有关分享幸福作文四篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的分享幸福作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
分享幸福作文 篇1
20xx年4月 日，绿园教室里，一场别开生面的家长会拉开序幕！这次家长会的主题为：带着感恩生活。
步入教室，一种温馨和谐的气氛萦绕身边，眼前是一对对父子或母子相依偎的画面：有的眉飞色舞在与父母交谈，有的与家长静静等待家长会的开始，还有几个同学不时向窗外张望焦急等待家长的到来……
家长会精彩瞬间掠影：
主持人深情演绎！
看，今天我们教室里来了这么多客人！
谢谢你们，我的朋友！
亲爱的同学，谢谢你！
师恩永记心间
老师，是您指引我成长！
敬爱的老师，与您们在一起，是我最大的幸福
爸爸妈妈，我爱您们！
瞧，这位小姑娘多高兴！
殷切的.希望
分享大家的成功喜悦！
谆谆教诲
我们的家长会，真正成为老师，学生，家长交流的平台。这一会儿，大家敞开心扉，走进彼此的心灵，带给我们心灵的震撼！
感动于同学们对于家长会的精心筹备，各个细节都恰到好处；感动于孩子们那颗颗感恩的心，王子宣和王怡情同学讲了感恩老师的故事，情到深处，眼里是晶莹的泪滴；刘娇阳同学讲述了感恩父母的故事，懂事、明理迎来大家阵阵热烈的掌声；武晨琛同学讲述了感恩同学的故事，纯真的友谊让我们真切体验到校园生活的幸福……还有家长们对孩子们的深情寄语，感动于他们对孩子们的深情，感动于他们对我们工作的理解和支持。
生活中，总有一些美丽的瞬间触动心灵，总有一些切切的感动永存心间。
轻轻地对自己说，生活真好！
分享幸福作文 篇2
如果你有一个苹果，跟别人交换，那你还是拥有一个苹果，如果你有一份快乐，与别人交换，那你就拥有两份快乐。——题记
我们不过只是一个普通人而已，但有时候改变人一生的，往往不是什么豪言壮语，而仅仅是一声呵护，一种关怀，一点引导，一点分享。与别人分享自己的喜悦，正是给别人的生命里增添了一种色彩，犹如一片彩云散入人们心田，化成种子，生长出一棵茁壮的大树，树上的每一片叶子上都写着两个字“希望”。分享正是给人以希望，当你发现其神奇功效时，你就知道：快乐需要分享。也许分享后，你会有另外一种叫做“幸福”的收获。
最好的朋友也许就是你最好的倾诉对象，同龄人也许有共同语言吧，对他们说自己的快乐与痛苦时，会畅所欲言，你会感慨，啊，有朋友真好！
记得小时候，我很不听话，我总觉得我是一个倒霉的孩子。我以为我在老师的心目中就是一个坏孩子，但是，记得有一次，老师说我的作业写得非常好，还给我写了一个又大又红的“优”字，并且鼓励我说：“人生要靠自己去努力，但是，你必须拥有充足的自信，你对你自己都没有信心，那还何谈成功？要懂得与别人分享。”从那时起，我便把我的`快乐与别人分享，当时我的感觉不仅仅是兴奋，并带有一丝的自豪感和成就感。
分享也许是解脱自己的一种方法，不愉快时，与别人分享可能对自己更好，青春时光很快就流逝，人生的道路不可能都是平坦的，但你要学会解脱自己，有快乐时同别人一起快乐。
生活就像一首美妙的乐曲，有时需要独奏，更多的时候需要合奏。学会与朋友分担痛苦，分享快乐，是最好的选择。
分享幸福作文 篇3
你体会过分享中的幸福吗？它仿佛春天里的第一股芳香；又像是夏天里的第一滴雨水；又恰似秋风里第一个成熟的果实；还像寒冬里的第一缕阳光。分享中的幸福非常奇妙。
我第一次体会分享中的幸福，应该是和姐姐分苹果的那次吧。
随着一声清脆的车铃声，姐姐回来了。我赶忙放下手里的东西，迫不及待的要拥抱回家的姐姐。一出门，看到好久不见的姐姐变了，变得好时尚，我赶紧收回张开的双臂，小声叫了一声“姐姐。”“呵呵，“又长高了，来姐姐抱抱。”姐姐亲热地抱住我，久违的亲情瞬间化解了我们长时间不在一起的生疏，姐姐从包里掏出一个大大的红苹果递给我，一脸笑容的看着我：“吃吧，小妹。”我接过苹果，闻着它诱人的香味，真想一口咬个月亮弯弯，抬头看姐姐，她对我甜甜的笑着，我托起苹果递到姐姐嘴边：“姐姐，你先吃。”姐姐推辞着：“你吃，我已经吃过很多了，这是专门带回来你吃的。”我看了看红苹果，又看了一眼姐姐，还是把苹果递到姐姐嘴边，眨巴着眼睛撒娇地说到：“不行，姐姐不吃，我也不吃。”
看我这样坚持，姐姐只好拿起苹果轻轻地咬了一口，看到姐姐吃了苹果，我又迫不及待的接过姐姐递来的苹果，迅速的咬了一大口，姐姐看我吃苹果的狼狈相，哈哈的笑出声来。
这个苹果被我俩递来递去，姐姐一小口，我一大口，我俩的.笑声回荡在我们这个很久没有团圆的家里，爸爸妈妈我们姊妹这么要好，舒心的笑着。吃着香甜的苹果，感受一家团圆的喜悦，我心里也甜丝丝的，我想这大概就是分享的幸福吧！
分享幸福作文 篇4
从前的我并不大度，一块小小的蛋糕，也并不愿意分享。我不觉得，分享是快乐而又幸福的，那是因为我根本就没有尝试过。
成绩单发下后，我掉了一百名，那鲜红的“五百名”令我触目惊心。别人都有各自的学伴，他们在一起讨论题目，共同进步，在努力之下自然都拿到了满意的分数，但是，我是一个连解题方法都并不愿意与他人分享的'人，又怎么可能得到别人的出手相救？我始终坚持自己的想法—一定要“暗推”，不能给别人看见我的解题思路，被别人看见岂不是被他抢走了分数？
班长发现别人早已有了自己共同进步的学伴，唯独我没有，望着我那孤单寞落的背影，便走来为我加油打气，顺便帮助我分析题目。
“你看，这一道题需要这样答……”我悄悄抬起头，望见她那上扬的眉毛与微笑的嘴角，不禁觉得其实互相帮助学习，分担些困难，交流解题思路，也不是一件坏事。
不久，我们就成为了一对心心相印的学伴。我们各自分享自己的知识，互相扶持的我们，并不觉得学习是一件枯燥而又麻烦的事，我们在这个小天地里，学习各自的优点，分享自己所得到的解题方法与技巧。渐渐地，我发现，其实分享并不如我认为的，被别人夺去原本属于自己的东西，我们互相交换自己所有的知识，在学习道路上多了几分鼓励与安慰，更能互相学习与借鉴，分享知识其实是一种幸福。
月考卷发下时，我颤抖着拿起那一张进步了百名的成绩单，那是分享的欢笑与泪水汇聚而成的。班长也进步了许多，她与我共同欢笑着，庆祝这一次成功。
从此以后，我改掉了那狭隙保守、不大气的坏习惯，我开始愿意与他人分享自己的各种东西，望着大家的笑声，我慢慢释怀，放下曾经的戒备与防守，因为懂得分享后，我收获了比分数更珍贵的东西。