制作小制作的作文

时间:2023-05-16 19:55:59 作文 我要投稿

【必备】制作小制作的作文集合9篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的制作小制作的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】制作小制作的作文集合9篇

制作小制作的作文 篇1

  上星期,老师让我们做一个自己的小制作。

  我做了百合花。以下内容是制作过程:

  第一步:材料

  彩色折纸、透明胶布一卷、双面胶一卷、铁丝适量、绿色皱纹纸一张、剪刀一把、铅笔一支。

  第二步:制作

  百合花。请参考各种折纸书,折好后用铅笔把花瓣往外卷。

  叶和茎

  先把铁丝的'尖顶处弯一个弯(注意:不要弯太大),然后,把铁丝穿过花的最底部(弯处朝上),弯处用双面胶跟花一起固定。用绿色皱纹纸把下面的铁丝一圈一圈地往下绕成绿色,再用透明胶布把末尾粘贴好,作为茎。

  做好茎后,把绿色皱纹纸剪成两片较长的叶子,用透明胶布固定在茎上(最好把叶子固定在靠花的地方),再用铅笔往外卷,作为叶子。

  第三步:用途

  可把百合花插在某一位置作为装饰。

  我介绍完了。大家也可以试一试,可以把做好的百合花送给家人等。他们说不定会很高兴呢!

制作小制作的作文 篇2

  这个星期,我们班的热点活动,就是令人厌恶的“垃圾”,同学们积极地准备着,都想在星期五下午的五小实践活动课上大显身手,让这些被人们视为废品的物件变成实用又美观的生活小宝物。

  盼呀盼呀,同学们终于盼到了实践活动课,我们排着队来到“E”区,开始了有关“垃圾知识”的介绍。大家都作了充分的准备,介绍得头头是道,但大家最感兴趣的,还是动手实践了。介绍完知识之后,只待老师又一声令下,我们便热火朝天地做起了手工。我的大塑料瓶老早就被我剪开了,已经是半成品,我将瓶底的那一小部分剪下来,稍一加工,它便像变魔术似的,变成了一朵五个花瓣的花儿,大塑料瓶中间的那处被我剪下来做了笔筒的“筒”,再用绿色海绵纸封底,像极了一片草地,我又把“花儿”装饰了一下,替它梳了个“小卷发”,把它插到了笔筒的“筒”上,又用小木棒穿过花瓣儿,两头夹上小卡子,啊哈!“花朵”一下子变成了留言板,神奇吧!我又用粉红色的糖纸剪出了一些图案,贴在了“筒”的下方,粉红色的糖纸就变成了粉红色的花儿。就在此时已经有同学做好了,李文玉的小桔灯,那三只桔子挤在一块儿,越看越美观;何心宇的灯笼也十分有创意,易拉罐被他剪成条状,压扁,就摇身一变,变成了灯笼。还有许多作品相继亮相,我赶紧做我的.笔筒,我借了朱丽丽一小块铁皮,借了李煜三颗星星,那一小块铁皮被我剪成了六份,卷一卷,便贴在了“筒上”,三颗星星贴在它的上方,寓意是六(3)班,加上绿色的不老,便是六(3)班的不老回忆,哈哈,很特别吧!

  谁说废品没用的,经过同学们的巧手创造,不照样实用又美观吗?大家快行动起来,让废物巧变宝,保护环境,节约资源吧!

制作小制作的作文 篇3

  快乐的时光总是那么短暂,已经到夏令营的尾声了。今天的手工课上,每人都需要制作一顶毕业帽,在夏令营的'毕业典礼上使用。

  老师先给我们每人一条黑纸,上面用铅笔画了一条线还用剪刀剪出了锯齿型三角。再把这条黑纸绕头上一圈,把多余的剪下,然后按照老师的样板,也把它剪成锯齿型。接着,沿着那条线把三角往里折。最后粘在有张黑色方块纸的正中间,等它粘牢,毕业帽就做好了。

  我跃跃欲试,先用黑色纸条围了一圈,再把多余的剪下。然后咦?剪刀怎么不见了?我四处寻找,怎么也找不着,只好向老师求助。“Sorry, I have no more sissors。”老师遗憾的说。我赶紧向其他同学借了把剪刀继续我的手工作业。

  我再次拿起胶水试图把帽沿和帽顶粘在一起,并用书包压着。五分钟后,我兴奋的拿起帽子准备试戴。“啪嗒”一声,帽子没有粘牢,整个“分家”了。我感到很沮丧,心想,好不容易完成的帽子,怎么能没有粘牢?哪儿出问题了?是胶水不好吗?一个个问号从脑子里闪过。想来想去,我决定换一种胶试试。于是,我找老师要了有点玻璃胶,然后左一条,右一条的总算是把它粘牢了。

  “yeh!我的毕业帽完成了!”我情不自禁地喊出来。

  我戴上毕业帽,心里满是骄傲和欢喜。因为这顶毕业帽是我完成的。

制作小制作的作文 篇4

  今天我做了一张精致的小床。

  它有蓝蓝的被子,黄黄的枕头,粉色的褥子,看起来非常的漂亮。

  这个小床做起来很简单,第一步只需要一个小小的长方形,第二步需要做一个很长的'长方形,第三步也就是最难的一步:用火柴棍做床脚,可怎么也站不稳,于是我就给床脚穿了“鞋”。

  我做的小床可真漂亮啊!

制作小制作的作文 篇5

  我的小屋里有许许多多的小玩意儿,其中,最令我自豪的是那串挂在窗前的快乐风铃,是我花了一天一夜制作完成的。每当微风吹过,“叮铃叮铃”的'响声,总让我自信满满。

  一天,我正翻着相册,看到了许多快乐幸福的画面,于是,我用了一个蛋糕碟、一团细线、玻璃胶、五彩铃铛、挂钩、密封纸和一张张有着幸福笑脸的相片,开始了制作。首先,我在蛋糕碟上戳了六个洞,在最中间的洞上挂上挂钩,用玻璃胶粘住固定;接着我把相片放进密封纸里,又在四周打了四个孔,用细线跟蛋糕碟连接,就这样,我一口气做了十六个;然后,我再把寓意吉祥幸福的五彩铃铛也一个个小心翼翼地串起来,又写了张纸条,上面写着“幸福快乐”;最后,我就给它们来个“全体美容”,这样,就大功告成了。

  我把风铃挂在窗前,每天看着它,身心阵阵愉悦……

制作小制作的作文 篇6

  一大早,老妈把我从睡眠中拉了出来,原来就是为了制作绿豆棒冰,我们开始分工了,爸爸负责把绿豆、莲子、红枣都洗干净、挑好,特别是把莲子的心给挑出来,我负责把锅子擦好,把冰格拿出来擦洗,姐姐负责看牢时间不要把它煮过了头,妈妈负责看牢我们,怕我们心急,一会儿打开锅盖看,到时候煮得不熟透。

  妈妈下令后,我们开始了比赛,就开始拿起抹布对着水笼头冲洗,就卖力地擦起锅来,等擦完后,又把冰格拿出来一个一个地擦,一个一个地洗,生怕还有脏东西没有洗掉,到时候吃坏了肚子。一会儿我就擦干净了,看见爸爸正在细心地用小刀把莲子的心给挑出来,我也迫不急待帮忙。然后,再把绿豆、莲子、红枣用水冲洗干净,一起放进电饭煲里,设定好程序,要等2小时才能煮好。大约过了40分钟左右,闻到了绿豆的清香,我忍不住进去打开看了一下,只见锅里绿豆、莲子、红枣上下翻滚,妈妈来了,我又赶紧合上电饭煲。

  终于,过了2个小时,爸爸把锅端出来,又把白砂糖撒进去,搅拌了几下,然后放到空调吹了好一阵子,等到凉下来后,我们每个人先盛了一小碗尝了,味道真不错。接着,就一勺一勺地把绿豆汤舀进冰格里,把八个格子的.都盛满了,放进速冻箱里冰了5个小时,就可以吃了。

  怎么样,想不想尝一尝?

制作小制作的作文 篇7

  今天是妈妈31岁生日。一大早,妈妈便下地干活去了。我穿上衣服,心想:今天是妈妈的生日,我该送什么给妈妈好呢?这时,我想了一个好办法――给妈妈送一张我亲手制作的贺卡。

  说干就干,我从我的“小金库”里取出了20元钱,来到超市,买了一把小剪刀、一盒水彩笔、一支钢笔、一袋彩色卡纸盒一瓶胶水。

  回到家,我先拿了一张粉红色的卡纸,用铅笔在上面画了9朵玫瑰,接着用剪刀剪下来放在旁边。我再拿出了一张黄色的卡纸,在上面画了一个爱心,在这个爱心上用紫色彩笔写了:“妈妈,今天是你31岁的生日,祝您生日快乐,永远年轻!”最后我拿起剪的玫瑰花,准备贴在爱心纸上。可是问题出现了:我画的爱心把整张纸全填满了,玫瑰花没地方贴。这该怎么办呢?突然,我灵机一动,想了个好主意,我把玫瑰花贴在了纸的反面。这样,一个美丽的'双面贺卡就在我的手中诞生了。

  不一会儿,妈妈回来了。我拿着贺卡来到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,今天是您的生日,祝您生日快乐!”妈妈听了,激动地对我说:“孩子,你长大了,懂事了!”

  我听了,心里开心极了。

制作小制作的作文 篇8

  我的小制作——纸飞机

  今天,我要制作一架纸飞机。制作的材料是一张海报,把纸对折成两半,然后把正上方的两边对折,再把纸对折,最后是把纸的两边向上对折,这样就大功告成了!

  纸飞机完成后,我就来教大家怎么玩。先拿着纸飞机,对着机头哈一口气,然后用力往前面一扔就可以了。想飞得更远的话,就找一个风比较大的`地方玩,也可以把机头、机尾的地方改装一下,就可能飞得更远了。

  如果大家感到很好玩的话,就照着上面的方法赶紧行动起来吧!

制作小制作的作文 篇9

  今天,张老师给我们不知了一项特殊的作业—科技小制作。我回到家后,左思右想大半天,就是不知道该做什么好。

  我回到自己的房间里,坐在书桌旁,忽然看到了笔筒,我想:不如制作笔筒吧,把废弃的饮料瓶拿来稍加改动,然后再布置一下,不就可以当一个漂亮的笔筒吗?这样,既可以利用废旧物品,又省去了买笔筒的钱,岂不是一举两得吗?

  想到这里,说干就干,我跑出房间,把家里的东西翻了个底朝天,终于找出了:饮料瓶,见到,彩纸,胶棒这几样东西。

  我先拿出饮料瓶,把它清洗干净,然后拿出剪刀,把饮料瓶的上半部分剪掉,整理成一个圆柱体的笔筒形,觉得不怎么漂亮,有点单调了,就又拿出准备好的彩纸,用一张红色的剪成一个花边,然后在饮料瓶的外面贴了一周,又用绿色的彩纸剪下小草形状的,贴在饮料瓶下面一周,其次剪下各种颜色的小花朵和花心儿,把花心儿贴在花朵的`中间,最后把小花朵分别贴在青草的上面,完成以后,再加一些小布置,一个漂亮的笔筒就呈现在了我的眼前。

  我花了近一个小时的时间,终于把这个笔筒做好饿了,虽然看上去有点简易,也不是想买的笔筒那样精致,但是,这是我用自己最大的能力来制作的,而且还把废物品利用了,这岂不是比买的笔筒更有价值更有意义吗?

  我们大家应该把更多的废弃品利用在生活当中,让它变成我们身边便于利用的物件,这样才是做到了节约资源,否则会被称为浪费资源。

  我望着自己的作品,高兴极了,这个自制小笔筒在我日后的学习生活中也一定能给我带来帮助,也让我感受到了珍惜资源的光荣!