【必备】小学五年级作文集合10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1
我们班各式各样的人都有,正是有了这些人的存在,我们班的生活才不会枯燥而是五彩斑斓。
暴力女
自古英雄出少年,女生也不例外,我们班的宋佳一人称暴力女。
有一次,一个男生不小心把暴力女碰了一下,只见暴力女的脸就像暴风雨前的天气。她把那个男生踢了一脚,就狠狠地说:“你是谁呀?别烦我,小心我的'如来神掌啊!”那个男生还是不服气,紧紧的跟着暴力女,结果,她把男生狠狠揍了一顿,这时男生才拔腿就跑。
舞之王
舞蹈是美丽的,可以陶冶情操,我们班就有一个舞蹈王,她就是我。我在班级里学习虽然是中等,但是我在学校可是名不虚传的舞蹈王。有一次,老师在班级里说:“各位同学,学校要开展一次庆祝六一的比赛,如果你们要参加的话就到我这里报名,不过贾颖莎必须参加比赛。”怎么样?我可是老师钦点的对象了。后来给班级里又增添了一张奖状,大家都称我为跳舞王。
调皮鬼
有些人调皮是可爱的,但有些人调皮是让人恼火的。
有一次,他在上课的时候,向老师请示去上厕所,并说:“我先去上厕所,再去买吃的,最后出去玩。”结果老师让他罚站了一节课,你说这人是不是也很让人恼火?
总之,我认为我的班级是充满快乐、充满微笑、充满智慧的,我喜欢这样的一个班集体。
小学五年级作文 篇2
看,那就是她,踏着朗朗的读书声缓缓走来。我的好朋友—王珂乐。
她有一对神采奕奕的漂亮的大眼睛,红红的嘴唇,极像两片盛开的桃花的花瓣。活泼开朗,见人总是笑嘻嘻的,很受大家的喜欢。
一次考试之后,她拿到卷子一看,眉头紧锁,很是委屈。
“老师怎么了,给我少算了几分,气死人了!”她愤愤地说到。“不过也没关系,只要是我知道我真正得了多少分就行。”她有自我解嘲的说到。“好了,我们玩去吧,不想它啦!嘿嘿嘿!”说完,拉起我的胳膊,一蹦一跳地走出了教室,刚才的不高兴马上就烟消云散了。
她和我们在一起时,很会说话,一说就是一大堆好词语,时不时还说出一些佳句来,写作文时更是妙语连珠,随心所欲,余味无穷。在这点上,我们全班同学都很佩服她。每次和他说话时,我感到自己知识太少,很是尴尬,自愧不如!
不仅这样,我还拜她为我的'“小师傅”。她经常热情地帮助我学习,为我解答疑难问题。生活上也很关心我,经常教育我,女孩要有女孩的样子,不要整天疯疯癫癫的像个男孩子,大不咧咧会讨人厌的。还有好多好多的为人道理,多的我都记不下。正因为如此,她在我的心目中形象高大了许多。
不说了,我和她要玩去了。
小学五年级作文 篇3
星期五,我们几个亲戚回老家玩。8点钟我召集了好几个小朋友去破房子集合,大家商量着一起做装鬼游戏,在破房子里找到了许多的废纸,亲戚们为自己孩子做了一个恐怖的头饰,几个装鬼的人都下山 到田里了,我们还在山上拿着自己的武器。
5分钟后,我们下山了,离出发点不到十米的地方,突然窜过一只老鼠,我们吓得大叫一声:“有鬼!”然后我们慢慢的冷静下来,继续害怕地走着。
我排在最前面,几个和我一样大的小孩在我后面,最后面的是一个小男孩。怪风吹得山间怪响,溪水的响声不是很清脆,而是“咚咚、咚咚……”地响。蝈蝈儿还有许多不知名的小虫儿唱着小夜曲。这 时,天已经大厦黑了,一座座山峰就像一头头蹲伏着的巨兽,黑黝黝的实在是有些怕人,天上闪烁的星星好像黑色的幕布上缀着宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。周围的 山把这山谷包围得像一口井。队伍一直在走动着,害怕的'我们围成小团小声地谈话。除此之外,就是寂静。耳朵里传有不可捉摸的声响,极远又是极静,极洪大的又是极细切的,像是春蚕在咀嚼桑叶, 像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。马上就到山脚了,我们的心唱起了《忐忑》,我发现前面有动静,就喊了一声:“停!”只见十点钟方向有一个东西在动,突然!那东西往外一跳 ,顿时,我们脊背发冷,血液凝固,像是再也流不动了,定睛一看原来是只青蛙,我们这才喘了口气。
到了山脚我们进入紧张状态,但是我们走了很长一节路,也没有遇到一丝“鬼”,于是我们更加紧张。我隐隐约约听到“鬼”在叫,“鬼”还远着呢,走了两分钟,我看见了一个不同寻常的物体,他一 直在移动,终于看见了他的头,哇!好恐怖,他的尖牙在月光下泛着寒光,我不吭声地往回跑,后面几个人以为我是去上厕所,当他们看到这副脸时,个个吓得不知所措,也跟我往回跑,这时那个“鬼 ”突然大喊道:“等等我,你们不要跑,天太黑我一个人在这里害怕。”说完也跟着我们跑回,然后大多数“鬼”都回去了。
我们知道了其实鬼也有害怕之处,而且根本没有鬼,从此我们不再怕鬼了。
小学五年级作文 篇4
夜深了,人静了,鸽子的演唱开始了,你可别小看它们,它们可厉害呢,我可是它们的忠实粉丝。
演唱会开始了,首先是舞蹈:母鸽子极光率先登场,走着洋气的鸽子步,踏着木板走来,伴着“咕——咕——”的鸽子叫,公鸽子冰山也登场了,看它的鸽子展翅,洁白的羽毛上没有一个污点,漂亮极了;冰山的翅膀一收,只见极光像模像样的站在那里炫耀着,时紫时绿的脖子……
接着是鸽子二重唱:竖起耳朵听吧。“我们是鸽子,咕——”冰山的'鸽子长调开了场,极光的摇滚风也不错,“鸽子咕—咕—,鸽子咕—咕—”“铛、铛……”咦?这是什么声音,噢—原来是冰山敲击食槽为极光伴奏呢。鸽子当然也有自己的风格,那就是“最炫鸽子风”:“美丽的鸽子是我的爱,绵绵的青山脚下玉米熟。什么样的鸽子是最呀最帅气,什么样的叫声才是最开怀……”
演唱会听完了,现在你是不是也想加入我们“鸽子粉丝团”了呢。
小学五年级作文 篇5
我想,在不远的将来,会有这样一件东西:它的体重轻飘飘的,随着热空气的上升,慢慢的飘浮在蔚蓝的天空中,里面有乘客和驾驶员。这就是——太阳能飞车。
这种太阳能飞车不滥用汽油,不污染新鲜的空气,也不排放灰尘。有了这样的一件“宝贝”,人们的`生活也就更加方便又快捷了。当你想要外出时,请坐上太阳能飞车,点击红色的“启动”按钮,选择导航系统,再选中要到达的地点,点击蓝色的“确认”按钮,太阳能飞车就能自动起飞,伴随着热空气的逐渐上升,慢慢地飘浮在半空中了。这时候,你再也不用担心因为交通堵塞而耽误你的时间。
如果这一天是阴天,没有太阳的话,该怎么办呢?告诉你,不用担心。因为在太阳能飞车的驾驶平台的模式中,有晴天和阴天两种模式。这时候,你可以点击阴天模式,显示屏跳出:一使用太阳能,二是燃油模式。点击“一使用太阳能”,那你就可以用晴天收集的太阳能能源进行飞行。如果收集的太阳能用完了,你点击“燃油模式”,使用汽油进行飞行。
太阳能飞车,既解决了交通堵塞的问题,又环保省时,我盼望着它的诞生!
小学五年级作文 篇6
一棵小树苗想要长成一棵参天大树,就需要来自园丁的精心照料;一个无知的孩子想要成为国家的栋梁,就需要来自老师的辛勤教育和培养。
老师是人类灵魂的工程师。为了把我们培养成德、智、体全面发展的好学生,教师付出了多少心血和汗水呀!教师头上银丝和眼角的皱纹是为我们而生的呀!老师一如既往地爱着我们,让我们长大以后像蒲公英的种子那样扎根在祖国的每一寸土地上。
我们的陈老师像园丁,用辛勤的汗水浇灌我们,让我们茁壮成长。老师每天都辛勤地工作着,无怨无悔。在夜深人静的时候,老师经常还在灯下又是备课,又是批作业;如果有同学成绩退步了,老师会主动给这些同学补课;有时老师病了,却常常硬撑着疲惫的身体,哑着嗓子给我们上课,从不耽误一节课;陈老师还经常和我们一起劳动,一起锻炼身体,一起做游戏;在食堂就餐的时候,老师经常把自己的菜分给同学们吃。以前的几个顽皮的`男同学现在也变得懂事多了,还学会了帮助同学呢。老师的满腔热情和无私奉献换来了同学们的尊重和爱戴。我们都爱我们的好老师,我们要深深地感谢老师为我们的辛勤付出!让我们向老师深情地道一声:“谢谢您,老师!您辛苦了!”
感谢老师您多年来的教导,感谢您的培养与教育,我们会更加努力,奋发向前的!
小学五年级作文 篇7
母亲像一抔甘泉,在我饥渴时,让我解渴;母亲像一个火炉,在我寒冷时,让我取暖;母亲像一把大伞,在我淋雨时,让我避雨……
“乌鸦反哺亲,羊羔知跪乳。”动物尚且懂得感恩母亲,我们更要感恩自己的母亲。
我觉得我对妈妈的感恩很少,妈妈却告诉我,在生活中,我每次关心、爱护、帮助她,都是对她的感恩与回报。
比如,每天晚上我给她冲热水袋;英语听写100分;在超市和她争着拿重的物品;把好吃的留给她;在她生日时送她我亲手做的漂亮的贺卡……
在她接受我的感恩回报的时候,她是无比激动、开心、幸福的。
感恩母亲是如此简单。你可以为母亲捶捶背,帮她洗洗碗,多考一个100分,时常给她一个惊喜,也可以送她一个大大的拥抱……
另外,我还知道,给妈妈最好的感恩还莫过于我们健健康康的成长!
有一部电影,讲述了一个母亲得了肝病,需要换肝。有个好心人给她捐了肝,母亲的`生命得救了。
在医院等待康复的日子里,一次散步的时候,母亲遇到了同样穿着病服的大儿子,母亲顿时明白了,是儿子给她捐了肝。
这是一个孩子感恩母亲的感人故事。
在平凡的生活中,当我们看到妈妈拉不直的问号般的身躯,感触到妈妈僵硬的双脚、粗糙的手指,听到妈妈不再清脆的声音,我想:妈妈努力工作
都是为了抚养我长大成人,我们不一定能和电影里一样,做出很大的感恩母亲的事,但是,我可以尽己所能,哪怕给母亲一个小小的关心,也足以让妈妈幸福快乐。
感恩母亲吧,愿所有孩子的母亲都健康生活,幸福快乐!
小学五年级作文 篇8
正月十五那天晚上,人们早早地从四面八方赶来人民广场,准备观看美丽的烟花秀。快8点,人们倒数“5、4、3、2、1”,伴随着8点的钟声,突然“轰隆隆”一声响,美丽的烟花秀拉开了帷幕,广场顿时沸腾起来。
“啪”的一声,几十支烟花飞上了天。有蓝色,有黄色,有红色,有绿色……天空顿时变成五颜六色的了。有的像天女散花,把美丽的花瓣撒向大地;有的像菊花,在空中昂首怒放;有的像蒲公英,乘着降落伞从天而降……天空顿时变成了“花”的花园,“花”的'海洋。
“通”的一声,几十支烟花射上了天。有的像喷泉喷水,有的像导弹发射,一朵朵烟花在空中爆炸,顿时化作点点星星,一闪一闪的,像流星雨从天而降。有的还拖着长长的尾巴从天空中滑下来,美丽极了……天空顿时变成了“满天星”。
看着美丽的烟花秀,人们的脸上都笑开了花,都不停地赞叹“哇,好美呀!”烟花秀还在继续进行着,人们的赞叹声、欢呼声、礼炮声汇成了一首悦耳的交响曲……
小学五年级作文 篇9
牛排——一种一听就很高端的食物,价格也不便宜。可它却是我的最爱,隔三差五便要吃上一次。
生牛排外表呈深红,经络分明,有的带骨,有的还带着血。它们散发着原始的肉香,让人一看就想吃。
牛排最好煎为七分熟,既鲜嫩,又不油腻,那是最好吃的了。
煎牛排的方法很简单。先在热锅中,放一块黄油,再放入生牛排。这时,受热的黄油会散发出一种香甜的味道,白气会从牛排四周冒出来,油锅内发出使人激动的声音,“滋滋……”美妙极了。
很快,就要把原先的武火关为文火慢煎,还得不时翻个面。等到牛排中的汁水流出来,再煎五六分钟,就可以向锅中放入自己喜欢吃的料理。如此这般,便大功告成了。
我吃牛排那是十分讲究的。毕竟,西餐就要有西餐的`样。在牛排的盘子的左右两旁,各放刀与叉,再在盘底放一张餐巾,不禁让人感叹——太完美了。烧熟的牛排面呈黑褐色,浇上了胡椒汁,显得更黑了,用刀切开来,可以发现它的横截面是嫩粉色的——还冒着热气,带着淡淡的黄油香与胡椒呛人的香气。俯身一闻,扑鼻而来的辣甜之味。细细地用刀切下一小块,蘸蘸一旁的胡椒浆,放入口中,慢慢嚼,细细品,可能比那王母娘娘的蟠桃都美上几分。
但我弟弟的吃法就大不相同了。他呀,用叉子叉起一大块牛排,直接用手拉扯,在口中放肆嚼肉,吃得嘴上、鼻上,全是油腻腻,但仍然吃得不亦乐乎的,真是毫无“绅士风度”啊。
单单两个人吃牛排,就有不一样的方法与动作;人一多呢,那可谓“百吃牛排,百人百吃,吃法不同,各得其所”。其实,吃法如何,全凭各人喜欢。关键是,在吃东西时,一定要快乐地吃,否则,吃进去的食物将是无味的。
牛排,我之爱;吃牛排,让我快乐无比!
小学五年级作文 篇10
我仿佛又听到了那掌声,那令我难忘的掌声。
我上三年级时,学校发起了一次向灾区捐款的活动。那天,天气格外寒冷,一大早,张老师就抱着捐款箱走进教室:“同学们,现在我们向灾区捐款,请同学们排好队进行捐款。”
我们拿着钱,一个一个往里放,有的放20元,有的放10元,我放了15元。捐完钱后,我心里甭提有多高兴了,因为这15元是我自己的劳动成果,现在用在了这么有意义的地方,也许灾区的.小朋友能用15元买一件驱寒的棉衣,也许……
“下面请各位同学说说这些捐款的由来。”张老师又说。
同学们一个个站起来,“这是我奶奶给我的零钱。”“这是我爸爸让我去吃肯德基的钱。”……轮到我了,我低下了头,不好意思地说:“我的钱是捡饮……料瓶……挣的。”同学们一听哄堂大笑,我把头埋得更深了,只听见同学议论:“这小子家没钱。”“靠卖饮料瓶挣钱,穷!”“他爸妈都是下岗工人!”嘲笑声不绝于耳,我原本高兴的心情顿时跑得无影无踪,我觉得天气更冷了,把我的心都冻住了。这时,我隐约听见掌声,抬头一看,啊,是张老师!我看见她面带微笑地看着我,正用力鼓掌,那慈祥的目光和清脆的掌声,犹如雨露瞬间滋润了我的心田。我分明感受到那掌声是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。那掌声是动听地演说,说服了50个同学的冷嘲热讽,驱走了我的自卑,让我绽开了笑容……
此时的我虽然已经上五年级了,但是那温暖我心的掌声,还时常萦绕在我的耳畔.
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