【推荐】五一的作文合集五篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的五一的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五一的作文 篇1
“太好了！”“太好了！”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了。自由、轻松的时候就要到了！
老师开始布置作业：“复习课文１——12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样？我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了！”我原以为有堆积如山的作业等我去做，现在终于如释重负。
放学了，同学们都开心得像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。
我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“１——21课生字……日记３篇，童话一篇……数学还有……”最后，他长长叹了口气：“唉——原本属于我的'时间，又被老师夺去了！”
听完他的“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多！”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了！
回家后，我陷入沉思：那些老师光知道多布置作业，让他（她）的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目，一会儿读背“四书五经”，一会儿又写“长篇大论”，难道 这对学生真有好处？难道这样就能培养出一批四化接班人？何不让他们……
五一的作文 篇2
“ 五一”节这天，叔叔、阿姨（冯小一的爸爸、妈妈）带着冯小一和我，相约他们的好朋友将近二十人，开着车“浩浩荡荡”地去四河头游玩。
伴着欢声笑语，欣赏着一路的美景，很快我们来到了四河头。这里真是人流如织，人们都在欣赏着四周的鲜花和美景，这里有郁郁葱葱的树木，有绿油油的麦田，五颜六色的鲜花，还有清澈见底的小河，许多野炊的人燃起的篝火，槐花的香气不时的扑鼻而来，抬头是湛蓝的`天空、、、、、、好一个诗情画意的人间“世外桃源”啊！
在我们七八个小孩玩耍的同时，大人们也选了一个景色更加秀丽宜人的地方，搭好了帐篷，拴好了吊床，架起来炉灶，开始准备野炊了，他们把准备好的羊肉串和火腿肠放在燃起的炉灶上，烘烤着，说笑着，我们小孩则忙着把许多零食和饮料“运”进帐篷里，很快，帐篷里的零食和饮料就像“小山”一样了，帐篷也被我们小孩“霸占”了，我们一边喝着饮料，一边吃着零食，还不时地说笑着，玩耍着，真是自由自在，快乐无比啊，帐篷里不时的飘荡着我们的欢声笑语······这时，一位阿姨喊：“快来吃羊肉串·烤肠喽！”我们小孩马上离开帐篷，一拥而上，每人手里拿着几串羊肉串和烤肠津津有味的吃起来，烤肠和羊肉串太好吃了，鲜而不腻，非常可口，我和冯小一·冯絮扬坐在吊床上，边吃着美味的佳肴，边欣赏着周围的美景，说笑着，真是快乐似神仙啊！
吃饱喝足后，我们几个小孩又来到小河边玩耍，清澈见底的小河里银光闪闪，河岸的泥沙也非常奇特，看似硬硬的泥沙用脚踩几下就会变得非常有弹性。很快，大人们给我们找了一个水浅的地方，我们都脱了鞋，走到水里玩耍了起来，我在水里还捉了许多田螺放进了瓶子里，带回了家。
今天，我玩得非常的开心，这是我记忆中度过的最快乐的一个“五一”节了！
五一的作文 篇3
今天是劳动节，我和爸爸骑着车出去玩。我骑着车看见路上的行人慢慢地走着，我看见中心广场的花都开了，有黄色的花、有红色的.花、有粉色的花，真漂亮。人造的喷泉，向空中喷出水，在阳光的照射下，形成了一道漂亮的彩虹。
我和爸爸又来到了超市，超市里的人非常多，人们在电梯上来来往往，我来到了三楼，一眼看到了一个书架，书架上摆满了书，有红袋鼠系列的、有儿童文学、还有一些杂志。我挑了两本红袋鼠系列的书，又帮姐姐挑了一些书，我来到了二楼，买了一些东西，我到了交款的地方，交完款后，我骑着车高高兴兴的回到了家。
五一的作文 篇4
今天晚上，妈妈带着我和雯雯姐姐、冬冬哥哥去文化广场溜冰。来到广场一看，那里已经人山人海，有的在跳舞、有的在踢球，还有的在溜冰，我们几个迫不急待在拿出各自的.溜冰鞋，在广场的大屏幕下我们快速地换上鞋子开始我们的溜冰活动。
在溜冰的时候，我试着用我新学会的动作，蹲下身体，一只脚滑一只脚控制方向。可是路面路面太陡了，结果还是结结实实地摔了一跤。我迅速地爬起来继续和冬冬哥哥比赛，一开始冬冬哥哥从我后面飞快地向前溜去。我不甘心，也加快了速度。可是由鞋子被卡住了，姐姐和哥哥马上过来帮助我去除障碍，然后我们一起手拉手在广场上快乐地溜啊溜。
时间不知不觉地流逝了，等妈妈叫我们回家的时候已经很晚了，我们才依依不舍地回去了，并且约好下次再来玩。
五一的作文 篇5
“五·一”劳动节，该做什么呢？我可以去上英语班！来到了英语教室，在那里我有两个好伙伴，猜一猜？是李可怡和王嘉莹！我和她俩在我们学校是一个班，在英语班我们也在一个班！真是我缘分啊！
上课了！我们齐刷刷的朗读着英语句子：“What·are·you·ding？I’m·fishing”那一阵阵响亮的朗读声，让人感觉非常舒畅！下课了，我们玩耍时的脚步声，玩耍时的`欢笑声，深深的融入我的心底，那太美妙了，简直无法用语言表达。
来到了外教课，那上课时，我的第一眼投入到了门外那位活泼可爱的巴布老师，他与别的老师与众不同，他是一位英国教师，一身黑，但牙齿好白，“这节课我们上台做游戏，表演自己的艺术，比如：画画、跳舞、唱歌、说笑话、猜谜语……”当巴布老师说到跳舞，教室里鸦雀无声，于是巴布老师自己难为情地跳起了肚皮舞，我和同学们都哈哈大笑！这时，Miss易与Miss胡出现在了我们的视线之中了！这时，巴布老师才眉开眼笑！说：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老师请Miss易与Miss胡一起上台表演，可是经过老师们的百般推辞，再加上我们的俗语：“强扭的瓜不甜”，巴布老师朝我们做一个鬼脸，可是经过我们的劝说与笑话，巴布老师才笑咪咪的笑了，给我们跳了一个有趣的舞，我感到非常惊奇。我们又玩得非常开心，可是时间老人不等我们，飞快的就放学了！
今天我非常高兴，虽然我没有去一些风景名胜游玩，但是上了这半天的英语课感到非常的欣慰！
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