我的课余生活作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我的课余生活作文，欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文1
我的课余生活像天上的星星一样多，有：看书、画画、写字、下象棋。其中画画最让我的灵魂沉醉在其中。
在我的眼里，画是会动的，画一只天鹅，它会展出洁白的翅膀，飞向无边无际的天空；画一辆翻斗车，它会将满车的泥土放到脏脏的工地上；画一艘船，它会带着人们的`心灵驶向远方……
图画也是有感情的。春天，小草会长出嫩绿的小芽，它们弯着腰，东风阿姨给它去除身上的尘，它们热情地欢迎着春天的到来。夏天，烈日炎炎，太阳无情地照耀着大地，人们的满头大汗都出自它的手笔，十分残酷无情。秋天，凉风习习，树叶随着凉爽的秋风，翩翩起舞，一幅秋意盎然的画面。冬天，雪花从空中慢悠悠地飘下来，让大地变成“冰雪世界”，即使将大地装扮得银装素裹，却也冷得刺骨。
在画的世界里，更少不了它丰富多彩的表情。当我在纸上画出欢乐的场景，笑就会从画的嘴边，泉水般的喷涌而出；当我画出残酷的场景时，哭就重重地压在画的心头，让人感觉悲伤似瀑布倾泻而下……
以后画一些有趣、欢乐的图，或许更能给人带来快乐，以及留下深刻的印象，我这样想。
我的课余生活作文2
我的课余生活不在安静的书房，也不在热闹的操场，而是在我的科学实验室里。那里有五彩的色素，也有长长的试管，还有许多烧杯。
记得有一次，我在做“火山爆发”的实验。我正往装着水的烧杯里倒红色的色素，突然发现烧杯放歪了，差一点就倒到桌子上，好险呀！我急忙把烧杯扶正，慢慢地把色素倒了进去。
哇！“火山爆发”了！
一些红红的液体从杯口汩汩的冒了出来，真的很像火山爆发的'情景呢！接着我又兴致勃勃的做一个“复活毛毛虫”的实验。这时，妈妈来催我吃饭，说：“天天，吃饭啦！”我头也不太，心不在焉的应付道：“等一下，等我把这个实验做完！”说完，便往绒线做的毛毛虫上挤了一滴凝固液，“毛毛虫”便真的向前蠕动了一下，我欢呼雀跃的拍手大喊：“实验成功了！”
我收拾好材料，走出了我的实验室，来到餐桌前一看，才发现我已经耽误了吃饭的时间，桌上的饭菜已经寥寥无几了！幸好妈妈给我留了饭菜，我赶紧狼吞虎咽地吃了起来……
做实验占据了我课余时间的一部分，也是我生活中不可缺少的，我喜欢做各种各样有趣又好玩的实验，更希望长大能成为科学家！
我的课余生活作文3
我的课余生活十分丰富，比如：看书、吹葫芦丝、种花草、做家务等。其中，我尤其喜欢进行科学研究。
我用的工具有显微镜、标本和载玻片。我先把已经制好的标本放在显微镜的工作台上，借助400倍镜头，神奇的景象出现了！我发现洋葱表皮放大后像一大堆绿色泡沫；小丁点的花粉竟然变成了几朵绽放的鲜花；蚊子细如丝的长嘴居然有吸管那么粗……
我开始自己采集标本。有一次，我的皮不小心划破了，渗出血珠，我立刻采来一点血。透过镜头，我清晰地看见了血中的红细胞，像一个个鲜亮的大西红柿。有时，我把老爸的蛀牙放大，发现里面含有的细菌是五颜六色的，还在游动。有时，我在野外发现了野小麦，就把它带回家。在显微镜下，我瞧见小麦粒像一个个大大的`红薯。有时，我甚至把一根头发拔下来，放大后的头发像竹竿一样粗，真叫人称奇！
科学研究不仅让我的生活丰富多彩，而且让我了解了微观世界的奇妙，为我当科学家的理想奠定了基础。
评：小作者凭着自己对科学的热爱，从生活中探索真相，并展开丰富的想象，一一描述自己使用显微镜观察到的景象，将读者引进了神奇的微观世界。
我的课余生活作文4
我的课余生活很丰富多彩。我的课余生活比书本里的知识多好多呢。
我先写画画吧。我非常喜欢画画，可是妈妈是不给我画的。但是，我画画的时候就觉得很开心。有时候，爸爸带着我去到那些山山水水的地方，在那里，有很多花花草草。那些花是五颜六色的鲜花，我还看见了绿油油的小草。我用飞快的速度，就像飞机一样快地拿出画画纸，开始认认真真地画画。很快是，我画好了一幅画，回到家的时候，我就把这幅画挂在墙上，妈妈一看这么多画，她就生气，就这样把我的'画没收了。从此以后，我就不画画了。
我酷爱的还有跑步、跳高、打篮球……我也有伤心的事。早上，妹妹和弟弟把我的东西拿去玩，但是，他们不是拿，而是摔，一下就把我的东西摔坏了。我火冒三丈，我还很伤心，那一件玩具是我生日时妈妈送我的。过了一会儿，弟弟他们说：“哥哥，不要生我们的气好吗?”就这样，我不生气了。
我还经常在课余的时候打篮球。我六岁那年，爸爸和哥哥他们在打球，我看见了就想学，爸爸和哥哥努力地教我，我七岁就学会了。学会之后，我就去和那些小朋友比赛打篮球，我一有机会就去抢球，一抢到了球，就投球，一投就进了。我的朋友大声说：“好样的!”最后1：0结束，我们赢了，我们队高兴得都要飞起来了。
我的课余生活还有非常非常多，多得比全国的人加起来还要多呢。小朋友，来和我比赛写课余生活吧?你也喜欢我的课余生活吗?
我的课余生活作文5
我的课余生活很精彩。
其中，我最喜欢的我的课余生活是玩“猫捉老鼠”的游戏。
说起这个游戏，我们就先要选定谁当“猫”，谁当“老鼠”。这才可以开始游戏。
记得有一次，大约有二十个同学玩，我扮演的是“老鼠”。我一直在跑，当跑累了，就可以蹲下，只要别的“老鼠”一碰，就解了，可以接着跑；要是没有蹲下而被“猫”捉到的话，就换成被捉到的人做“猫”，而“猫”就变成跑的'了。有一些同学往这边跑，有些同学那边跑，“老鼠”遍地开花，“猫”却不知道捉哪个了，“老鼠”就哈哈大笑起来，我觉得真有趣！也有些“老鼠”躲得远远的，“猫”不去捉，在近的都蹲下了，“猫”只好无可奈何地等着，后来等得不耐烦了才来捉我们，我们却把其他同学给解了，大家东窜西跳，把“猫”气得吹胡子瞪眼！
最后，我觉得人太多了，乱到不知道哪个是“猫”，哪个是“老鼠”，大家只好不了了之了，结果玩的人就一个一个减少了。
我想：我下次还要玩更有意思的游戏。
我的课余生活作文6
北国春迟，但春天终于来了。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，暖风轻轻地抚摸着大地，小草变绿了，连小树也和我们一样都换上了春装。春雨使大地焕然一新，春风让校园绿意盎然，教室里不时传出了朗朗的读书声，到处是一派生机勃勃的景象。
下课铃响了，同学们像一只只快乐的小鸟，飞出了教室，宁静的校园立刻沸腾起来，到处都飘荡着红领巾，到处都是欢歌笑语。
操场上同学们三三两两的做自由活动。有的在跑步，有的在打篮球，你追我赶，不分上下。还有的同学在跳绳、踢毽子，那轻盈的身体如春燕展翅，上下翻飞，翩翩起舞。虽然是短短的课间活动，但同学们却是在尽情地享受着这美好的十分钟，即调整了大脑，又放松了心情，校园仿佛成了欢乐的海洋。
操场上你还会看到老师的身影。不要以为他们总是板着“为人师表”的面孔，在课间活动时，我们的班主任就成了我们“大朋友”，她也像孩子似的.和我们一起嬉戏（也是在保护我们）。有时我们同学还在一起探讨问题争论不休，这样的“0”接触，即加深了了解，又增强了感情，这是友谊的十分钟。
操场上五星红旗迎风飘扬，生命在运动。一张张纯真的笑脸，只有在课间活动时绽放得更加美丽，使我们远望小学真正成了一个大花园。在这个大花园中，老师是辛勤的园丁，同学们是盛开的花朵，那课余生活就是甘甜的雨露，滋润我们健康茁壮地成长。
我的课余生活作文7
我却喜欢打羽毛球，因为它不仅增强了我的体质，还带给我无穷的快乐。
一天放学后，我和小天在小区的草坪上打羽毛球，我们约定三局两胜，谁输谁就给对方一块巧克力。
比赛开始了。只见小天用力一挥，把羽毛球打到了我头上，我一下没反映过来，羽毛球只好可怜兮兮地掉在了草坪上。小天哈哈大笑，说：“你快认输吧!”
“我是不会认输的.，看我的，接招!”我把球往空中一扔，使出九牛二虎之力一挥，只见球“唰”的一下，飞到了小天的身后。小天急忙小跑，后退几步，可惜已经来不及了，自言自语地说：“这……这不可能!”
小天一心想反败为胜，于是向我发起了“全面进攻”，由于用力过猛，球被打到了一棵树上。可怜的羽毛球在树枝上晃悠晃悠，似乎在说：“这下，你们还怎么比呦!”
小天灵机一动，从地上捡起一块小石头，向羽毛球扔去，羽毛球没被“解救”下来，他自己却差点被掉下来的石头砸中。
这时，老爸拿来了一根又细又长的竹竿，小心翼翼地把羽毛球“解救”了下来。我和小天高兴得又蹦又跳，直呼“万岁。”
这次打球，虽然出了点小小的意外，不过丝毫没有影响我打羽毛球的兴致。
我的课余生活作文8
我做事是个极其没有耐心的人，最近却学会了种花。
寒假里外公看我整天没事干，就给了我两三片宝石花的叶子。说宝石花很好养要我试试。我开心地把它放在花盆里。首先把土壤翻得又松又细，在它上面洒上了水，并施了一点肥，给它安了一个舒适的家。每天早晨我都去看看发芽了没有。过了十来天，叶子终于长出了小小的嫩芽。我兴奋极了。天冷时，我把宝石花搬到家里暖和暖和；太阳出来了，就把它搬来晒太阳，隔几天就给它上一次肥。外公说适当施肥，渐渐地就会长成一棵粗壮的宝石花了。宝石花生命力非常旺盛，也非常耐旱，连续几个星期不给浇水照样能生长，因为它的每一瓣叶子都像一座水库，水份都储藏在叶子里，留在干旱时用。也就是因为这小水库，管理花时,我可以节省很多时间和精力，这小水库多奇妙呀！我十分爱护这盆宝石花，因为它是我栽的第一盆花。由于我的精心培育，这盆宝石花越长越好，心里说不出得高兴。每当有客人来访，我会骄傲地向他们展示我的`成果，让他们一起分享我的喜悦。感觉生活好快乐！
种花不仅陶冶了我的情操，让我学会了认真做事，并懂得了只要有恒心，就能做好任何事情。外公说生活就像宝石花一样要耐心去培养，才会开出美丽的花！
我的课余生活作文9
我的课余生活丰富多彩，有骑自行车，打羽毛球，跑步……我最喜欢的是骑自行车。
说起骑自行车，还有一段艰难的历程呢！刚开始学骑车的时侯，我老是东倒西歪，把握不好方向。妈妈每次下班都陪我练骑自行车。从开始的一上车就摔下来，到勉强能骑出几米，几十米……我可没少吃苦头，手臂上的伤疤就是刚学车的.时候留下来的呢。不过，慢慢地，我的胆子大了，手脚也熟练了。没几天我便学会了骑自行车，心里别提多快乐了！
骑车的感觉真爽啊！一有空，我就喜欢骑着自行车到外面溜达一圈，在公园里，在乡间的小径上，在幽静的林子里，我轻松地踏上心爱的自行车，哼着欢快的小调，漫无目的地向远处骑去……迎面的风轻轻的，柔柔的，伴随着一路的风景，感觉说不出的快乐。
有时候，我喜欢和小朋友们结伴而行，我们骑着车，三五成群，有说有笑，有时看谁骑得快，有时我们会专门找个有坡度的小桥，从高处往下冲，凉爽的风把我们吹得可兴奋了。坐在车上的感觉和腾云驾雾一样美丽。我们笑啊，唱啊……像是有说不完的快乐。
这就是我的课余生活――骑自行车。你是不是也喜欢这样的课余生活呢？有空我们一起骑自行车吧！
我的课余生活作文10
我从小就喜欢绘画，因为绘画是我的业余生活。
我爱绘画还有一段情遇呢!记得小时候，我独自坐在空荡荡的屋里发呆，只觉得无聊就拿起一张白纸画起来：一片无际的大海;凶猛的鲨鱼，蔚蓝色的天空，一群群大雁在天空中自由飞翔……当我把这张画给妈妈看时，妈妈搂着我，笑着说道：“这是你画的吗?真是美丽极了。”想不到我随手画的一张画会得到妈妈的`赞叹，最后我向妈妈提出参加绘画班。
妈妈鼓励我，说道：“没有问题。”从那以后我就参加了绘画班，那时的我竟不知什么是“画画”，但我总是凭着自己的想象去画，因为每画一张，我就会明白一点启示，那就是只要努力画，就能画好。渐渐地画画给我带来了欢乐。现在我已顺利进入大班，接受新的训练，刘老师推荐我参加“全国小学组绘画比赛”。
我毫不犹豫地答应了，可知道那是我有生以来第一次比赛啊!我天天练习，一张不好，重画一张，反复，反复，再反复的练习，在比赛那天，我胸有成竹，也许只是幸运，我荣幸获得了第一名，真是令我欣喜若狂，我巴不得把这好消息告诉全世界的。后来，我只要一有空就会拿起笔去勾画我心中的画、去描绘我眼中的世界。
这就是我的业余生活——绘画。
我的课余生活作文11
我最喜欢的课余生活是跳绳。因为跳绳能锻炼身体，也能提高手臂的力量。
我看见广场上有好多小朋友跳绳，我好羡慕她们。我跑去叫妈妈教我跳绳。我和妈妈一起去了广场，妈妈说：“跳绳时不要害怕，手和脚要配合好”。我总是跳一下摇一下绳，只能一次跳一个，我后悔我为什么要学这么难的跳绳呢？我有些不想学了，妈妈似乎看出了我的心思，慢慢地走了过来说：“跳不好没关系，想要跳好它得有自信，有恒心”，我鼓起勇气跳了一次又一次，结果一不小心摔倒了。妈妈跑了过来问到：“疼吗”？我说：“一点也不疼。”我忍着疼痛又拿起绳开始练习。经过我一次又一次的练习，一段时间过去了，我的`跳绳有了大大的提高。
我来到广场上，和小伙伴们一起比赛跳绳，他们跳起绳来像小燕子一样，身体轻盈的上下舞动，每次都跳100多个，我在心里问自己行吗？我是一个新手呀，我心里像踹了一只小兔子一样，怦怦的乱跳，轮到我了，我镇定了一下，开始跳，没想到我竟然跳了120多个，我真高兴，妈妈也为我高兴，自豪，因为我没有白白付出辛苦。
我以后会努力学习跳绳的，因为锻炼中提高我的身体素质，给我增添了很多快乐，我爱我的课余生活。
我的课余生活作文12
我的课余生活丰富多彩：看书、游泳、滑旱冰、上网但我最喜欢的还是打乒乓球。
有一段时间，下课铃刚一打响，我就会飞也似的冲到乒乓球台前，一直打到上课铃声响，才满头大汗地跑回教室。老师认为这样会影响学习，规定课间10分钟不准打乒乓球。上有政策下有对策，我脑子灵，马上琢磨出一个办法：午休和放学后不属于“课间10分钟”呀！于是，午休和放学后又成了我练球的宝贵时间。
放学回家，没有了乒乓球台，我就和同伴在水泥地上横放一根竹竿，蹲在地上对打。有时候找不到同伴，我就对着墙壁、衣柜独自练习。有一次，由于抽球太猛，乒乓球打在衣柜玻璃上，玻璃“哗啦”一声被打碎了！事后，我自然少不了挨妈妈一顿数落。幸好，爸爸认为我打乒乓球很有天赋，只是告诫我今后要小心，不仅劝服妈妈不要没收我的球拍和乒乓球，还带我去少年宫上乒乓球课。于是，我更加迷恋打乒乓球了。
现在，我的大部分课余时间都在练习乒乓球。我的球艺大有长进，这不，上学期全校乒乓球比赛中，我还获得了三年级组的冠军呢！
围绕中心，写出特点
小作者围绕自己热爱打乒乓球的特点，灵活安排素材，写出了课余生活的特点，写出了人物的特长。“冲”“跑”“蹲”等一连串动作描写活灵活现地写出了“我”对打乒乓球的`喜爱，“蹲在地上对打”“对着墙壁、衣柜独自练习”更反衬出“我”酷爱打乒乓球的特点。
我的课余生活作文13
我们的课余生活都是很丰富的，我们可以去做自己喜欢的事，我们可以打篮球、踢足球、乒乓球和游泳等等。可是我最喜欢的当然是无与伦比的'滑旱冰了。
每到星期六的晚上，我就会和我最要好的朋友赵奇去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。可赢的不是我，而是我的好朋友赵奇。以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。
又到了我们比赛的时候，我仔细观察赵奇的眼神，似乎是势在必得，有些骄傲。我一喊开始，展翅的双燕就飞了起来，已经搓出了火花，我们滑了大约五分钟，我和赵奇不分上下，快到终点的时候，我冲刺了，我飞快冲向终点，哈哈！我终于赢了！我第一次赢了赵奇。
这时有一位大哥哥来了，说：小朋友，咱们比一比？好，我们的比赛又开始了，这位大哥哥非常厉害，足足把我落下了两圈，我输了。
我的课余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六晚上，街心广场见。
我的课余生活作文14
“课余生活”顾名思义就是不上课、不在校的时间我们都在干什么。同学们想不想知道我的课余生活都在干什么？那就和我一起走进我的课余生活吧！
每天放学回到家，先是完成学校的作业，然后进行预习、复习。吃过晚饭就到了我的钢琴独奏时间了，随着那美妙的琴声，我仿佛翩翩起舞，和小小音符来了个“亲密接触”！演奏完钢琴我会一个人静静地看书，跟着书里的主人公一起笑、一起哭、一起流泪……有时我还会把有趣的.故事、笑话讲给妈妈听，看到妈妈被逗得捧腹大笑时我就会很开心，因为我喜欢看到妈妈笑！到了周末我还会去跳舞，和舞蹈班的小朋友一起练功、跳舞、做游戏。有时练功真的很疼，可是一上了舞台，得到了掌声和鼓励，觉得付出这些还是挺值的！除了跳舞，妈妈还会带我去书店看书，去公园或附近郊区游玩，最难忘的是那次南漳之行的打野战，它让我明白了团队合作的重要性。
丰富多彩的课余生活给我带来了欢乐和知识，让我的每一天都是那么新鲜、那么充实！你的课余生活是怎样的呢？也来和我们说一说吧！
我的课余生活作文15
如果课内生活是一弯明月，那课外生活就是一个太阳。如果课内生活是一朵小花，那课外生活就是一片花丛。 如果课内生活是一朵浪花，那课外生活就是一片大海。 我的课余生活就是这样，如同星星一般闪烁，如同彩虹一般多彩。我的课余生活有很多：唱歌、跳舞、看书……但我最喜欢的是旅游。
我游玩过的地方可多了！云南、织金洞、黄果树大瀑布等等，但我最喜欢的是北海。
北海可棒了！有贝壳、有海螺、还有小螃蟹。
但我最喜欢她的地方是海浪。海潮来的时候可大了！最高可达好几米。最有趣的是海水是咸的'！如果海水呛在眼睛里的话，眼睛就会痛，因为海水里有盐。
我先在玩沙，海沙十分细腻，我拿着玩沙工具玩得可开心了，后来我又尝试在海滩边“埋人”，可舒服了。最后我去游泳，大海一点也不给我面子，波涛汹涌。我使劲地划水，终于到了大海深处。当夕阳西下我们才慢慢回家。
第二天天刚亮，我一大早就去海滩捡贝壳。忽然我看见一种类似小虫子的东西密密麻麻的移动。“哎呀！”我大叫一声，“怎么是小螃蟹呀！”之后我从惊讶变成了开心，兴奋地捡小螃蟹。奇怪的是，他们总往沙里钻，害得我一会儿假装不捡埋伏起来。我捡了许多许多，但最后我还是把他们放回大海，因为它们也有生命，我不能伤害它们。
这就是我丰富的课余生活。
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