【实用】六一的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六一的作文4篇，欢迎大家分享。
六一的作文 篇1
早也盼，晚也盼，终于等来了六一儿童节，可万万没想到，作业竟然一大堆，短短三天内发了六张卷纸，我连做梦都能梦见我在日夜不停的写作业，眼皮都没合过。
一个中午下来，才刚解决了两张试卷，回头一看还有那么多，心里便不安起来，又有些害怕，如果写不完，去学就得被老师惩罚，多丢人啊！可短短的七十二小时之内，根本无法完成这么多的任务。我硬着头皮继续努力，经过了一天的奋战，还是无法摆脱心中的恐慌，就连原本的一点信心也在悄悄地溜走。最后一天了，我的心里只剩下了无边的`烦恼，分分秒秒都在写，直到了睡觉的时间，还有一张没做完。可又一想，没写完就得被罚，说不定老师还会双倍的罚，所以还是乖乖写吧！这样，我的信心又回来了一些，再次坐回书桌前重新开始埋头苦干起来，总算是在十一点前完成了最后一张卷纸。
这个六一，原本以为会是快乐的，有趣的，可它却变成了最沮丧的。虽然无比烦恼，但是六一有节目表演，我只好把一肚子的埋怨寄托在了看节目表演上。这个六一，是我度过的最沮丧的六一，直到现在，当时的场景还总会在我的脑海中浮现。河南省沁阳市实验小学三年级刘子帆
六一的作文 篇2
六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子，因为六一是属于我们儿童的节日，在这个节日里我们可以没有大人管的`情形下自由玩耍.
我们学校提前给我们过了六一节，星期天的上午，学校组织了一次纸船比赛，我们班派出了十名选手，我是其中一个选手，比赛开始：先用五分钟时间折船，船折好了，再把船放入水中，拿一些硬币，必须一个一个放进纸船，先在纸船边上放一些硬币，接着再把硬币分布
在中间，这样不容易下沉，过了一会，眼看着船渐渐下沉，我心里有一种说不出的找急。可是，纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币，就沉底了。在纸船比赛中，我放了91枚硬币。
啪啦，啪啦，听这不是放烟火，也不是在打仗，而是我们四【14】班在进行六一活动，班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝，我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么，看，我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气，把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话，我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多，不知道他们小时候吃了什么怪东西，他的肺活量竟有如此大。
欢度了六一节，我也懂得了不少知识，和技巧，更重要的是我看到了同学纯真的一面。
六一的作文 篇3
为什么说今年的儿童意义非凡呢？因为今年的儿童节是我们最后一个儿童节了，所以意义非凡。
六月一日那天，同学们带了许多书和玩具，为什么呢？因为我们在六一节举行了一个节目，叫“跳蚤市场”，主要就是把带来的书和玩具卖掉。原来几十元的，现在只要几元，便宜不？
终于到九点钟了，我们迫不及待得走到了操场上，我们这组早早的'摆好了要卖的东西，等待顾客，我可等不住了，到其他摊位上看看有没有我喜欢的东西，正好走到我们的摊位上，一位顾客问：“这水晶球多少钱？”我说：“十元”，那人便掏钱了，其实只卖三元！
六一的作文 篇4
今天，是六月一日儿童节，这个六一儿童节我过得十分快乐，十分难忘。这个儿童节我们组织一场联欢，我们看了不少精彩的节目，我们可以和朋友一起分享好吃的零食……
上午我们从第三节课开始举行联欢。我们做了不少准备：同学们准备了节目，零食。板报组的同学们装饰了黑板。老师为我们准备了好吃的糖果和有趣的游戏。我也参与了游戏抢椅子，只不过我第一局就淘汰了同学们准备的节目多姿多彩，其中有搞笑的，有讲道理的`，有故事，有歌曲。
难忘的六一儿童节作文结尾：
时间一分一秒地过去了，我第一次感觉到时间过得好快呀！这个儿童节又即将结束。但我不得不承认，这个儿童节是我过得最开心，最难忘，最棒的六一儿童节！
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