【推荐】友谊伴我成长作文3篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的友谊伴我成长作文3篇，欢迎大家分享。
友谊伴我成长作文 篇1
友谊，这个看似平凡的字眼，在我心中却有着不可估量的分量。
阳光明媚的早晨，鸟儿在枝头叽叽喳喳叫个不停，仿佛为新的一天在卖力歌唱。他来到我家和我玩耍，中间我俩发生了争执。我郁闷地不再说话，可他却一直在旁边唠叨个不停！这时我再也控制不住自己的情绪。“啪”一巴掌扇到了他的脑门上。随即他用凶神恶煞的眼神狠盯着我，火冒三丈，接着便离开了。
他离开后，我便开始后悔。后悔自己的一时冲动。我俩的友谊就这样被突如其来的闪电给劈断了。我以为这份友谊就此永远消失了，万万没想到还会有和好的一天。
伴随着清脆的上课铃声，同学们陆续进班，等待着老师的到来。当老师快速走上讲台，开始布置作业让我们做时，我才发现自己的笔没了踪影，只能向同学们借了。但他们都不愿和我配合，因为都怕被老师敏锐的目光察觉——正当我走投无路时，他却悄悄地将一支笔递给了我。那一刻我真是既感动又愧疚。但他最终还是没能逃过老师的`“慧眼”，当我正想站起来向老师说明情况时，他却给了我一个眼神，示意让我不要站起来。
下课后，我主动找到了他，彼此凝望，会心一笑……
是他的大度，是他的不计前嫌，让我们又回到了从前。一份重新建起的友谊，深深种植在了我的心底。
友谊伴我成长作文 篇2
没有一个人是没有友谊的，每个人的世界里都有一个属于自己的晴天，在这片晴天里，我们收获了友谊。
有一个女孩，她长得好看。人缘好，任何人愿意和她做朋友。璇从不寂寞。
有一个女孩，她长得一般般，不爱说话，自然的，班上的同学都忽视了禸。
同在一个班，受到不同的待遇。
那一天，窗外的雨下的很大，璇望向校门已经很多次了，她想：这么大的雨怎么回家呢？妈在上班，她没时间来接我啊……脸上露出焦急的神情。禸注视着璇，看着璇眉头紧锁的样子，禸猜测着璇的烦恼，顺着旋的目光望向窗外……终于，放学的铃声如愿的在同学们的耳边响起，每一个人都急着冲出教室，谁也没有理会璇的求助，原来这就是她的“好朋友”。她冷笑了两声望着他们远去的背影，“你没带伞吗？”身后是禸关切的声音。原来，这个时候也只有她这么关心自己了，璇的心头有股暖流。回想起自己欺负禸时，璇愧疚的低下头。“我们一起走吧”禸真诚的.说道“好，谢谢你。”两个人走在回家的路上。“对不起‘璇打破了沉默。禸愣了愣，这是璇吗？“没事的啊”禸笑着回答璇。璇看着禸，其实，她笑起来挺好看的。于是两个好女孩一起走回家的路上，她们头顶上的雨伞是她们友谊的见证
友谊伴我成长作文 篇3
这个寒假，我读了许多好书，有《小学生叶圣陶读本》、《小学生冰心读本》、《城南旧事》还有《爱的教育》。其中，有一本《友爱真好》让我印象深刻，使我重新认识了朋友二字。
真正的朋友不一定会锦上添花，但一定会雪中送炭；真正的朋友不一定会同甘，但一定会共苦；真正的朋友就是真诚的付出，而不是自私的占有书中有个著名的故事叫羊左之交，写的就是左伯桃为了成就羊角哀，牺牲了自己。这样的.朋友很少见，我可十分羡慕。
还有一个故事也令我印象深刻，这个故事是关于沙子和石头的。有一次，阿里和马沙、吉伯一起去旅行。路上，吉伯和马沙为了一件小事而吵了起来，吉伯一气之下打了马沙。马沙没有还手，而是跑到沙滩上，用力在沙子上写下这件事。三人继续旅行。来到一处山谷时，马沙不小心失足滑落，眼看就要掉下山谷。吉伯拼命拉住他，将他救起。马沙又用刀在大石头上刻下这件事。旅行结束后，阿里问马沙：为什么吉伯打你的事只刻在石头上，而他救你的是却写在石头上？马沙回答：我将永远记住吉伯救过我的命。至于他打我的事，我想让他随着沙子的流动逐渐忘得一干二净。每个故事都含有一个道理，而这个故事告诉我要把关爱牢记，把怨恨忘去。故事中的马沙使我十分感动，他不光懂得感恩，还懂得宽容，我希望我能交到这样的好朋友，也希望我能做和他一样的人。俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。只有团结友爱、互帮互助，把别人对你的关爱牢牢记住，就能交到许多朋友，取得成功。如果只记得别人对你的不好，那就会一事无成，没有朋友。毕竟独木不成林，红花还需绿叶扶。
友谊需要用忠诚播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理我们交朋友不能只想着别人对自己好，更要对朋友好。真正的友谊是不求回报的，这本书更让我懂得了这个道理。我希望我也能交到更多的好朋友。我们也许会互相鼓励、互相帮助，也许会志同道合，就像一对亲姐妹，也许会同甘共苦，为朋友两肋插刀不论怎样，我一定会真诚对待我的每一个朋友。希望我和我的朋友的友谊和书中每一个故事中的朋友的友谊一样，坚不可摧。
读完这本书，我真想大喊书的名字——友爱真好。让我们一起珍惜友谊，珍惜朋友，让我们的友谊永远天长地久！