【推荐】雨的作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的雨的作文10篇，希望对大家有所帮助。
雨的作文 篇1
来得突然——随着一阵阵带有凉意的微风，随着一缕缕飘然的云雾，雨，迈着欢快的步伐，来了。
先是听见它的声音，“隆隆，隆隆”，再是“哗”的一声雨帘拉下来了——
哗啦啦，哗啦啦……
像一曲无词的民歌，奇迹般地从四面八方悄然而起，渐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雨声里，一棵小苗，一簇绿叶，一丛嫩草，都成了神奇的键盘。坚韧的雨点是无数演奏家，齐奏出一首有一首奇丽悠扬的小曲，每个音符都带着淡淡的.清香。
雨改变了苑子的色彩。阳光下，树之绿变得有韵律，草之绿变得有旋律。在雨中，所有的色彩，都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得闪亮，绿得柔嫩。这沁人心脾的绿仿佛在雨帘中流动，流进我的目光，流进我的心田。
不知在什么时候，雨，悄悄地停下了脚步。苑子里只听见麻雀在欢歌，仿佛诉说着雨后的气息，近处，屋檐下的水还在滴，发出悦耳的音响——
叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场夏雨的韵律。
雨的作文 篇2
记得那年夏天，我只有五六岁，但是，一场暴雨中让我变得非常乐观。
天上，乌云笼罩着大地，天气非常闷热，让人感觉如同在一个蒸笼里，看东西也是模模糊糊。我坐在门口，等待着下雨。
终于，一阵闷雷滚动，如同是一位鼓手打起了开始的鼓点，随后下起了倾盆大雨。“啪啪啪”大雨打在了我身旁的玻璃上，不禁让我觉得这玻璃随时都可以被打碎。“哗哗……”雨下的越来越大，风呼啸着，从我脸上划过。我不得不回到屋里坐在窗边看雨，雨滴砸在门上，发出咚咚的`响声，就像有人在疯狂地敲门。风也穿过窗户缝钻进来，声音十分的刺耳。
我从未见过这么大的雨，不禁吓得哇哇大哭。这时，妈妈进来了，对我说：“孩子，你别哭，仔细听听，这是大自然为你演奏的交响乐呀！有鼓声和笛声，仔细听还有钢琴声呢”她柔和的声音使我停止了哭泣，再仔细一听，这确实是一首交响乐：“咚咚……呜……叮叮叮……”我心中渐渐没有了害怕，反而慢慢享受起来。
雨过天晴，天边出现了一道彩虹，而我的心情也像这彩虹一般，明朗、五彩缤纷，没有了一丝灰暗。经过这场雨，我对生活充满了希望，不管有什么困难都会去克服，往好处想。不管受到什么挫折都不会灰心，反而越挫越勇，决不向困难低头。
雨的作文 篇3
湖南省岳阳市岳阳楼区学院路小学14班李含璋
满天的乌云黑沉沉的压下来，风吹得叶子“沙沙”的响。一滴滴的水滴落下来，下雨了，街上的行人有的拼命地跑回家，还有的跑到可以挡雨的地方。雨一滴一滴地下着，后来滴嗒嗒连成一条线。哗哗哗下着雷雨。雷声越来越响，地上湿湿漉漉的.，像一条条小河。不一会儿雨停了，新鲜的空气迎面而来。树上的花和叶子都掉下来了。街上的行人也走出来了，花更红了，草更绿了。
指导教师：黎宇 观察仔细,条理清楚.
雨的作文 篇4
家乡的雨是柔情的，没有热带城市的猛烈也没有寒带城市的凛冽。
乌云在小城顶上密集着，从两三块集结成了一大群。“轰”一道闪电犹如一把利剑挑破天空，而人们也是笑眯眯看着头顶的乌云和闪电，说着：“下雨啦！”孩子们也对雨中的游戏有着不减的热情。
雨，淅淅沥沥地下着，融进了孩子们的游戏中。雨和孩子们一起欢闹着，喧叫着。人们打着伞在大街上穿梭，雨撞到了雨伞，使得雨使用了“分身术”，溅到路旁的小草，不知何时形成了晶莹的水珠。
爷爷，是个地道的农民，在雨落下之前，拿着伞，穿着胶鞋。“噔，噔”地走到了田地。看着在雨中滋生的庄稼，爷爷的眼睛眯成了一条缝，说到：“多下一点，多下一点。”老天似乎能听到，柔情地让它们喝个饱。
雨继续下着，落到了各个地方。落到小河里，成为小河中的一部分，向前奔腾；落到湖泊里，与湖底的生物一起玩耍；落到了树上，为树木增添了色彩……
雨冲刷着人的感情，送走了思念，形成惆怅；送走了乐观，形成明亮。遇到了刷街的人（街头艺人），落在他们粗糙的皮肤上，发型和服饰随着雨张扬着个性，雨水落在它们身上，与汗水融在一起。他们不在意，唱歌的唱歌，扭臀的扭臀，雨下得再大也挡不住他们饱满的热情。
渐渐地，雨停了。孩子们肆意地玩起了雨水，爷爷收起伞，高兴地看着他周围的.庄稼一步一步地往家走。湖中的生物开起了party，好不热闹。光，照耀在水珠上，亮的刺人眼。天空中，也不无例外地出现了彩虹。刷街的人们，擦了擦乐器上的水珠，继续热情地显示着他们的才华。
小城的雨，多么美好惬意。
雨的作文 篇5
早晨的阳光淡淡的，柔和得让人不自觉的感到温暖，大自然在阳光的笼罩下是那么和谐，让人感到心旷神怡
高大辉煌的建筑下，一栋栋建筑均匀地排列着，看上去有一种华丽美，而那一砖一瓦都渀佛像精心雕琢一般，隐隐透着一股贵气，有着一抹让所有人向往的尊贵。而在那建筑顶部赫然立着几个大字“圣瑜艺术学院”，这几个唯美大气的字体在和煦的阳光的照耀下，闪闪地发着光，看上去是那么尊贵不可侵犯。
里面的学生都两三个围在一起说说笑笑。
大门前，此时正有一个天使般的女孩静静地站着。女孩前额是一缕直直的刘海，恰好到眉心处，微卷的长发被风轻轻吹起，飘散着。大大的清澈明亮的眼睛此时正好奇地眨着，微卷的睫毛也随之上下摆动，看上去可爱极了。
苏浅陌边走变想着：这就是新学院啊，真是好漂亮呢，跟法国的差不多，那么唯美，只是这里面去却再也没有轩了！想到这，苏浅陌的眸子暗了暗，难道这一辈子就只有回忆，只有想念了么？当时那般刻骨的幸福与快乐，怎么会变得那么苦涩？
只是因为身边没有了那人的陪伴。她苦笑。随即，她努力甩了甩头，命令自己不要想太多。而此时，这个学院的学生看到的便是这样的场景，一个异常可爱的女孩微卷的头发在风中飞舞着，前额直直的平刘海随着她的走动微微颤动着。一身洁白的上衣和短裙衬托得她渀佛是从童话走出来的天使。而她的眼睛却略微有些忧伤，那样淡淡的忧伤渀佛触动着每个人的心弦，忧伤得令人心碎，女孩被阳光沐浴着，看上去有一种神圣不可侵犯的感觉。
圣樱学院的人都呆呆地看着这个天使女孩走过，眼底有着一抹震撼，当苏浅陌走过之后，他们仍怔怔地立在原地，没反应过来。苏浅陌缓缓地向音乐系走去，不解地看着他们，习惯性地摸了摸鼻子，难道这里的学生都比较呆？其实，不解的时候摸摸鼻子这个习惯可是从轩身上学来的呢！
一开始，觉得轩这样的动作真是酷毙了，便刻意地学了过来，也可以让自己与轩有的默契呢！只是这个动作在不知不觉中竟成了习惯。那时，总可以看到一个男生和一个女生不解时，同时伸手摸摸鼻子，那动作要有多默契就有多默契，最后，男孩、女孩都夸张地大笑起来，那幸福甜蜜的笑声让人心底暖暖的……
苏浅陌想着想着，脸上有着一抹极幸福的笑容。至少，自己和轩有着同样的招牌动作，只要做着这样的动作，渀佛你此刻还在我身边。
音乐系a班的教室内。“听说了吗？我们今天要来一位新的转学生哦，听说是个超可爱的天使啊！好期待哦！”班上的“播音员”李浩明又一如既往扯着嗓子大喊，顿时，教室里一片喧闹，都兴趣浓浓地谈论着他口中的天使。
“请问，这里是a班？”突然，一道甜美柔和的声音传来。大家纷纷对声音的主人产生了期待。循着声音一望，“嘶！”一阵微微的抽气声响起。女孩极其可爱迷人的俏脸上绽放出一抹天使般的笑容，一头乌黑浓密的微卷头发，明亮扑闪着的大眼睛，以及一身纯白无暇的裙子，让人感觉她就如同坠入凡尘的不识人间烟火的天使。时间渀佛就这样停止了。
“大家怎么了？”苏浅陌静静地问道。怎么，她脸上有什么东西没擦干净？伸出手摸了摸，不会啊！
“哇，这…这…是天使么？好可爱！原来转学生真的那么可爱啊！”李明浩首先反应过来，接着激动地大喊。其他人有点愣愣地，点了点头。只是隐约间少数女生露出了些许敌意。
天使么？苏浅陌在心里默念，轩曾经也好喜欢说她是天使呢！特别是当她笑的时候。所以，她很喜欢在在轩面前笑，因为这样他会说：“丫头，你就是天使，而我就是守护天使的`王子！
苏浅陌正回忆间，老师走了进来。教室里安静了许多。当老师看到苏浅陌是有点微微的吃惊，好精致的女孩。她亲切地拉起苏浅陌的手，对台下的同学说道：“这是苏浅陌同学，是从法国转来的学生哦，就在那所著名的皇家音乐学院呢！大家要好好相处哦！”
很快，一个打扮得很时髦，很漂亮的女生说了句：“既然在那么好的学校里读，为什么还要转来这儿呢？”女孩的声音里有着淡淡的讽刺。全班突然静得可怕，这可是校长的女儿刘可薇呀！平时很嚣张，目中无人，只是没人敢忤逆她，谁叫她是校长的女儿。而这次，虽然知道她是故意刁难，可也不敢出声。
刘可薇狠狠地盯着那张令所有人嫉妒的脸，心里很不是滋味，自己应该是最漂亮的那个才对，而她一来就抢了自己所有的风头，不可原谅！
苏浅陌听了她的话，身体有点微微的颤抖，脑子里闪着轩对她微笑的场景：冷亦轩看着自己面前笑得天真的女孩，轻轻地把她拥在怀中，微笑着，带着宠溺的语气道：“丫头，你这一辈子都是我的，陌陌会永远跟轩在一起的，会在一起，到永远！”
苏浅陌笑的一脸灿烂，故意问道：“那永远有多远呢？”冷亦轩更加抱紧了他：“永远，很远很远，比我们老去、死去还要远哦，所以我们一定能在一起一辈子，执子之手，与子偕老！”苏浅陌听着听着，幸福地靠在冷亦轩怀里，听着他那强而有力的心跳声，渀佛也在宣告着那永恒的誓言。夕阳下，男孩女孩紧紧拥抱在一起，显得那么唯美甜蜜。
苏浅陌的脸开始变得苍白，而且越来越白，脆弱得渀佛随时都会倒下去一般。末了，她双手紧握着，努力忽略掉心口那抹疼痛，笑了笑，便往一个靠窗的位置坐下，淡淡地看着窗外，微微出神。众人看着她坐的方向倒吸了一口气。
刘可薇看着这样的苏浅陌，更加气愤。更过份的是，她竟然敢坐那个位置。哼，等着，你会为你的行为付出代价的。刘可薇原本漂亮的脸蛋瞬间变得有些狰狞。
“彭！”此时，教室的门被一脚踹开，众人不用想都知道是夜影风来了，他——学校董事长的儿子。夜影风不仅拥有那让人为之着迷的外貌，还是学校最**oss的儿子，自然没有人敢招惹他，连老师也要让他几分。
夜影风朝着他的位置看去，只见他位置旁边竟赫然坐这一个女生。那女生有着一头微卷的头发，清澈的大眼睛此时正一眨不眨地发着呆，她就像一个天使般静静地坐着，让人感觉那般美好。夜影风危险地眯了眯眼，眼底有一抹邪魅和隐忍的暴怒。谁不知道他最讨厌女人了，这该死的女人还不知死活地坐在他旁边。突然间，气氛有一点诡异。教室里的人有的暗暗担忧，有的却是一副看好戏的样子……
雨的作文 篇6
秋天来了！秋姐姐来了，把大地染得五颜六色。
“细细沙沙”，原来下雨了，秋姐姐开始跳起欢乐的舞曲，提醒动物们秋天来了，“沙沙沙”，“细细沙”“汲汲汲”……
雨后，大树的树叶上挂满了晶莹的.水珠，在太阳的照射下，水珠折射出五颜六色的光芒，树叶也显得更加娇嫩。
我家的水雏菊也不例外，它开出了美丽的花朵，黄棕相间，色彩斑澜，中间花蕊开出了小花，我把它拿出去，菊花在秋雨里显得更加娇嫩，一滴雨水落到了花瓣上，秋雨也有颜色了。
秋雨我爱你！
雨的作文 篇7
春的温柔、夏的火热、秋的凉爽、冬的凛冽，一年有四季，而我，却最喜欢秋天，秋天的雨读后感。
秋天是个舒服的季节。我可以在习习秋风中放飞风筝，牵着那细细的线，在地毯似的绿草地上笑着、跑着、打闹着，我的心，仿佛也随着那轻飘飘的风筝在天空中飞翔；我可以在晴朗的夜空中数星星，一颗、两颗、三颗……但是，我永远也数不清闪烁的星星有多少。
秋天是个美味的季节。你看，柿子树上挑出了串串红灯笼，苹果树上露出了个个红脸蛋，山楂树上结出了颗颗珍珠果。黄澄澄的鸭梨，脆生生的板枣，甜丝丝的核桃，这些都是秋天带给我们的“天然营养品”。大闸蟹、胖头鱼、淡水虾更是让我一想起来就流口水呢。
秋天是个美丽的季节。天，高高的；地，绿绿的；风，轻轻的，云，淡淡的。踏着满地金黄的落叶，我们就好像行走在一幅五彩斑斓的油画中一般。同学们，让我们背起行囊，相约在一起，去感受祖国的大好河山吧！
秋天是如此的美妙，我喜欢她！
《秋天的雨》是一篇抒情以为很浓的散文，名为秋雨，实际上在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。通过学习，要使幼儿感受到秋天的美好，感受语言美。
全文语句优美，情感浓烈，将秋天众多的景物巧妙地串连起来、从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。这一课的教学，我给幼儿创造一个诗情画意的情境，引导幼儿一步步感受秋天，读后感《秋天的雨读后感》。
课前，我让幼儿观察身边秋天的景物，收集秋天的图画，增加对秋天的感性认识。
活动中主要引导幼儿有感情的朗读散文，并我将收集到的图片资料（黄黄的银杏树、火红的枫叶、金黄的.田野）展示在幼儿面前，点燃幼儿学习的兴趣火花，幼儿一下子就进入了学习境界，再引导幼儿朗读课文，细细品位；再接着让幼儿欣赏收集到的秋天的美景，（图片、配乐诗朗诵、动画）让幼儿再进一步鉴赏大自然的美，受到美的熏陶。
同时我根据孩子们不同的知识经验、思维方式、性格特点、情趣爱好，引导幼儿表达自己的见解，聆听、了解他人的想法，激发他们迸发出智慧的火花，如在出示“小朋友的脚，常常被香味勾住”后让学生说说，小朋友的脚怎么会被香味勾住的？
并想象：假如你站在瓜地边、果树下、花丛中，最想做的事情是什么？你有没有被勾住的感觉啊？
这时学生纷纷表达自己的想法：有的说，有一次我特别想吃肯德基，闻到那香味，我口水都要流出来了。有的说我特别喜欢奥特曼，看到奥特曼玩具就想要买。
本次活动最大的特色就是切合幼儿实际，以读为主，让幼儿在读中悟情，以读促说。在学习散文的过程中幼儿对一些比喻记得特别清楚，如：黄了的银杏象一把把小扇子；秋天的雨是一把小钥匙等等。
孩子对秋天的特征有了一些基本的认识，但是这种认识还不丰富。如果可以有机会带他们去看看正在丰收的稻子，果树，我想效果也许会更好。
雨的作文 篇8
秋意萌萌总相思，夏雨幽幽悄然至！余见天阴气沉，似有夏雨而至，果不其然，忽而狂风，忽而惊雷！
余忽而观窗，见此大雨倾盆，忽而有滂沱之势，连绵不绝；忽而静听，夏雷隆隆，震耳欲聋，一时不停。余心有所思：此雨必持续多时。
雨落，雷至，声起。
此雨愈来愈强，势不可挡，一瞬之间，雷声大起，似有破天地之能，似有撕天之势。此雨绵绵不断，时间流逝，环境愈加沉闷，不时余有睡意，故躺床上。耳边传来，阵阵雨声，渐入睡眠。忽而，寒意袭人，睡梦惊醒。再望窗外，雨势不减，大赞夏雨不同凡响。
余有事，故需拿伞，出门看，雨势渐小，而地面积水片片，路难行，不好走。虽去，而等长时，终是解决。后有事，余等欲领书，然等两小时，与同学聊，不亦乐乎，书多不胜数，费力劳心，扛书劳累。
因有思，故作此！
雨的作文 篇9
火辣辣的夏天，太阳使出浑身解数烘烤着大地，人们个个鼻尖布满了晶莹的汗珠，都恨不得用凉水冲个透心凉。
老天爷变脸真快，天变的暗了起来，乌压压的黑云笼罩着天空，像是被装进了一个黑丝袋里。雨珠落下来了！开始雨很小，像细密的缝衣针，落下地后便发出“滴答”悦耳的水声，奏起了一曲轻松自在的交响乐。天地间像盖上了一层轻盈的面纱在这“面纱”里，池塘中的荷花叶天几分神秘，显得更加娇艳欲滴。小草喝了这天降的甘露，有些皱的.叶子绿了起来，身子也挺拔了许多。大树喝了这天降的甘露，树干更直了，叶子更有生机了。
雨变大了，刚才细针般的雨转眼间变成了豆粒大的倾盆大雨。大街上的人纷纷散去，很快便空无一人，但很快带着伞的人们又聚了过来，大街上空被密密麻麻的伞所覆盖，红的似火、粉的似霞、白的似雪，又好似五彩斑斓的花朵争奇斗艳，密的“雨泄不通”。很快人群纷纷离去，这里又成了儿童的乐园。孩子们有的背着小书包，有的光着小脚丫，还有的脱下外套撑在头上，他们有的张开小嘴儿，傻傻的喝着雨水，有的踩着小水滩，还有的干脆玩起了打滚，他们如果感冒了，父母会多么伤心啊！
雨停了。小朋友们三三两两的回了家，一个小朋友还呆呆的站在那。他在干什么？原来是在呼吸雨后芬芳的空气。老人们纷纷出来跑跑步，不想浪费这个大好时光。
好一个生机勃勃的夏天，好一场滋润万物的夏雨！
雨的作文 篇10
雨妈妈有四个孩子。超级大酷哥是大儿子冬雨，温柔可人的是大公主春雨，顽皮淘气的是二儿子夏雨，清新凉爽的是小女儿秋雨。
冬雨哥哥是家里的老大，老练成熟。冬雨总是与西北风相伴而行。冬雨滴答滴答地下着，北风呼呼地刮着，寒冷而无情。天气一天比一天冷，人们穿的衣服一天比一天多。
温柔可人的春雨姐姐悄无声息，轻柔地飘洒着，轻轻地抚摸着小草，滋润着大地。那闪烁着点点星光的小水珠，晶莹剔透。小草高兴地探出了脑袋，伸了伸懒腰。花儿在雨中争奇斗艳，蝴蝶在花中翩翩起舞。
小儿子夏雨顽皮淘气，说变就变。刚刚还是太阳高照，突然狂风大作，树枝在东摇西摆，演奏着狂野的摇滚乐。“轰隆隆”，雷声你追我赶，一道道闪电像一条条银蛇在跳舞。“哗啦”“哗啦”，黄豆般的雨点从天而降，屋顶上水花四溅，很快汇成了一条宽大的水帘，像飞流直下的`小瀑布。一会儿，夏雨就不顽皮了，因为彩虹妹妹出来了，夏雨在忙着和彩虹妹妹嬉戏玩呢！
秋雨妹妹清新凉爽。秋雨绵绵地下着，淅淅沥沥地洒在大地上，到处都是金色的了。树叶变黄了，从树上落下来，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。黄灿灿的稻谷伸了伸自己的腰：“真舒服！”高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。
四兄妹各有各的特点，都是我们人类的好伙伴。
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