸春天的作文 篇1

  在一个阳光明媚的日子里,我独自去乡下踏青,寻找春天的足迹。在这里,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,麦苗爬满了田野,到处是诱人的绿。

  你看田野里,湿润的泥土散发着春天的气息。在冬天沉睡了几个月的麦苗显得格外精神,绿绿的麦苗展现出一派生机勃勃的景象。大地母亲的乳汁无私的哺育着刚冒一点儿头的.麦苗。

  啊!春天,你好,在田野里我找到了你。

  春天在水池里,沿着引水渠往前走,一个小水池呈现在眼前。水中鱼虾畅游,还偶尔听到那微弱的蛙鸣。那几只早起的青蛙好似正在欢呼:“春天来了!春天来了!”走在池边,我听见柳树姑娘梳头的沙沙声。“呀,这根头发太长了”。柳树姑娘请来了小燕子,它用剪刀似的尾巴给柳树姑娘理了发。这下,柳树姑娘更漂亮了,在大家的赞叹声中害羞地把头发垂到了地上。小鸟立在柳树上,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  湖畔边我了解了春天。

  我还在果园里发现了春。在果园里我看到了那红杏似火,桃花漫霞,梨树飞雪一派繁荣的景象。蝶儿翩翩起舞,那几只勤劳的蜜蜂正在这百花争艳、花香扑鼻的果园里采蜜。我知道了,大概,春天的一切都是美好的把。

  萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

  如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

  春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

  春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

  春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

触摸春天的作文 篇2

  春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香,春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天,画家会以手中的画笔来描绘春天。那么,我们是不是也应该在春天里有所感悟,触摸春天呢?

  在一个阳光明媚的早晨,我带着愉悦的心情从家里出发去触摸春天,首先我来到了我家楼下的小树林,这里的树木都很粗壮,繁茂的职业遮住了阳光的照射,在粗壮的大树中间还夹杂着几棵新栽上的小树,枝干是那么细,叶子是那么薄那么翠绿。天哪!我不禁赞叹起来,在冬天里割平的`小草现在竟又长了出来,一丛叠着一丛,生命力显得如此强盛!这不禁让我想到了著名诗人白居易的一句诗句“野火烧不尽,春风吹又生。”

  逛完了小树林,我又来到了小区的花园里,此时正是花儿奔放的季节,每盆花盆里的花长的都是那么好看微风阵阵吹过,花儿的芳香也随风飘进了人们的鼻中,不仅飘入了人们的鼻中,它们的芳香还引来了蝴蝶和蜜蜂的青睐,蝴蝶和蜜蜂就好像是一对好伙伴,蜜蜂在辛勤地采蜜,而蝴蝶则是在旁边跳着舞给蜜蜂加油打劲。假山上的小瀑布飞快地流着,打在石头上溅起的浪花滴入水中小的水池微波荡漾,水中的小鱼也像是在欢庆春天的到来,也在欢快地游着,不仅如此时不时地还能听到布谷鸟的布谷声呢,它一定也在为春天的到来而高兴吧。

  春天是美好的我仅仅对自己家楼下的场景进行了观察就能有这么多的收获,那么真正的大自然呢?让我么一起感悟春天,触摸春天吧!

触摸春天的作文 篇3

  我站在阳台上,望着远处的景色,不由地幻想起春天的景色.

  春天,春风把柳树姑娘梦中叫醒了,柳树姑娘在春风下,有姿态地把枝条摆来摆去,细细地看,那枝条上已长处嫩嫩的小芽,这时,燕子刚好飞过,看着那燕子的尾巴,好像燕子在给柳树姑娘剪叶子.

  春天,迎春花开了,像星星一样闪闪的,是因为迎春花是金色的,在灿烂的阳光下就像星星一样一闪一闪的.

  看那梨花,都开了,花小小的,白白的,是一簇一簇地开花,远处看着那密密麻麻的梨花,真像白云啊!如果是一片梨树,你站在远处看,那一片全是白色的,看着那么让人舒服,那么让人陶醉,如果你看呆了,可能十分钟你都觉得不够.

  一抬头就看见那满天飞舞的风筝,奇形怪状,有的`是鱼,有的是孙悟空,有提龙......花样很多,看着都数不清.

  向下看小草已经睡醒了,探出绿的小脑袋在看这个神奇的世界,看远处,那一片野花已经开了,看着那片野花,谁都会说赞美的话.

  我正在想着的时候一下醒过来,原来妈妈在叫我做事呢!

触摸春天的作文 篇4

  今年的春天似乎来得特别晚。临近四月,却依然感到微微的冷。不禁有些怀念往年的暖洋洋的春日。春天,越发得害羞起来,渐渐放慢了来到人间的脚步。或许,她想再精心装扮一番,为人们展现一份与众不同的美。

  我有些等不及了,开始寻找春的踪迹。寻觅着,寻觅着,我发现自己早已置身于春的怀抱,正触摸着她那有力的心跳。

  虽然还没有百花齐放,争奇斗艳的灿烂景象,但路边的油菜花开了。一朵一朵小黄花挺立着,星星点点,那么闪亮,亮得耀眼。朵朵金黄迸发无限活力。她们努力地盛放,散发着青春的朝气,一张张笑脸预示着春的来临。

  虽然竹林里仍是一片枯黄,但俯身细看,偶尔会发现一两株破土而出的嫩芽。他们是如此娇小,惹人怜爱,又是如此顽强,令人敬佩。仅一片叶,就那么绿,绿得逼人的眼。那是嫩绿中藏着翠绿,柔弱中藏着执著。他们自信地挺着腰板,要在第一时间把春的捷报带到人间。

  虽然还不曾听到两只黄鹂鸣翠柳,但天空中已有鸟儿飞过的痕迹。枝头也有勤快的小鸟叽叽喳喳吵嚷着,打破了冬的寂静与肃杀。当听到这春日里的第一支歌曲,我知道,这个世界又要热闹起来了。

  虽然依旧是冷风瑟瑟,但不远处已有些许调皮的孩子放起了风筝。他们已等不及在和煦温暖的春风下玩耍,迎着初春的丝丝寒风,孩子们奔跑着,跳跃着。被放飞的风筝把一碧无暇的蓝天装点得分外可爱。孩子们的欢声笑语好像也在告诉全世界:快准备好迎接春的`到来。

  春,已在不知不觉中悄悄来到了我们身边。这个动人的春天,这个艳丽的春天,这个温馨的春天,带给我们无尽的遐想与憧憬。

  怀揣着一份希望,携带着一个梦想,触摸着春天的心跳,我准备好要迎接一个新的开始。

触摸春天的作文 篇5

  几番风雨之后,春天悄悄地来了。

  清晨,小雨淅沥。

  雨中,空气湿湿的,山间小路湿漉漉的。

  路上还没有行人,我独自幽幽地前行。

  厚重的冬衣依然抵挡不住早春的的寒意,我拢紧脖子上的衣领,深深地呼吸一口潮湿的空气。一团潮湿的清新,由上而下从鼻腔到肺部到腹中,涤荡我的身心。

  我仰望天空,天空灰蒙蒙的。细雨丝丝,雨雾朦胧。远山近水被笼罩在雨雾中,似即似离,若隐若现,模糊了雄壮和委婉,美丽和凄清。

  潮湿的大地饱含着水分,诱使我抓起一把泥土,雨水却轻轻地滴落在泥土上,温柔,可心。

  长满青苔的岩石不再刚硬,青苔用深深的绿去妆点岩石的坚强。

  雨水汇成涓涓溪流,欢畅地从我脚边流去,完成它由云到雨到到水的故事。

  路边的野草,慌慌张张地冒出小小的绿叶,许多小小的绿叶连成一片浅浅的'绿色,柔柔地浸没在雨中。

  那一丛腊梅,冬天里繁花朵朵芳香四溢的腊梅,而今,繁华落尽。光秃秃的枝条上,轻轻地绽出一点点绿绿的芽孢,许多有绿绿芽孢的枝条和着小雨滴答的节奏,在清风中飘舞。

  放下手上的繁冗和杂务,远离都市的热闹和喧嚣,我用手,用脸,还有我的心,去感受春雨,去触摸春天。

  清晨,我独自缓缓地前行。

触摸春天的作文 篇6

  春天的校园非常美丽,每当人们去花园观赏时,总会情不自禁地赞叹道:“这里的景色真令人流连忘返啊!”

  一进入校园,首先映入眼帘的是开满桃花的桃树,粉红粉红的,不时传来一阵阵淡淡的芳香。不禁让人想到《游园不值》里的诗句:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”看着满树的桃花仿佛看到秋天结满一树桃子,口水直流。

  继续往前走会看到粗壮柳树,纤细的'柳枝在微风中摇曳,像一位身着绿衣的仙女在翩翩起舞,正如贺知章的诗句所说:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”碧绿的柳叶像小船,像眉毛,在微风中低下头注视着地上的花草、昆虫……

  柳树的后面就是白雪般的玉兰花了,有的含苞待放,像害羞的少女,有的完全盛开,展示着美妙的身姿。一树的白玉兰花给生机勃勃的校园增添了耀眼的光芒和春天的味道。

  我爱春天的校园。

触摸春天的作文 篇7

  当墙上一张张被撕掉的日历在无言的向我诉说春天已来时,我却感到非常的诧异。至少,在我看来,这只是日历上的春天,却不是我要的春天。我要触摸现实中自然的春天。

  我要触摸春天,就应该寻找她、走近她并了解她。我想。

  于是,在这三月的最后一个星期六,我起了个大早,怀着满腔热情,在室友们的一片酣畅的呼噜声中踏上了找春的路途……

  走在宁静的校园小道上,映入眼帘的'第一便是路旁那排排绿树和片片青草。这足以让一个找春的人欢欣、鼓舞和讴歌了吧?而我感受到的却是空旷、单调而不是春天!因为这些树和草是四季常青的,春天是不屑于和它们亲密的。我边走边想,便不觉进入一阵阵愈来愈响亮的读书声中,原来我已来到教学楼三楼。循声进入了最西头的332教室,猛抬头一看,人还挺多的,各年级都有。有大声吟诵的,有念念有词的,惟独我不伦不类。脸便哗的一红,便飞快的逃出教室,来到西边走廊的扶手前。我想,春天看来是不在校园里了,但也许在校园外呢?

  我便径直下了楼,出了校门。外面真是别有洞天,热闹非凡了。人出奇的多,车辆相当的拥堵。我定睛一看,对了,远方那一座座工厂的高炉们早已在比赛谁的烟窜的高了呢。望着这一群急急忙忙的人们,我笑了,心想,也许他们忙来忙去也一样不知春天来了呢。

  这时3路车来了,我却毫不犹豫的登上了,到洞上去。校园和城市都已和春天渐行渐远了,唯大山还没有失去本性吧?很快,就来到洞山公园了。在一处石椅旁,我看到一位年轻的母亲陪在孩子身旁,那孩子正用稚气未脱的童音朗诵着“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,……”,这不是我们再熟悉不过的《春晓》吗?瞬间,我是又惊又喜,又似乎明白了一些什么……

  接着便走上了通向山顶的石阶。登山的人还真不少,而尤以年轻人居多。他们三五成结伴,又说又笑的拾级而上。不一会便登上了山顶。这时,呈现在我们眼前的是一座古亭。亭上刻有舜帝功绩的文字和画面。亭子四周早已坐满了游人,我们便四处闲逛,看山下风光。淮南的风光在这儿可谓尽收眼底了,无论城市抑或山野。山南远处田野里一地黄灿灿的油菜花长的格外引人注目,田间小路上孩子牵引着的一架红色的风筝在云端偏偏起舞,正和空中那急驰的云雀一争高下……

  呵,这不就是我要找寻的春天吗?这不仅是我要的春天了。我明白了,春天无处不在,不仅在山野田园,校园也有春天呵,城市也一样。我想到了晨起室友们的沉睡和那教室里朗朗的读书声,想到了那些为城市建设兢兢业业的人们起早贪黑的身影,想到了洞山公园里那个美丽的母亲和读诗的孩子,他们的未来不就是春天么?