我心中偶像的作文

时间:2023-05-31 13:08:27 作文 我要投稿

实用的我心中偶像的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我心中偶像的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的我心中偶像的作文4篇

我心中偶像的作文 篇1

  在众多的影星中,我最崇拜的是成龙,他是我心中的偶像。

  成龙人如其名,名副其实,是影星中的一条"龙"。他能导、能演、能唱、能说。他不仅是我心中的偶像,他还是广大群众的偶像。他不但是我国著名的影星,而且在国际影坛上也享有盛誉,因此他的影片深受观众的喜爱。

  成龙虽然没有周星驰的滑稽,也没有李小龙的功夫高,但几乎所有的观众都偏爱他。我虽然未和他见过面,但从他演的影片,我知道他是一个绝顶出色的演员作文吧。如果你心情不好,请你到电影院里去看成龙的.影片。那惊险的情节、幽默的表演、真诚的微笑,会让你忘掉一切烦恼和忧愁,你会觉得明天会更美好。

  成龙,你是我心中的偶像,我是你忠诚的观众,我永远支持你!

我心中偶像的作文 篇2

  很多人心中都有偶像,有的是歌唱明星,有的是电视明星,有的是作家明星……而我的偶像却是一个普通人——我的语文老师。

  她有乌黑的头发,一双碧蓝的眼睛炯炯有神,还戴着一个黑色的眼镜,身高一米七五,穿着一身朴素的`衣服。就是这样一个人把我的语文成绩提高了。

  她上课时不仅会讲课内知识,还会讲课外知识,还会告诉我们一些道理或教我们如何做人。我还喜欢听她朗读,她的朗读水平很高,普通话也很标准,还可以将我们带入书中,如同身临其境。

  她还乐于助人。有一天我们班的同学看到李文哲同学高烧39。6度,语文老师立刻打电话给他家里,他家里说很忙,要过两个小时才能来,语文老师急了,把他带到最近的医院打针吃药,连觉都没睡,一直守在他旁边,他家长来了连忙向语文老师道谢,还给了语文老师一些钱,语文老师说:“不用了,这是我应该做的。”说完就走了,他的家长感激万分,但是也不知道怎么感谢好。

  她就是我的偶像,我崇拜她,也喜欢她。

我心中偶像的作文 篇3

  2100年前的牢房里,坐着一位头发苍白的老人。脚上的镣铐显得愈发沉重,金属的撞击声回荡在整个牢房之中。火烛跳跃的灯焰带出颤抖的影子。牢房外传入狱卒的狞笑。一名读书人失魂落魄的坐在地上,那就是我的偶像——司马迁。

  我自小对历史故事就非常感兴趣,其中最敬佩的就是司马迁先生,他牺牲了自己,换取历史的记载,使得现在,人们能够读到准确无误的历史故事。这种牺牲精神是我最尊敬的.。而他最触动我内心的,便是这个尊严尽失,颜面全无的选择。

  寒风凛冽,屋外漆黑,不见星,不见月。冷风顺着铁栏溜进牢房,肆虐着,

  摧残着这个读书人的心。他是否应该活下去?他不断在自己内心思考这个问题。是用一死了之换取清白,还是忍辱负重,屈辱的活下去。他怒目圆睁,像一头发怒的猛兽,不断咆哮着。在天亮之前,他必须做出抉择。

  还是死了最好,这样就能证明自己的清白,用满腔热血劝谏君王,换得一个更好的王国。想到古代的屈原,为了证明自己的清白,投江自杀,留下英明。自己杵逆皇上,坚守自己心中的正义,为李陵辩护,招来杀身之祸,这种情况,不如死了算了。留在这世上,只会表现自己的懦弱。这样,如何洗清自己的罪过?他咬咬牙,看着窗外的萧条景色,双眼充斥着决绝。

  忽然,他眼中闪过一丝柔情,血红色也淡了下去。想起洛阳父亲离开时对他语重心长的对话,求他延续家业,书写最准确地历史。想起父亲眼中的那种无望,想起自己当时的郑重圣诺,他的心又软了下来。如果他就这么死了,谁来继承父亲的手稿和工作,谁来延续历史的记载。堂堂司马家族,难道就要亡在我这一辈了么?

  他举头望向窗外,天蒙蒙亮,远方泛起了鱼肚白,身后丁丁当当的响声不断靠近。“想好了吗?”狱卒不屑的问。他再也无法抑制住心中的悲愤,两行清泪沿着瘦削的脸颊流下。半天才支吾出一句:“想好了,我选择腐刑。”

  真正的勇敢不是为某件事壮烈地死去,而是为某件事卑贱地活着。我翻着泛黄的书页,轻轻叹息着,如此的勇敢,如此的奉献。用血泪铸成一本属于我们自己的史书。我翻过这一本无比沉重的书,一遍又一遍。心中默念着这个名字——司马子长。这是世上最伟大的史学家,最勇敢的史学家,也是我最敬佩的人——我的偶像。

  那种为了使命忍辱负重,不因为个人情绪而影响自己,为了祖国的事业不断奋斗的精神,值得我铭记,学习,用一辈子去领悟。

我心中偶像的作文 篇4

  说起“偶像”,人们可能首先想到的是俊朗的外表,或是迷人的嗓音,而且它似乎代表着流行、时尚。然而,我的偶像与这恰恰相反,我不知道他的长相如何,只见过历史书上一张模糊的画像;更没听见过他的声音;他生在千年以前,功垂青史,流芳百世。他就是诸葛亮。

  人们一直把他当做智慧的化身。对此,我理解为有两层含义。

  一是知识丰富。可以说他上知天文,下晓地理,无所不通。赤壁之战,面对周瑜的刁难陷害,他敢立下军令状,三天造箭十万支。他能这样做,是因为早算到三天之后会起风,还有大雾,草船借箭的计划便可成功实施。他还是个发明家:“诸葛连弩”可连续发出十支箭,一定程度上可以节省兵力、提高作战效率;“木牛流马”更是神奇,可以说是机器人的起源,大大节省了人力,既能方便军用物资运送,还可为百姓生活服务。这说明他的知识不仅精、专,而且广、博,是综合性人才。即使是作为现代人的我们,也应该在求学中达到这种境界。

  孔明的智慧表现在另一方面就是灵活善变。对于不同的对手,他会采取不同对策。赤壁之战曹操败走,在分岔路口,为了使曹操逃进关羽埋伏的小路,他就让关羽点烟火。因为他知道曹操熟知兵法、诡计多端,必定晓得“以实为虚,以虚为实”的道理,所以反其道而行之,不按常理出牌,把曹操骗进了埋伏圈。而诸葛亮使空城计,是因为知道对手司马懿谨慎多疑的特点,才会出此险招。这告诉我,以不变应万变有时是行不通的`,现在我不用对付别人,但为人处事也应该灵活些。

  诸葛亮的忠肝义胆让我着实佩服。为报刘备知遇之恩,他鞠躬尽瘁,六出祁山,七擒七纵孟获,对扶不起的阿斗绝无二心,是所有丞相的典范。这种知恩图报的品质值得每一个人学习。

  这就是我的偶像,他是民族文化、精神的凝聚,应该是全民的偶像。