【精华】年级写人的作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的年级写人的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文 篇1
我的哥哥叫xxx，我非常喜欢他。
昊哥哥胖乎乎的。像一只小熊猫。圆圆的脸上嵌着一双三角眼，笑起来特别可爱。昊哥哥的手可快了，吃饭的时候，属他夹得菜多，吃的也多、昊哥哥也特别勇敢，我和哥哥之间的事，就像天上的繁星，数也数不清。
哥哥在沈阳上学，只有过年才能回北安，所以我十分想念他，每到寒假，我都精神倍增、神采奕奕！回北安后，我就总跟在哥哥的.身后，妈妈叫我：“跟屁虫”，我也不嫌弃。有一天，哥哥说下楼去放烟花，我特别高兴，哥哥拉着我的手飞奔下楼，到了楼下哥哥先给我讲放烟花的注意事项，告诉我不要怕，然后给我点燃了一个。“哧”烟花燃了起来，飞上夜空，美丽极了。
这就是我的哥哥，能给予我亲情的哥哥。
年级写人的作文 篇2
我们家只有三口人，一个是我尊敬的妈妈，一个是我幽默的爸爸，还有一个可爱的我。
我的爸爸很搞笑，他常常会讲很多很多的笑话给我听，常常逗得我哈哈大笑，所以我很喜欢我这个幽默的爸爸。
我的妈妈对我很严厉，每次我做错一件事情的时候妈妈总会批评我。但我知道妈妈做的'这一切都是为了我好，我也很喜欢我这个严厉的妈妈。
我是一个活泼开朗的小女孩，对待每一件事情都有自己的看法和决定，爸爸妈妈批评我的时候我总是细心听着，因为我知道他们爱我，所以我从来都不会生气，这就是我。
这就是我的一家，我爱我的爸爸和妈妈，还有我那可爱的家。
年级写人的作文 篇3
我的舅舅长着一个圆圆的脑袋，又黑又短的头发，弯弯的`眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子下面长着一张大大的嘴巴，肚子上像扣了一个盆子似的，胖乎乎的手和腿还有脚。
我的舅舅喜欢看小品，一有时间就去电视上找小品看。有的小品舅舅都看过好多遍了，但舅舅百看不厌，一样是哈哈大笑，有一次电视上没有找到小品，就来到我的身边来，看我玩电脑游戏非常入迷，就趁我不注意把电源拔了，还装模作样的帮我找原因，我刚离开椅子，他就坐上去把电源插上。我见上当了非常生气。他说：“一会儿就给你了。”
我的舅舅还非常馋。他对羊肉过敏，一吃就全身会痒，可是他看别人吃就馋，他就一边吃一边挠，看他那难受样，别人劝他不要再吃了，可他说：“不行啊太馋了”。唉，真拿他没办法。
这就是我的舅舅。
年级写人的作文 篇4
我有一个姐姐，她长着长长的头发，当她把长发披在双肩的时候，再穿上雪白的衣服。那样子，啧啧，咋看咋美丽。她还有一双像星星的眼睛和长长的睫毛，当她眨眼睛的.时候，是个人都会被她迷住。对了，她还有两个甜甜的小酒窝，笑起来的时候非常好看，再加上雪白的脸庞，红红的小嘴。整一个仙女出现在这。感觉世间的优点都寄予在她一个人的身上。
我的姐姐，唯一的缺点就是太完美了。什么事她都会做，上得厅堂，下的厨房，会修车，会养花……啥都会。只要是你想得出来的她都会。只可惜，她已经嫁人了。（O··O）
而我呢，和她成鲜明的对比。不会修车，养过的植物最多活不过一年，养过的动物最多活不过五年。我真怀疑我妈把我生下来，到底有什么用，我整个是一个‘’宇宙杀手‘’纯粹是来衬托我姐的。
我的姐姐，是及所有优点于一身的美女。这就是我的完美姐姐。
年级写人的作文 篇5
她，长长的辫子，亮亮的花环，还有一双发着光的眼睛。她是谁呢？她就是我的妹妹！
我的妹妹很调皮，我把她叫做“调皮小妹”。
一天下午，金灿灿的太阳就像一个火炉，一回到家里我发现妹妹不建立，就问妈妈：“妹妹去哪里了？妹妹不见了！”妈妈说：“你去找找吧”。我东找找西寻寻，打开了所有的房门，也没有找到，还剩最后一间房间。左找右找，找了床底还有衣柜，房间都找遍了，但还是没有看到妹妹的踪影。我垂头丧气的坐在床边，突然出现一个黑影，我反头一看，只见妹妹向我扑来，我本想躲开可是已经来不及了！“砰“的一声，我们两个翻了一个跟斗，向玩具堆摔去，我们四脚朝天的躺在玩具里。我和妹妹一起在玩具堆里哈哈大笑。
妹妹虽然调皮，但她也很爱美。一天早晨，天还没亮她就已经醒来了。她悄悄的'从自己房间爬到了妈妈的房间，只见她从柜子里翻出来一些漂亮的衣服穿在了自己身上拿出妈妈的口红从嘴巴的左边涂到了右边，还把手也涂上了颜色。最后她把假发戴在头上，化妆完后，妹妹跑到我身边对我说："哥哥，我这样好看吗？"我看了一眼，似乎我看迷了，最后我竖起大拇指说：“妹妹，你真漂亮！”妹妹也丝毫不谦虚地说：“我可是最好妆装小妹，我是最美的人！”。
我的妹妹有时让人生气，有时她的调皮又带给我们全家快乐。她就是我们全家的开心果，我很喜欢我家的调皮小妹！
年级写人的作文 篇6
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱，所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的.!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!
有一次，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧衣服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚的希望全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!
年级写人的作文 篇7
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——刘迪老师。
记得我刚上一年级的时候，非常胆小，对刘老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“刘”老师恰好点到我的'名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。
但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，后来我发言也不吞吞吐吐的了，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
刘老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，董芳含同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，她看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，董芳含同学再也没犯过同样的错误。
刘老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您的。
年级写人的作文 篇8
他们，没有华丽的衣服，只有粗布旧汗衫；他们没有一日三餐的美味佳肴，只有米饭和咸菜；他们没有带花园的欧式别墅，只有在工地旁边随便搭起的一个工棚，里面有几床散发着汗味的被褥，一些破旧的衣衫和干活儿用的工具———这，就是他们的＂家＂。
他们，就是由几个或十几个农民组成的水泥工装修队。
几年前的一个夏天，我家旁边的一个富商要装修自己己经完成很多工程的房子贴上瓷砖。但他却出乎意料的请了由十位农民组成的水泥工装修队。烈日下，水泥工们开工了。工具虽然不是崭新的，但他们个个干的很起劲。在他们黑黝黝的皮肤上，有很多伤痕，这是他们辛勤劳动留下的纪念。水泥工的肩上搭着一条看不出颜色的破毛巾。工地里不时响起他们的阵阵欢笑……
水泥工们没有和我们一样的一日三餐，他们只有某位工友的'孩子送的午饭和晚饭。饭菜虽然不丰盛，只有自家做的米饭和自家腌制的咸菜。饭菜不多，但他们都谦让着吃，从不你争我抢。偶尔富商给他们送来饭菜，他们都是笑而谢绝。
不久，富商的房子大功告成了，可漂亮了。在付水泥工工钱时，富商多付了一些钱给水泥工们，可他们却婉言谢绝了。
其中，一位看上去年纪最大的水泥工，用粗糙的手把富商递过来的多付的钱转回给富商，露出一口白牙，笑了笑，说：“虽然俺们用汗水换来的钱很少，但这样的钱，让我们心里踏实。”
后来，水泥工悄悄地走了。他们留下了一种珍贵的东西———朴实。水泥工们虽然穷，但他们身上具备着一种千金难买的东西———朴实的灵魂。这朴实的灵魂，胜过任何的奇珍异宝，胜过世上一切山珍海味！
我赞美你们———高尚、朴实的水泥工。