精选小学有趣的作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学有趣的作文4篇，欢迎大家分享。
小学有趣的作文 篇1
今天，我带着激动兴奋地心情来到了小记者基地，上课玩了一个有趣的画鼻子游戏，我们开心极了。
同学们和我一人画了一张缺鼻子的脸，他们好像在说：“我没有鼻子好难受，真希望爱心天使快一点给我添上鼻子。”
这时，有一位“爱心天使”出现了。于是，老师把他的眼睛蒙上，他跌跌撞撞地走上了讲台，在我们向左、向右、向上、向下的指挥下画了一个尖鼻子。大家都笑了，他也笑了，那个有鼻子的`小女孩也笑了，笑得合不拢嘴，仿佛在说：“哈哈！我终于有一个小鼻子了，这个鼻子虽然长得不怎么好看，可我终于能吸到新鲜甜润的空气了，真好！”又有一位同学要给另一个女孩画鼻子了，他画了个红樱桃鼻子，远看可真像一个小木偶娃娃，真可爱！最后一个小女孩的鼻子虽然有些歪了，但很乐观，因为有鼻子总比没有鼻子好，也不那么同步欲生了。
游戏结束了，我心想：那三个小女孩终于有自己的鼻子了，他们一定很高兴。这是一堂多么有趣的游戏课呀！这画鼻子游戏可真好玩，你们想玩的话，一定要来找我哦！
小学有趣的作文 篇2
今天，我们班举行了激动人心的嗑瓜子比赛。老师和同学都特别高兴，也给我的今天留下了与以前不一样的记忆。
比赛前我们先拿出十粒饱满的瓜子，放在课桌上。然后由老师讲述比赛规则。首先，嗑出的瓜子仁要饱满不能有残缺。其次，磕出来的瓜子仁要与瓜子皮分开放好。最后老师把我们班的同学分成了四个小组，先由两个小组当赛员，两外两个小组当评委。这样我们的二三小组就先上场了。
比赛开始了，只听见老师喊了一声“开始”，二三组的成员就立马进入了状态开始磕起来。他们在磕的时候，那瓜子的香气渐渐跑了出来，我经不起诱惑也想吃一颗瓜子。可是当我想起自己不但是评委，而且自己的好朋友还在战场上呢，就马上制止了自己的想法为朋友加油了。经过一轮的比拼，两组的结果终于出来了，是二组的男同学得了第一名。最有趣的是，有名同学还把瓜子仁吃了下去。
轮到我们组比赛了，我又紧张又激动。我的`心里一直在想我会不会得第一呢？当无数的疑问在我心里冒出来的时候，我们组的比赛开始了。比赛刚刚开始时，我的手一直在哆嗦，可是当我听到我的朋友为我加油呐喊时，我就有信心了，我想我一定能得第一。
激动人心的比赛在同学们的呐喊声中结束了，虽然我得了第三名，但是我还是无比的开心，重在参与吗。如果以后还有这样的比赛，我一定会更加踊跃的参加。
小学有趣的作文 篇3
星期天的上午，我们来到了董子巷，你肯定想不到我们来做什么，我们是来学习主持课的。红果文化传媒有限公司的总经理杜鹃老师，给我们上了一堂有趣的主持课。
首先，杜鹃老师教我们做口部操，她先让我们使劲张大嘴，像打哈欠一样，才做了几次我的嘴就张得生疼。随后，我们又假装啃苹果，老师给我们做示范，逗得我们哈哈大笑。 “下面我给大家表演个特技。 ”只见老师的舌头一下子立了起来，可是我们无论怎么努力舌头还是不能立起来。她告诉我们，这样可以锻炼舌头的`灵活度，只要通过不断的练习就能像她一样，我回家可一定得好好练习练习。
在做完口部操后，老师发给我们每人一本教材，上面有好几个绕口令。 “八百标兵奔北坡，标兵并排北边跑……”这个绕口令虽然不难，但有很多小记者把“p-o”读成了“pe”，这可犯了主持大忌，直到让我们每个人都读准确了，杜鹃老师才开始继续教学，看来当主持人也不是这么容易的。
我最喜欢的要数动物模仿了。老师让我们自己想像动物然后模仿出来，小记者有模仿兔子、蛇、老虎的，轮到我了，我表演什么呢？ “哞……”我把两只手放在头上做成角的样子，“水牛！ ”看到我的模仿，大家异口同声地说了出来。
时间过得可真快，在快乐和欢笑中，这次活动不知不觉就要结束了。这是我第一次上主持课，让我学到了很多书本上学不到的东西，让我受益匪浅。期待下一次还有机会来这里学习。
小学有趣的作文 篇4
今天，老师突然宣布了一个好消息：“今天，我们要去忠义街研学。”同学们听到这件好消息，都高兴的手舞足蹈。
到了忠义街，我们参加了四个活动项目。其中我最喜欢的一个项目是活字印刷。老师先让我们仔细观察。讲课的时候到了，老师问我们：“活字印刷的'发明者是谁？”郑炫大声说道：“是毕昇。”老师说：“你怎么知道的？”原来，他在旁边的牌子上看到的。老师还教我们如何印刷。我们都换上了古代的服装，人人都像一个个好学的小书童。
到了印刷的时候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均匀，然后我在小心的把纸盖在上面，在用手蹭一蹭。哇，终于印上来了。我赶紧把纸掀起来。原来，印的古诗叫《江雪》啊。我看见这张纸上清晰印着《江雪》，就好有成就感啊！
这真是一次有趣的研学活动啊！