舞蹈的作文

时间:2023-05-28 18:59:35 作文 我要投稿

舞蹈的作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的舞蹈的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

舞蹈的作文九篇

舞蹈的作文 篇1

  星期六又到了,哎,又没地出去玩,上午上钢琴课,下午上舞蹈课,最数犯愁的是舞蹈课了,在家又没怎么练基本功,劈叉肯定劈不下去,老师肯定又会把我压腿压地一哭二闹三上吊的,真没劲!

  我坐在爸爸的车上,苦皱着眉头,到了,也得硬着头皮走进舞蹈教室。磨磨蹭蹭地换上漂亮的舞蹈衣,撅着嘴巴,穿上舞蹈鞋,平滑的地板被我踩地吱吱响,晃荡着走到了墙边趴下,刚劈下腿去,哎呦!我发出惨叫,心里暗暗叫苦,疼死了!左移右挪,摆弄了半天,才进去一点点。再往墙里推点儿,又龇牙咧嘴,不得不再移出来。看看啊,人家都劈成“一”字形,而我呢,劈成“八”字形,活像一把大剪刀。我羡慕嫉妒恨呐,使劲往里推,尽量把“八”变成“一”字形。可惜啊,我是心有余而力不足。推了一点儿,我就哭爹喊娘的,直到老师来压,把我撅地老高的屁股给压下去了,我强忍泪水,可不争气的眼泪还是夺眶而出。终于,老师让我们起来,我才度过了趴腿这难关!可后面的难关这要多哩!

  要下腰,这可是同学们都怕的,特别是站着下腰,弄不好你就得头朝地来个"嘴啃泥"。可偏偏这是我的`强项,王奕佳就比不上我了,我的腰比她软,所以轻易地就下去了,起来也非常容易。嘿,这么难的关都轻易过了,后面还怕什么呢?

  啊!?后面是踢腿,我扶着栏杆,踢起来,膝盖老伸不直,一弯一弯的,连火车飞机都可以过了,这州哪是踢腿呀?分明是在踢足球嘛!哎,闯关失败!

  接下来,是我最喜欢的爵士舞,扭腰,踮脚,我跟着快活的节奏翩翩起舞,后面学的动作,比较难,我总是做不出那种感觉,终于,我跟老师学会了动作,使这个爵士舞更加有活力了!

  我应该多练练基本功,要用心,要认真,才能学好舞蹈,不仅是舞蹈,其它也是一样。我踏着刚学会的舞步,哼着小曲儿快活地走在回家的路上。

舞蹈的作文 篇2

  莎莉尔是一个能歌善舞的女孩,她最擅长的是“顶碗舞”,她身段轻盈,跳起舞来婀娜多姿。

  童年,母亲就发现莎莉尔特别有舞蹈天赋。只要一有音乐,她就会扭动起身子。于是,母亲便把她送进了舞蹈学院。莎莉尔每天刻苦地练习着,起早贪黑、坚持不懈,她梦想着有一天自己能够成为一名舞蹈家。

  可是有一天,莎莉尔在做一个腾空飞跃的动作时,一不小心,扭了脚,头上的碗也摔碎了,顿时,一阵锥心的疼痛向她袭来,她努力地想站起来,可是疼痛使她一下就晕了过去。老师见了,赶紧把她送进了医院。经医生检查,莎莉尔的.脚骨折了,必须治疗。当莎莉尔知道这个消息时,不但没有悲观消沉,还坚强地说:“我一定要坚持,我一定要成为一名舞蹈家!”

  几个月过去了,莎莉尔能够慢慢地走路了!于是,她开始了练习,在妈妈的搀扶下,她每天都反复地做几十个动作,跌倒了,再爬起来,就这样,夜以继日,持之以恒。两三年过去了,莎莉尔竟然能够自如地跳舞了,她格外兴奋,像一只小兔子蹦来跳去。

  后来,莎莉尔参加了级别很高的舞蹈比赛!比赛那天,她快乐地旋转、跳跃,如荷花般亭亭玉立,如茉莉般高贵典雅,如玫瑰般热情奔放,她在所有跳舞女孩中脱颖而出,一举夺冠。

舞蹈的作文 篇3

  今天是我到长春,参加舞蹈比赛的日子,我的心情格外的兴奋,又略微的有些紧张。虽然,以前已经参加过好几次舞蹈比赛了,但是,像这样大型的舞蹈比赛还是头一次参加呢!每天都翻着日历,算着日子,终于把这天盼来了。

  早晨天刚朦朦亮,奶奶早已就为我准备好了出发的行囊。奶奶为我梳好头,给我化好妆,我们就出发,和舞蹈团会合了。我们大家踏上了去长春的火车,这已经是我第二次乘坐火车了,不过,心里还是有一点小小的激动和开心。坐了4个小时左右的车,终于到达了目的地。虽说旅途有些劳累,但是,还是无法掩盖我内心的喜悦。

  我们的舞蹈团,不是第一个上台,所以在候场区,休息等待参赛。看着一支又一支的参赛舞蹈队,上台表演,她们一个个都打扮的花枝招展,舞蹈服装也都五彩缤纷,看上去都花费了不少心思呢!终于轮到我们上台表演了,我们团队的成员,一个个都表现的胸有成竹,都拿出了百分之百的'信心,去跳好这支舞。随着音乐的结束,我们的表演也落幕了!

  这次的经历,将是我人生中宝贵的财富,我会将它深藏在我的记忆深处,毕生都不会忘记。

舞蹈的作文 篇4

  你曾说我的心像玻璃杯,单纯地透明如水,就算……”略含忧伤的音乐从一个兴趣班的窗口传出,舞蹈教室里几个女孩在音乐声中跳着优美的舞蹈,我就是这几个女孩中后一个。

  我们先在把杆上练习压腿。我把脚轻轻放在把杆上,轻轻松松就完成了压腿动作。女老师—小孟老师很是惊喜,让我示范给大家看。其它女孩见了也是啧啧称赞我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等动作对于学习舞蹈的我来说更是不在话下。当小孟老是变成了一张柔软的弓,她高兴得眼睛眯成了一条缝,走过来帮我纠正动作。还夸金是根好苗子,每节课都让我在前面领跳。

  跳舞时,我就像一只美丽的蝴蝶,在舞蹈的海洋里自由穿梭,时不进有节奏地上下翻飞;我又像一尾扎进大海的鱼儿,享受水带给的清凉的感觉,任凭水从鳃边,肚皮下哗哗地流过。只有上舞蹈课的时候,我才会有短暂的欢欣。

  舞蹈给我带来了快乐,只有在舞蹈课上,我可以百无禁忌地淘气玩耍,肆无忌惮地笑着。我总是和舞蹈班的'小朋友开玩笑:“我和你们同一个班!……”每次说完,我都会发出清脆的笑声。我的笑声感染着其它女孩,她们也开心地笑了。

  其实我长得并不漂亮,只要心灵美就好了。以前,我爱漂亮整天照镜子,后来才明白“长得不好看没关系,心灵美才是最重要的。”这个道理是小孟老师告诉我的。

  我享受着舞蹈的乐趣,也开始笑对人生!这正是舞蹈的魅力,它能改变人的气质与性格。

舞蹈的作文 篇5

  在一棵粗壮的大树下,我呆呆的站着,望着空空的枝头,低下了头,深秋的早晨,有一点点温暖的阳光,来到这棵树下,他只剩一片树叶了,那叶很美,在微风中扭动腰肢,突然,她离开了枝头,在风中舞着,舞得很美,像一只色彩斑斓的蝴蝶,像一个优雅的芭蕾舞者,我淡淡的笑了,问她:“你离开你的家了,你不伤心吗?”“为了我的梦想,我不想家。”她也淡淡的笑了,她还是舞着,“你的什么梦想?”“我要飞上天去,去找我的兄弟姐妹。”她的样子很幸福,嘴边洋溢着甜蜜的微笑,“你不可能飞上去。”我看着她,“不!我可以的,只要相信自己,就能成功!”她倔强地说,“但你的`兄弟姐妹都在地下!”“不!他们在天上!有棉花糖一样的云,还有调皮的星孩子。”她一脸的向往,“这只是你的想象!”我觉得她很不可理喻,于是,我走了,只剩下她一个人孤单的舞着、舞着……

  她心想:我一定要飞上去,可是,她却在下落。午后,下了一场小雨,她以落地,并被雨水冲进了泥土。

  我来了,却不见了她。“你在哪?在天上吗?”我眼前出现了她的影子。“我在你脚下。”她平静极了,“我本以为,我的兄弟姐妹在天上,但不然,他们竟在我脚下。“你后悔吗?”“不”她的影子消失了,只留下我呆呆的站着,她虽长眠于地下,却用自己的血肉之躯来陪养了的爱舞的心,只等来年春天,再抽出新芽。

舞蹈的作文 篇6

  在朋友的介绍下,我上了一位老师的拉丁舞班。只用了一节课的时间让我爱上了拉丁舞这么功课

  ,她就是我们学校的体育老师--肖老师。我的肖老师挺廋的,头发的,还有一点红色。有一点漂亮,声音有时好,有时坏。肖老师的每一个动作都做的非常到位,我想:“肖老师肯定是受过训练的吧!对我们非常严格,记的有一次我没有跳好,肖老师打了我一下说:把脚抬起来。”我知道老师对我们现在严格,将来我们就很轻松舞跳的更好。

  那次,我碰到了肖老师和颜悦地对我说:“早上好,佘某某!”,我笑眯眯的'说:“肖老师早上好!” 我们一起走上了楼梯。上课了老师认真的教我们每一个动作。我们学的很认真,下课时我们是好朋友。又有一次,我在学校门口碰见了肖老师,可她没有看见我,我就跑到后面问:“猜猜我是谁?”肖老师笑着说:“佘某某”是吧!,我问怎么知道是我。我很失落的说。肖老师温柔的告诉我,因为我早就看见你了。老师又问我你为什么没有来跳舞了,我回答:因为我家离这里比较远,这时上课铃声响了,于是告别了老师,迅速走到课堂。

  我爱我的舞蹈老师。有时间我还会去学拉丁舞。

舞蹈的作文 篇7

  星期天中午,阳光明媚,或许太阳公公因为工作的时间太长,变得急躁躁的,热的我们额头上冒出了豆大的汗珠。我们艺美舞蹈班在今天要去植树,目的地小萝卜头纪念馆。我坐在汽车里,天气本身就热,车里人又多,不由得使我有气无力的说:“溽暑蒸人,如烘炉铸剑,谁能跃冶?”但是一想到马上要去参观小萝卜头纪念馆,还有第一次体验植树,心里充满了期待。

  经过近半个小时的行程,我们到达了小萝卜头纪念馆所在地,八路镇巨山脚下“红梅广场”,车缓缓地停了下来,我一个箭步冲了下去,猛吸了几口新鲜空气,环视四周,广场两旁都是梅树,有红色的,有粉红色的,争奇斗艳,我想可能是因为这个,才叫“红梅广场”的吧。广场正中央矗立着一尊小萝卜头烈士的雕像,或许是出于对小萝卜头烈士的尊敬,广场上一点纸屑也没有,十分干净,老师也要求我们不要乱扔垃圾,做一个文明的参观者。

  我们轻轻走上台阶,欣赏着四周的美景,当踏上最后一段台阶时,小萝卜头纪念馆就在眼前。本来没有力气的我顿时浑身充满了力量,脚步轻盈地一下就冲到了门口。由于纪念馆下午才开放,我们就在门口梁柱前,铺开野餐餐布,把带来的各种好吃的放在上面,三五成群地围在一起,有滋有味地开始野餐了。

  当我们吃饱喝足的时候,纪念馆的门也开了。在门口,我们听着老师的命令,排成整齐的队伍,轻轻走了进去。到了里面,有一个导游为我们讲解。我们认真的听着,听着小萝卜头那传奇精彩的故事,我们仿佛身临其境。从纪念馆中,我知道了小萝卜头的真名——宋振中;我知道了他从一生下来就在监狱;我知道了他只活了九岁;我知道了……走出纪念馆,我百感交集,心里此起彼伏。

  当所有人都走出纪念馆时,已经两点多钟。我和朋友在门口一起放了会儿风筝,暂时忘掉了刚才的难过。不一会儿,汽车来了,上车之前,我们要把所有的东西都带走,包括垃圾。上车后,没有几分钟就到了植树的地方。下了车,几个几个的人结伴同行,我看看周围,感觉鸟儿欢唱,花儿开放,就连手中的工具也在跟着我们的节奏,一摇一摆的,好像在说:终于轮到我们登场了!

  听着潘老师的.命令,我们要先拿两棵树苗,种完不够再去拿。拿到小树苗,我们在指定的白线下用工具挖个很深很深的洞,这个洞要足以把树苗根埋下去。挖洞,栽树苗,填洞,浇水,虽然那么简单,但这也是一次快乐的体验!

  种完树苗的我,也不嫌脏,直接坐在了地上。我看着旁边,有的家长一边表扬自己的孩子做得好,一边手机不离手的拍摄孩子的劳动。闲来无事,跑去菜棚看看,刚要进去,就感觉一阵热风袭来,把我带了出去,因为实在忍受不住这等热气。我只好去找妈妈,帮她挖荠菜,可我在菜园里转了半天也没看到荠菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起来。看着勤劳的工人在大热天泥墙,看着小朋友们辛勤的种下树苗,我又站了起来,继续去帮妈妈找菜,但在菜园里找了一圈也没有找到一棵荠菜。

  不一会儿,所有的树苗都种完了。老师让所有人合照,合照时,在第一排前有一行红幅,上面写着“艺美舞蹈——快乐植树节”我发现,儿童们在照相时,都留下了最美的笑容。

  在她们继续合照时,我回头望了望远处自己种下的树苗,心想:我们辛勤的种下树苗,就算来年它们不会长成苍天大树,但这是一次劳动的体验!

舞蹈的作文 篇8

  时光的背面,你随风吹来。斜阳的楼前,花影一片。置瑶琴迎你,只一句莫唱阳关,便听你青丝飞散,拂乱我的弦索,弥漫一楼紫檀的青烟。

  你是来自北方的吧?风中还带着达紫香的余韵。静静地打量你,无关风月。只觉得心中有一个故事,失落在遥远的遥远。我无法想起哪一年的哪一天,我曾经携过你的手,到紫藤静妩的花架下,去摇曳花蔓的秋千,看你童贞的稚笑,从我的手心里出发,快乐地飞上碧蓝的天,在荡漾的阳光里,画无数烂漫的弧线。那是能够撞碎阳光的舞蹈,你白色的褶裙扬起的风,至今还在我的脸上萦绕。

  已不能那样清晰地认识你了,那个扎着蝴蝶结,不愿离开大哥哥臂湾的小女孩。时光已将那一季的笑声,镌刻在泛黄的记忆之中。站在我面前亭亭的你,背朝夕阳下波泛的江流,美丽而忧戚的脸上,虽也有似曾相识的微笑,却少了秋千下绒绒的阳光。我不知道这青铜色一样斑驳的记忆,到底是因为相逢还是因为离别,仅仅是你一声熟识的呼唤,便让我立尽斜阳。

  生命中的悲或喜,总是来得十分的突然,而一样忧伤的不期而遇,则可以让人找到失落的记忆以及失落的温馨。我清楚地听见,落日里有孤鹜的.啼声,独行于密林夹岸的流波。那些霞光里枯萎的血花,是你追逐的瑰丽么?你一路向南,就是因为那摇曳的秋千,以及那秋千上摇曳的时光么?你说,大哥哥,我来,只因你有哀伤的江南。

  那么,到我手心里来吧,我的小女孩。以你蝴蝶的翻飞,迁徙候鸟的欢鸣和紫椴的种子,在我宋词的画楼以及我文字的江南,播一季恣肆的歌唱和紫色生长的声音,任淋漓的舞蹈,注满我涌泉一般的湛蓝。

  我知你轻柔的指尖,还缠绕着白桦林怔忡的骊歌,每一个音韵,都沉淀着濯濯的秋声。你起起落落的疼痛,穿越枞树枯黄的向晚,企图冲破原始的林中,那些空洞的骄傲,却始终无法掩盖那些裸露于文字的清高。而那一双深陷在季节的眼,仅仅是一滴难以抑制的泪,便溅起了一个城市乃至一座森林的悲哀。

  该如何呵护我的手心,聚集阳光的温暖,才能融化你来自北方的哀伤呢?我褚色的地平线,红潮泛滥。那些寂寞之犁耕耘的文字,已为你采集南国的葱郁,凝聚成弦歌笛韵的花海。你可以挥袖如水,披发若风,厮磨我半屈的指尖,那些单调的色彩。你染尘的翅膀,载满爱的疲惫,却以野性的舞姿,美丽我忧郁而流花的江南。我衰杨古柳的诗窗,分明播下了红松的影子,一坡玄武岩怒绽的松针,不正是执着的萌发么?其实,有很多事,并不需要谆谆告诫或者拥抱在怀,一句话,一个眼神,一段心舞,一夜静陪,便可以让人心暖,便可以找到心意相通的契合点。

  你温暖着我的温暖,忧伤着我的忧伤,却全然忘记了自己的翅膀,尚未逃过痛苦的劫难。读你思念瘦长的清影,我清楚地看见,你依然紧握着希望的空拳,在那些被风霜损害的姿势中,挣扎着宽容的美。我无意责备谁对谁错,更无意去碰触你心底那一道深深的伤痕,我只希望剑戟丛生的龙舌兰,能在你梦的峰峦里,展示她永不向痛苦低头的内涵。

  时间可以证明,你不是一片无处安放的叶。你一个人的漂泊,只是为了一座森林的返青。我相信你不是一滴坠落的泪,你晶莹的脉络,定会树起碧绿的旗帜,高扬至死不渝的信念。而我始终喜欢,让你累了的时候,就歇息在我的手心,然后羽化成蝶,舞你丢失的少女的歌声。

  到我手心里来吧,我的小女孩,还像那年的那一天,作一季撞碎阳光的舞蹈。光阴的微尘里,还会折射那些无暇的岁月,只想让心灵被童话涂亮,让我们再作一回快乐的小孩。

舞蹈的作文 篇9

  “这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出家门。

  她就是我,一个充满委屈的我。

  乡间小路上,冷风呜呜地吹着,似乎要撕破我的脸。黄昏时分,没有欲颓的夕阳,也没有温馨美味的晚餐,只有背上的书包,和手上那双令人憎恨的舞蹈鞋,陪伴着我。走着,走着,不知什么时候,我又来到了那小溪边——我心情不好的时候总是来这里。我捡起一个小石块,使劲地往小河尽头扔去。河面上荡起了一层涟漪。

  六岁的时候,我跟父亲说:“爸爸,我长大以后要当一个舞蹈家!”于是,父亲把一双舞蹈鞋穿在了我的脚上。起初,我还为有了一双漂亮的新鞋子,有了一位漂亮的舞蹈老师感到高兴。当我的双腿被我的舞蹈老师直直地按在地板上,我的哭声与惨叫刺穿我的耳膜时,我就不觉得舞鞋很好看,也不觉得舞蹈老师温柔美丽了。年幼的我还天真地问:“钟老师,我可不可以不练刚才那个动作啊?”“不可以呢,劈叉是中国舞最最基础的基本功,如果不练的话,就不能学好中国舞了呀!”钟老师用纸擦擦我脸上的泪痕。我虽然心里很是沮丧,但是又有什么办法呢?谁让我的梦想是成为一名舞蹈家呢?在接下来一次又一次的劈叉练习中,我就像一位悲壮的英雄,不哭也不闹。

  我还是练了劈叉,不仅是练了劈叉,还把中国舞蹈家协会一至十级证书全部考了出来。我想我会很高兴,可是我却高兴不起来。每周三四个小时的舞蹈课,在钟老师的指导下,一遍又一遍的练习,在音乐声中枯燥乏味地翩翩起舞。即使会听见老师时不时夸赞我的进步,我仍觉得这是一种煎熬。镜子里是我优美舞蹈的身影,可我的双脚却早已麻木到失去知觉。这让我的心开始动摇了,一遍又一遍地问自己到底要不要放弃自己的梦想。

  就在刚才,也就是我的父亲告诉我要去报考中国舞华彩推出的十一、十二级时,我义正言辞地对父亲说:“我是不会再去学中国舞的!”“什么?那你就这算是放弃了吗?”父亲错愕地放下手中的报纸,一脸惊诧地看着我。“没错,”我一字一顿地说。也许是因为事情发生得太突然,也许是因为父亲当时太过激动,总之,他的巴掌狠狠地落在了我的脸颊上。于是,就出现了开头那一幕。

  “叮”地一声,我被手机的消息提示音从回忆中拽了出来。点开一看,原来是钟老师发的一条朋友圈:“四岁时,贝多芬的父亲就把他一连几个小时地钉在琴键上,或是给他一把小提琴,逼着他拉。在这种强大的'压力下,贝多芬差点儿彻底放弃。如果他,放弃了……练舞蹈也是一样。如果你,放弃了……”配图是八级班练舞的照片。

  我的心突然为之一振。抬起头,我看着哗哗的河水坚定地从大坝上冲过去……这,不就是水的精神吗?为了自己的梦想,一直积蓄着力量,直到找到生命的出口。而我儿时的梦想,就是成为一名舞蹈家。舞蹈,不就是我生命的出口吗?

  霎时间,考级的证书,老师欣慰的夸奖,我夺门而出时母亲的哭声,都从我脑海中一一闪过……啊!我怎么会放弃舞蹈?!我怎么能放弃舞蹈?!

  我的眼泪,不争气地夺眶而出。

  不知何时,母亲已然来到我的身边,拎起我的书包,脸上还留着泪痕:“我们回家吧,如果,实在不想学跳舞,那就不学了……”

  “不!我要学跳舞!”我接过母亲手中的书包背在背上,手里紧紧地,紧紧地攥着那双漂亮的舞蹈鞋。

  我不会再放弃自己的梦想了。我会像水一样,像奥德修斯一样,朝着梦想的方向,哪怕众神会在彼岸阻挡。当我被阻碍击得溃不成军,我仍旧会坚持我的梦想,不论路有多漫长。