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精选找回童年作文合集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的找回童年作文7篇，希望能够帮助到大家。
找回童年作文 篇1
童年是什么呢？是天真的笑脸，还是那双无邪的眼？我想，“童年”应该是我们来自的世界，是那个纯真、圣洁、执着梦想的天堂。
记得钱伟长逝世后，老师说，当代大师越来越少，究其原因，他们耐不住寂寞。喜欢称这样的人为朝圣者，或者更愿把他们看作一个执着的孩子。就像小时候，我们很执着地追求属于自己的梦想，不管别人的眼色，或是什么外部环境的影响，甚至金钱的诱惑。他们守着自己的童年，守着自己的执着与梦想，就那么孜孜追求、义无反顾。
物欲横流的年代，每一寸空气都充满了铜臭味，自己的梦想就那么轻易的低头了，弯腰了，甚至消失了。自己的“童年”被束之高阁，蒙上了俗世的尘埃。一个世界正在消失。时代的童年到哪里去了呢？我寻寻觅觅。
许是在徐志摩的诗行中吧！“在康河的柔波里，我甘心做一条水草”。无论是在《再别康桥》还是《沙扬娜拉》中，徐志摩都在追求，在这个沼泽地一样的世界，他追求美，追求自由，追求诗人的.精神与灵魂。“他的一生，注定要像蚕一样结成雪白的茧，然后，在破茧的那一天，羽化飞升而去。作为一个诗人，他也注定像荆棘鸟，衔着锐利的荆棘，在只有一弯新月的夜晚不断为理想而鸣唱，直到满嘴鲜血淋漓，直到生命的终了。”在那动乱的年代，在那污浊的年代，他却是一只飞蛾，愿意kissthefire——吻火。在追求中，他是痛苦但又执着的，那句句诗行，是他的灵魂的写照。最终，沼泽地一样的世界上，他不湿鞋地走了。
难道是在梵高的画作中？那燃烧着的向日葵，那眩晕的星空，还是他的自画像？现在从事绘画是为赚钱，如果有他那样的遭遇，我想现代应该没有画家了吧？而他真是为了艺术，为了理想而做而活，即使自己卖不出一幅画，即使别人说他是疯子，他就那样把自己点燃，在艺术的道路上激情地燃烧。对他来说，艺术，是经历大漠、饥渴难耐时的一口水、一块肉，他像野兽一样扑上去。那篇篇画幅，分明是他的鲜血。
时代的童年，在每个人的心中，他源自于理想高度的召唤。月明风清的夜晚，自己静静地坐着，回归自己的童年。为了自己心中那个高洁的梦想，纯真执着地去奋斗，守住一颗童心，抹去俗世的痕迹，让童年再一次闪现。
恍然间，徐志摩和梵高安静地笑了。
找回童年作文 篇2
童年，是所有人长大后的回忆。有苦，有甜；有酸，有辣……
我的童年长年和作业相伴，因为不擅长交涉，所以朋友不多。只能眼睁睁看着其他同学玩在一块。
一年级第二学期时，转来了一位新老师。她不仅漂亮，还非常温柔。同学做错题时，会耐心讲解，说完还要问上一句：“会了吗？不会和老师说，我可以再讲给你听。”
一天，老师布置了一个作业，要和自己的好朋友一起完成一次演讲。同学们一下课就开始邀请别人一起完成演讲。我拿着昨天早就写好的稿子，一个人演两个人的练了起来。
第二天，老师给了我们五分钟去和朋友再练习一遍，同学们陆续走到伙伴面前开始练习。唯独我依旧坐在位置上，自己读了起来。
老师环视了整个班级，看见了我一个人坐在位置上，周围也没有人，就好奇地走过来，问道：“小朋友，你的好朋友呢？”
我不紧不慢地说：“我没有朋友。”老师愣了一会儿，恐怕是没有人敢和自己的老师这样说话吧！
一分钟过去了，老师才回过神来，温柔地对我说：“那，那你要不要老师做你的好朋友呢？”我震惊了。
“老师和学生做朋友？”我试探性地问了一句。“嗯，你愿意吗？”老师笑着说。“这个，这个是我写的'稿子。”我吞吞吐吐地说。老师看了看，说：“写的很好！很期待我们的合作哦！”
接下来，老师按学号把同学一个一个叫起来，让他们带着自己的好伙伴一台演讲。到我了，老师微笑着说：“接下来，是4号和她的新朋友——老师我，一起演讲！”老师把我请上讲台，一起来了一个绝佳的合作。
我的童年拥有了第一个朋友——我的老师。老师让我找回了“失散”的童年，我会永远铭记心中。
找回童年作文 篇3
不知从何时起，童年的记忆已经被时光的流沙所埋没。短暂的童年如同褪了色的照片，随着尘埃的腾起，灰飞烟灭。当初的快乐、纯真早已不复存在，取而代之的是如今成熟冷静背后的寂寞。
童年似水，转眼流逝；童年似花，过季零谢；童年似叶，人老梦飞……我认为，童年应该是一首优美的歌曲；童年应该是一份美好的回忆；童年应该是一杯香浓的咖啡。童年应该充满快乐、自在、纯真。
找回童年，找回那份属于我们自己的快乐！
“减负！减负！”随着时代的进步、社会的发展，孩子们的童年被“篡改”了，繁重的学业压力，各种各样的补习班、特长班，我们都在呼吁。减负！减负？随之而来的就是网络上兴起的一则帖子：“减负？我看是越减越‘富’吧！”这句话看似幽默、风趣，但其中却极具讽刺！
我印象最深的就是那年秋天的一个星期五下午，学校开紧急会议，我们班最会布作业的班主任老师也被叫去了，霎时间，整个班就沸腾起来了，有欢呼的、有沉默的、还有尖叫的，没有仿佛中了liu合彩一般，别提多高兴了。
“可悦，作业多不多？”爸爸一脸神秘的看了看我，“今天能做完吗？”我点了点头。
次日清晨……
“今天爷爷家的稻子成熟了呢，去爷爷家吧？”“好的，”我眼眸咕噜一转，反正作业写完了，不去白不去。“哇……爸爸，你看，这里的稻田好美哦，”我望着眼前金黄的稻田，如金色的海浪一般，随风摇摆，我似乎还可以闻到稻子丰收的喜悦…来到了爷爷家的稻田，爸爸一把把我拉到爷爷的稻田旁，拔几根稻穗叠在一起，然后不知从哪里随手拿来一个打火机，要知道，我爸爸是不抽烟的，十分熟练的将这几根稻穗点燃。“爸爸，您在干嘛呢？”我不解的'问道，“呵呵，想当年我们小时候就是玩这些，现在想想，已经很久没玩了，童年多好呀。多想找回童年、重回童年！”紧接着，爸爸把抽来的稻子在火上一掠‘啪！啪！’我惊奇的看着爸爸手中的稻穗，不！现在已经不是单纯的稻子了，而是白白的爆米花了。
咦……
我不由得想到，我们不正是大人们手中小小的稻粒么？经过‘压力’的磨洗，就变成大大的、白白的爆米花了，正因为如此我们才强烈要求减压、减负，还我们一个快乐、自在、纯真的童年！如今童年的种种乐趣如今全已失去，现在的快乐就只有上网，看书，听歌，偶尔也会呆呆地注视着窗外人工种植的万亩翠绿，回忆着父母师长诉说的一丝关于童年的美好记忆，至此，我们呼吁：请让我们找回一个属于我们自己的童年！
逝去童年，就像茉莉花瓣，枯萎一秋，随风飘散。
找回童年，就像清晨雨露，滋润万物，繁衍生机。
找回童年作文 篇4
读过《根鸟》这本书，里面有个人物板金，他一路流浪，只是为了找到他的梦。他对根鸟说，我最后一场梦是一群小鸟消失在西方。从此他就没有做过梦了，他不能没有梦，于是他就一路向着西方去找自己的梦。这样执着的人，大概也只有小说里面才会有了。我突然多羡慕像他一样的人，知道自己丢掉了什么，也敢放下一切去追寻自己想要的一切。
瞧，我们活的多不痛快。我总是可以看到小小的孩子们背着大大的书包，明明是周末，却依旧窜梭在大大小小的补习班之间，连怀在肚子里面的宝宝也需要胎教。孩子们的童年消失了，变成了一个个仅仅只在童话书里面的美梦。可是人人都应该有童年的啊，为什么大人们要将一个个小孩子提早带入竞争，难道大人们曾经没有童年吗？为什么自私的剪掉原本属于孩子们的童年，这太自私了。
我很幸运的拥有着一个只属于我自己的童年，我在田野放着风筝，在小溪捡着鹅卵石，去树林冒险，和小朋友玩着过家家。我们无拘无束，没有什么比这更幸福了。我们不用担心什么细菌，不用担心一切。我们可以在田野追着蝴蝶，可以养一只自己的小兔子，带着小狗遛弯。童年是彩色的，是有声音的。是鲜活的，充满冒险的，是快乐无比的。
可是我看着这些周末不能睡懒觉的孩子们，小小的肩膀背着大大的书包，他们像一个个小超人，他们能歌善舞，他们英语说的可溜了，他们简直就是一个个小天才。可是又有什么用呢。我想他们一点都不快乐。如果是我，我也不会快乐。
可是他们的童年该怎么找回来呢？他们自己是找不回来了。这个只能大人们帮他们找回来了。大人们总想要看到的是成绩，无论多小的孩子，只要考试考的好就可以得到奖励，无论是小学还是初中高中。这个像锁链一样牢牢的锁住孩子们，为了成绩为了分数，他们不得不奔波在各个补习班，因为他们的父母知道孩子不能输在起跑线上，为了将来能够考上好的大学，找到好的工作。所以牺牲一下童年好像没有什么了吧。
可是童年是美好的，是不应该被剥夺的，这是人的一部分，是不应该被未来的.事情所提前剥夺的，难道那些成功的人难道童年就是补课过来的吗？童年是最美的，一个人无论长到多大，童年的记忆都是最鲜活的，都不应该被剥夺。
让我们呼吁，大人们，把童年还给孩子们吧。帮他们找回童年，我想那个童年一定是有色彩的，鲜活的，充满味道的。童年的记忆，仿佛还在昨天，仿佛还在吵闹，还在我的眼前跳跃，请把最美的童年还给孩子们，放下他们大大的书包。
找回童年作文 篇5
童年，是快乐的，是幸福的的，也是一去不复返的!
童年的我们，天真、活泼，没有羞愧，也没有烦恼。但随着学习负担的增大，童年，离我们越来越远了。现在的我们不在大大咧咧，也不再哭哭啼啼，因为我们失去了童年！
童年在哪儿呢？
有一次，我无意间打开了班级博客，发现童年藏在了照片里。照片上的我们，有的手牵手，有的背靠背，到处隐藏着童真。一个小胖墩儿一手拿着鸡腿，一手摆着“V”的手势。这是谁啊？我看了一遍又一遍，发现了他的脸黑黝黝的，没错，他一定是陈瑞霄！同学们都挤在一起，身边的大树已经盖上了雪白的“毛毯”，这让我想起了：这是20xx年的`第一场雪！雪中，老师带我们到楼下玩雪。童年藏在了每一片雪花、每一个雪球里。同学们排成一队，每一个人手中都拿着一本笔记本。那一次，我们为了写作文，中午到学校旁边的油菜花基地观察……
一天，我翻开了以前写的日记、作文，发现童年藏在文字间。三年级时，我们到平阳坑农家乐春游。在小溪里，我们都卷起衣袖。裤腿，脱下鞋子，在水里寻找田螺。说是寻找，还不如说玩呢！未经老师允许，几个调皮的同学就在小溪里打起了水仗。小溪顿时水花四溅。玩着玩着，只听“扑通——”一声，有两位同学就一屁股坐在了水里……
童年，随着时光的流逝，在我们的记忆里变得越来越淡。让我们用笔、用相机记录童年，让它成为我们最美好的回忆！
找回童年作文 篇6
当我面对无边的烦恼时，我想找回童年。
回望童年，我和邻居小朋友在农家小院里玩耍。我虽然不是孩子王，但是我在那帮孩子里还算是智多星。玩游戏时，我是倡导者，更是重要的参与者，没有的参与，其它小朋友俨然很乏味。我们尽情地嬉闹，尽情地欢笑。我们之间不会勾心斗角，也不懂拉帮结派。偶尔出现的打闹，我们很快就能忘记，很快就能和好如初。童年里，我们没有仇恨，没有烦恼。我们天真无邪地生活，享受生活的乐趣。在父母长辈面前，我们给了他们无尽的天伦之乐。
童年的纯真给我们留下了无限美好的回忆。童年里，我们的梦想都能实现。我们可以自己建房子，过家家；我们无拘无束、无忧无虑，享受大人们的阿护与关爱，那份童真给我们留下永久的记忆。
我们长大了，面对挫折与失败，我们曾经怅然若失，几回回梦里出现童年的影子，我们快乐生活的点滴，似乎给了我忘却烦恼的动力。
随着时间的推移，我们从天真的童年，懵懂的少年，一步一步来到热情似火的青年。我们开始有了自己更多的想法和实现梦想的计划，开始出现莫名的叛逆、人格的独立。大人说：小伙子成熟了！可是，我们却异常的迷茫。我们似乎来到了人生的十字路口，在无人指点的情形之下，有的人会误入歧途，有的人会一筹莫展，无从着手，我们需要得到指点，摆脱迷津。
在知识不断更新的日子里，我们通过网络，通过诸多传媒，我们学到不少新知识，新思想。但是现实生活中，我们不止一次地做比较，甚至还会产生攀比的心理。
我们希望在迷离中找到自信，收获成功，品味生活。
在充满挑战与竞争的`年代里，我们的心智承受着来自多方的压力，有时就会忆起童年，希望能让童年的那份纯真回归，来到我们的内心世界，找回童年的梦幻岁月，为自己减压。
这样，我们的生活就会变得更加美好，就不会去迷恋金钱与权力，就不会玩弄权力，不再沉沦，不再痴迷，不再勾心斗角。
那时，我们在找寻成功机会的时候，就更能充满童趣与快乐，就能更好地摆脱迷茫，获取幸福和成功。
找回童年作文 篇7
时光飞逝，如白驹过隙。当许多人开始吟咏童年的美好时，这表明，他们的这段美好韶光已经逝去了。我的妹妹刚小学毕业，她的网名也换成了“消逝的童年”，如此忧伤。可是，我们是再也回不去了，没有人能够回到过去，回到小时候的样子。除非，是在幻想里。而幻想，又是童年的一个重要特征了。
所以，找回童年，找回的是童年的一种心态和状态，而不是找回那时的身板之类的。童年，本应百无禁忌、无忧无虑。可是，从现实的角度来说，我们既然长大了，就应当承担责任，所以，要想无所禁忌、无忧无虑，也是很难办到的了。
既然如此，那么我们只能去寻找童年的那种天真了。
天真不是幼稚，它指的是不算计别人，真诚地对待每一个人，保持对自然万物的好奇与专注。而事实上，童年带给我们的美好回忆，除了不可复得的无所顾忌、很少有烦恼以外，更多的是对这个世界的发现和探索，而真诚本身也使得自己烦恼的事不会太多。童年的乐趣，正在于此。
童年的天真也包含着许多美丽的幻想。那些童话的王国，成了我们神往的世界。成人们在无奈这个对孩子来说过于污浊的世界的同时，没有忘记用幻想为我们编织一个水晶般美好的.世界。小小的脑袋里，会看着天上的鸟儿，水里的游鱼，在心中将他们美好的爱情故事延续。他并不知道什么是爱，只知道，王子和公主的故事，就是这样发生的。可是现在，我面对此，已经是无动于衷了。
想象力的匮乏，人际关系的复杂化，这是使我们离童年越来越远的重要原因，也是我们经过努力可以改变的因素。找回童年，在一定程度上来说，就是要找回自己的美好想象，和将人际关系净化。通过主观的努力，与大自然亲近，和放松自己，不再“疲惫地生活”，这是可以做到的。“疲惫地生活”不是指压力太大，而是指在心中与敌人或想象中的敌人斗争，放下它们，培养一种开阔的胸怀，这不仅仅是找回童年的要求，也是人生的智慧。
有人说，人生有三重境界，第一重与第三重境界是差不多的，都是“看山是山，看水是水”。找回童年，其实并不是回到那个懵懂的阶段，而是返璞归真，跨入一个更高的境界。
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