【推荐】四年级的作文汇编7篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的四年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我的爷爷今年64岁，属牛的，是共和国同龄人。爷爷当过兵，还当过校长呢！现在爷爷虽然退休了，但还是很勤奋地学习，在老年大学参加毛笔字、国画、计算机、摄影的培训班。爷爷是个闲不住的人，经常去老家打扫院子，把院子里打扫得整整齐齐，还种了许多花花草草。去年春天，他还种上了菜，有韭菜、丝瓜、黄瓜、扁豆等等，每周回去浇水、施肥、拔草。蔬菜长得很茂盛，摘回来的菜，爷爷送给左邻右舍，大家都说这些没有化肥农药的菜好香呢！
爷爷经常要染头发，奶奶说要是不染，爷爷也是白发苍苍了。但我希望我的'爷爷永远笑口常开，永远精神抖擞，永远健步如飞……
四年级的作文 篇2
下午放学后，我不愿意写作业。一抬头，看见天边红彤彤的，便窗将头探了出去，想看个究竟。
天边的太阳此时是鲜红鲜红的，宽的光像被谁掠了，逝去了耀眼的光茫，柔和，像少女秀美的脸庞恬静。
云，散布在太阳周边，映成了红色，悠然自得地飘在天上。像万丈峡谷，像盛开的雪莲，像飘荡的柳絮，像巍峨的高山……真是美丽极了。多姿多彩的云朵，被太阳照得红润，像火在熊熊燃烧。云朵那毛茸茸的边上像是镶上了一道道金边，绚丽多姿。在变幻着，奔腾着。一会儿，它了一头高傲威猛的雄狮；一会儿，它了一群高大笨拙的'大象；一会儿，它了活泼可爱的小猫；一会儿，它了色彩斑斓的梅花鹿；一会儿，它了一匹鬃毛飞扬的骏马……怎样，颜色是通红通红的。看，那天鹅吗？它刚才还在向天高歌，又在低头觅食。坏了，它受惊吓，努力地想飞了却又力不从心。天鹅地变模糊了，了大大的荷花。它白中透粉，粉中泛红，典雅秀丽。
地，太阳坠落下去。云朵了太阳的光照，地暗淡，由绯红了桔红。太阳把脸全“埋”了，天了深蓝色。
四年级的作文 篇3
夏天里的一天，火辣辣的太阳照射着广阔无垠的大地，天气十分炎热。一个顶着“蘑菇头”的垃圾桶，立在草丛边，他的嘴巴张得大大的'，从头到脚都是红白的打扮，十分显眼。
这时，一位时尚的男青年昂首挺胸地走了过来，他靠近前额的头发似乎翘上了碧蓝的天。黑白相间、干干净净的礼服整整齐齐地穿在他身上，再加上一双擦得闪闪发光的黑皮鞋，更加可以看出他非常潮。只见他左手握着一根冰棍，右手抬起，撕掉冰棍纸，揉成一团，随手一扔就走了。垃圾桶见了，心里带着厌恶之情，想：“唉，就一步之遥，却偏偏不给我‘吃’，这人徒有其表，太没素质了。”
忽然，一位白发苍苍的老爷爷慢悠悠地走了过来，他带着一副黑色的墨镜，手中的拐杖不停地向前摸索着，显然他是一个盲人。
“咔—”突然，老人的拐杖压到了冰棍纸，他叹了一口气，缓缓地蹲下身子，伸出右手抓起冰棍纸扔进了垃圾桶。垃圾桶见了十分感动，心想：“老爷爷每天都经过这里，经常看到他顺便捡起地上的垃圾喂我‘吃’，对一个盲人来说太不容易了！”
虽然男青年一副时尚打扮，但是他却连一步之外的垃圾桶都看不见，随地乱丢垃圾；而老人虽然眼睛看不见，心中却藏着一双明亮的眼睛！所以真正的盲人是男青年，因为他的心是黑暗的。
四年级的作文 篇4
王虹：
你好！看到你的来信，我非常愿意为你解开心结。
你不必担心，人难免会发生一些事，有许多人都亲身经历过像你这样的事，就连我也不例外。
一年级刚来学校时，我便交了许多情同手足的好友，我们在一个小餐桌里一起吃饭、一起玩耍、一起恶作剧，天天都非常快乐。后来因一件鸡毛蒜皮的.小事，伙伴们开始有意对我疏远了。中午，看着他们兴高采烈地玩，心里真不是滋味，只能孤孤单单一个人看书，有些嫉妒地看着伙伴们自由自在地玩。心里难受极了。后来，我主动和伙伴们说话，终于，我和我的小伙伴又和好了。
我告诉你几个和同学们和好的小方法吧！
一、买一个礼物，送给同学，向他道歉。
二、把他请到家，向他解释误会。
三、主动帮助他。
你可以选一个称心如意方法去实行！
敬祝：
天天快乐
四年级的作文 篇5
世上的万物都有，花儿的理想是能绽放出最绚丽的样子，鸟儿的理想是修建出最坚固的巢穴。我希望做一位白衣天使，为人没解除病痛的折磨，希望做一位笑星，让人民百姓多一份快乐。我还希望 做一位天文学家，研究火星上到底有没有水。不过我更想做一位探险家，探索大自然的神奇奥秘。爸爸喜欢看纪录频道的节目，大部分讲的'是各国的探险家到热带雨林探险。他们去汲取巨毒蟒蛇的毒液 ，还有毒蝎子毒蜘蛛的毒液时，我虽然早已被吓的灵魂出鞘，但依然带着好奇心去看一看。回想一下也不太可怕，虽然有时会觉得有些瘆人，但还是被某些冷血动物所感动。有时我还会看一些有关探险 类的书籍，上网查一些资料。除了这些，我还喜欢一些世上很难见到的花草树木。所以，现在我要努力学习，学好国际通用语言——英语。因为只要会了语言，交流上就不会有难度了。还要有一个好身 体，不论走到哪里都能马上适应。我一定要紧紧抓住理想，一步步走向理想，让它成为现实，而不是成为泡沫、成为白日梦。为了理想，加油吧！我为自己打气。
四年级的作文 篇6
在我的记忆中，我哭过无数次，有感动地哭、伤心地哭、委屈地哭、疼痛地哭得……
记得有一年暑假地一天，我和弟弟在一起玩玩具。一开始相处的挺好的，可是后来，弟弟因为想要我的玩具，一声不响，跑过来抢我手里的玩具。我一下子没反应过来，所以一直拿着玩具不放。弟弟急了，于是就打我。我还没还手他就哭了。
这时外婆匆匆赶来，见弟弟哭了，不分青红皂白就责怪我：“你都这么大了，还欺负弟弟，他还小，你要让着他。”我想要解释，可外婆忙着哄弟弟去了，跟本不听。
我感到委屈极了。心想：我又没错，明明是弟弟打我，为什么还要说我。我的眼泪在眼眶里打转，越想越伤心，于是我忍不住跑进房间，锁上门，放声大哭起来。哭了好久，我的心情才慢慢平静，轻松下来。
于是，我走出房间，向外婆解释了刚才的.事情，她才明白了这一切，于是向我道歉。我心里顿时舒畅了。其实我不用哭，解释清楚就行了。
我又走向弟弟，弟弟跑过来扑向我，还和我和我说对不起，我原谅了他，我们又在一起玩了。
虽然被误会很难受，但是只要解释清楚，误会自然不攻而破了。
四年级的作文 篇7
在寒食节的那一天，我观看了国家非物质文化遗产——皮影戏的表演，它非常神奇。
皮影戏的人物造型是由牛皮做成的，共分八个程序。先选用六岁左右的秦川牛的皮来制皮，再设计画稿。接着用钢针把各部分图案的轮廓和设计图案分别拷贝，描绘在皮面上，然后雕刻好花纹。再用紫铜、银朱、普蓝、大红、大绿、杏黄等颜色上色。最后让皮影脱水发汗，把部件用楔子相连，一个精巧绝伦的皮影人物造型就做好了，就如同精巧别致的糖画作品一样，这是一个多么神奇的制作过程。
而让我感到更神奇的是它的表演形式，我只见过人站在舞台上表演戏剧，但从没见过影子表演戏剧。我怀着好奇的心情观看了皮影戏。我发现这些“影子”很特殊，它们在一个比平时的舞台更小巧玲珑的“舞台”上的白色幕布后面表演，通过灯光照在白色大幕上，使牛皮做的皮影人物造型的影子倒映在幕布上。再通过人的手灵活自如地控制人物造型，使他们做出各种动作，比如走路、翻跟头，骑马等……我今天看的《猪八戒背媳妇》这部戏中，猪八戒会翘二郎腿，会爬山，还会过独木桥呢！整部戏人物形象鲜明，表演精彩、有趣。我不禁感叹：这种表演艺术好神奇呀！
我还有幸亲身感受了一下皮影戏表演的魅力。我拿着唐僧的人物皮影造型，站在打着灯光的幕布后，发现有三根小木棍支撑着唐僧，一根棍子控制他的左手，一根棍子控制他的右手，还有一根棍子控制他的身体。老师给我讲解了一下简单的技巧，我听着觉得很容易。可是开始操控了，我两只手拿着三根棍子，怎么摆弄都觉得手不够用了。在老师手里那么“温顺”的唐僧，到我手里却像一头无法驯服的骏马，怎么都协调不好，真难呀！
为什么到我的`手里就无法控制了呢？我觉得皮影戏的表演可真神奇呀！我决定再试一试。我想让他做骑着马儿上西天的动作，我好不容易让他的左手抬起来了，可右手又落了下来了，我让他的右手抬起来，可头又低下去了，我反复做了好几遍这样的动作，终于把唐僧的手脚动作都协调了，做成了一个骑着马上西天的造型！通过这次体验皮影戏表演，我明白了所有事情都要经过坚持不懈的努力才可以做成功，看似别人很容易做到的事情，自己做起来却不一定十分容易，一定要反复练习，耐心尝试才能成功。
皮影戏作为我国的非物质文化遗产，也是世界非物质文化遗产。那独特考究的制作工艺，灵动神秘的表演形式，精湛娴熟的表演技巧，无一不彰显着它的神奇之处。我们要一起来保护这份遗产，传承它，发扬它，展现我们中华五千年文化的魅力所在！