精选我们的校园作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我们的校园作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的校园作文 篇1
北靠广济街，南临市第一医院，西隔着一条镇明路，与美丽的南月湖畔为邻的一座四合院式的现代建筑是我的小学校园，我已在那儿度过了三个春秋。
校园的正门朝东，隔着一条小巷就是高大威武的22层的建设银行，在它遮阳挡风的呵护下，我那校园更显出她的朴实和脚踏实地。
校园的大门前矗立着四根由大理石筑成的石柱，前面两柱犹如两幅对联悬在两边，它的“横幅”是“宁波广济中心小学”。大门的左边挂着很多扁，那是学校历年来所获的成绩，有“卫生先进单位”、“文明单位”、“示范性先进学校”等等。大门的右上方镶着“哲英书画学校”，“广济中心小学”十二个大字，在太阳的照射下，个个金光闪闪。
站在大门口，一眼望去就是一片由蓝白相间马赛克镶拼成的大操场，那儿也是我们每天做操和升国旗的地方。三柱由不锈钢制成的旗杆挺立在操场的.正前方，鲜艳的五星红旗在中间一根旗杆顶端迎风飘扬，每次走过那儿，我不由得会肃然起敬。旗杆的后面是一座天桥，它好是连接南北教室的主要通道，站在天桥下面，“穿堂风”很大，那儿也是我们下课玩耍休息的的好地方。走过天桥下面是我们上体育课的主要场地，那儿有篮球场、沙坑、跑道，整个操场由树木包围着，好像我们校园是个闹中取静的世外桃源。
教学楼南北两幢五层楼，南面的裙楼是教导处和我们的计算机教室、音乐教室、大礼堂。北面的裙楼除了老师的办公室外，还有阶梯教室，那里适合我们上大课和开家长会。主楼当然是我们学生教室了，全校一共有25个班级，约一千三百个学生。
我爱我的校园！
我们的校园作文 篇2
我从小就是个十足的书迷。但是在我看过的众多如云的书中，最让我手不释卷的却是《小童话大智慧》这本童话书。这本书是我今年在托管书架上找到的。这本书原是这里一个学生的，因托管老师见这本书内容精彩、引人入胜、词句优美，而且内容也是一些教我们如何做人的道理，于是就把这本书选在了书架上，让大家欣赏，我也看了这本书，的确不假。我刚看到这本书的时候，就被它的封面深深的吸引住了，那浅绿色的封面，那富有艺术魅力的字体，那栩栩如生的画面……
掀开第一页，就可以看到作者写的前言，品读一下前言，就觉得这本书与众不同、非同凡响。再掀开第二页，你就可以把这本书里的故事看个透，那一个个故事名取的真是别具一格，让你看了就想一饱眼福。
这里的每一个故事都被作者用生动的语句写的'与众不同、引人入胜。那一个个优美的词句，让我感觉受益匪浅，好想这些事就出现在自己身边一样……
就因为这本书，让我知道了许许多多做人的道理，让我知道了人生的可贵……
它可是我看过的最精彩的一本书，让我们一起来分享吧！
我们的校园作文 篇3
我们的校园里充满了欢声笑语，它不是很大，但是它可以装满好几百个小生灵，那群小生灵就是我的同学们。
学校有一个长长的大门，第一眼看到的肯定是雄伟壮观的教学楼了！早晨走进校园就听到同学们响亮整齐的朗读声“告子曰：性犹湍水也，决诸东方则……”是的，这就是同学们在读国学。国学是我们学校的一大特色。学校开展儿童国学经典教育课程已经很多年，学生诵读中华经典国学精粹，形成了从《弟子规》、《三字经》……到《论语》、《大学》一系列的国学经典课程。的确国学可以让我们修身养性，也让我们继承了中华民族的民族文化，也传承了这些民族文化。
在教学楼里面，有很多宽敞明亮的教师，老师在台上讲课，学生在台下认真听课，老师提问，同学们都踊跃发言。然后走到三楼就是我们那别具一格的实验室了。在实验室里面有各种各样的材料，应有尽有。
穿过教学楼就来到了热闹非凡的.操场，同学们在干净整洁的跑道上你追我赶比赛跑步，还有一些同学在操场的正中央三五成群的在玩游戏。学校里的大树真多呀，一排排，一行行，像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的大树真绿呀！好像树上喷了一层绿油漆。学校的大树真美呀！有的像绿雨伞，有的像金鱼的尾巴，有的像扇子，形态不一。小草破土而出，不尽让我想到了白居易写的诗“野火烧不尽，春风吹又生。”
你们看！这就是我们的学校，那美丽而又欢乐的校园！
我们的校园作文 篇4
我们的校园坐落在***村的南部，步入校园，就能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在整个校园的北侧。
我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在师生员工的共同维护下下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像是在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的'同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己将来成为一个栋梁之材。
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