【精华】助人的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的助人的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
这件事发生在去年的寒假，那时，母亲给我买了一双轮滑鞋，看着别的人，都用飞快的速度朝我身边冲过，这时我下定决心要学好轮滑。
第二天，我穿着轮滑鞋来练习，刚开始，我还有扶着墙慢慢来。大概这样来回50多次以后，我才能慢慢放开手，自己独自走起来，我自己走了打约2、3个钟头后，有一群人也来玩轮滑了，她们那种飞一般的速度使我非常羡慕，有过了好一会儿，她们几个人向我这儿冲来，其中一个人说她要来教我，我很爽快地就说了一声：“好啊。”然后她们教着我每一个动作，和每一个细节。
经过努力的练习，我终于学会了，可以用快速度了，在我沾沾自喜的.那一时刻突然摔倒了，“哎呦！”我叫了一声，被正在比赛的几个听见了，其中一个人不管比赛，过来扶起我说：“没事吧。”“没事”。我说。“没事就好，那我就去比赛喽。”那个人说。看到她那种笑容，我想：助人为乐是快乐的。
过了几天，我也可以跟着她们一起玩轮滑了。忽然我后面传来了一阵叫声。我回头一看，哦，原来是个小女孩摔倒了，我连忙过去扶起她，对她说了以前那个扶起我的人对我说过话。
虽然那个小女孩不是我撞到的，但是我知道，助人为乐是快乐的。
助人的作文 篇2
他是一个喜欢用不动声色的语言来指桑骂槐，往往遭来女生群骂的男生，也是一个能屈能伸、乐于助人的人，他就是我的同桌——林哲宇。
说到这位仁兄，本人实在有太多话可说：此仁兄有一定文学基础，曾和本人一起写过小说;此仁兄还有一特点，说好听点叫执着，说难听点叫死缠烂打，当作业不会做时就充分显露他这一本性;但是，他最大的特点是乐于助人!
有一次，我和林哲宇因为一点小事吵了一架。“哼!林哲宇，我大人有大量，不和你这小人计较!”我气呼呼地冲他喊。但他也不甘示弱，反击道：“听好了，我要跟你绝交!”“绝交就绝交!”我把他的`桌子和我的拉开距离，表示从此绝交。
第二节课时，老师进行了一场语文考试。同学们紧张地在试卷上奋笔疾书，而此时的我却急得满头大汗——我的橡皮不见了，更何况我有几个错处要改呢!怎么办啊?怎么办?要不是当初和林哲宇绝交，就可以向他去借了，我边找边后悔地想。
当我沮丧地低头做试卷时，突然发现我的课桌上不知什么时候多了一只修正带。不会是林哲宇放的吧，我偷偷地斜过眼去看他，但他面不改色心不跳，实在看不出有什么不对，只好考完再问了。
下课了，我把疑惑告诉了他，他也坦白了：“谁叫我喜欢助人为乐呢?再说了，好男不跟女斗，男生要让着女生嘛!”大家说，他是不是一个刀子嘴豆腐心，不计前嫌，乐于助人的人?
助人的作文 篇3
有一天下午，小丽一放学回家就写作业，写好之后吃好饭出去散散步，在路上小丽看到小红被一块石头绊倒，小丽连忙扶起小红，问小红：“你没事吧？下次小心点。”小红听到这些话对小丽说声谢谢。小丽说：“这没什么，做人本来就要互相帮助的。”
这个故事告诉我们要助人为乐，帮助别人，自己也会快乐。
助人的作文 篇4
敬爱的助人老人：
您好!
我接到了您的信才知道是上帝救了我，而救我的上帝就是我的亲侄子，他用他的爱心换来了您的信任。我在生病的时候真的很失望，以为我没有救了，后来，当您聘来的医生治好我的病时，我想我又活了过来。是您把我的病治好了，是您给了我第二次生命，是您把我从死神的身边拉了回来。
我想：您是无私的，因为您做了好事不求回报;您是友善的，因为我从您的作为中看出，您很善良;您又是富有爱心的，因为您不但花费巨款聘请了国内顶级的医学专家为我治病，还帮我付了全部的医疗费。我现在太想和您这位老者拥抱一下来感谢您了，可惜我们相隔数万里，我无法面对面地感谢您了，只能让这封小小的信来传递我对您的丝丝谢意了。
我现在正在努力挣钱地帮助那些需要钱的人们，因为在他们身上，我找到了自己从前的影子，他们同样需要一位像您一样雪中送炭的人。我想：下一个帮人们的人就是我了。我想让他们能吃饱，能睡好。
世界上每一个人做出的'每一件善事就是一颗珍珠，那里一定有您的一颗，而上帝正在穿起它们，到了最后，这串项链就是世界上最珍贵的。因为，这是用人们的一个个爱心编成的呀!
“上帝是人们的爱心。”我会记住这句忠告，直到永远、永远……
祝您的爱心永存!