校园趣事作文

时间:2023-08-17 13:11:43 校园作文 我要投稿

校园趣事作文(通用15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的校园趣事作文,欢迎大家分享。

校园趣事作文(通用15篇)

校园趣事作文1

  有一次,我们正在上我们最喜欢的课程——体育课。

  我觉得这节体育课非常有意义,没有像以前那样一跑完,就开始自由活动,而是玩游戏――甩大绳接篮球游戏。老师给我们说了游戏规则:每一排分为一个组,哪一组所有人都跳完了,哪一组就赢了,赢得的那一组获得奖励!

  游戏正式开始,每个同学都很害怕,又都很开心。害怕呢,是因为生怕被大绳打上,然后又害怕接不住篮球。开心呢,是因为如果自己组赢了,老师会给什么奖励。时间一秒秒地过去了,离结果也近了。我们组的人还有好多,而另一个组却只剩那么几个了。那一组心想:我们组这次肯定能赢!突然他们的两个人摔倒了,这正是给我们组的好机会,我们一个接一个地跳,没有一个人不接住篮球的.。终于,我们组赢了,我们组的组员们都无比地高兴,都洋溢出了开心的笑容。

  最后,另一组的组员们都开始窃窃私语,有的同学说我们组配合得很好,有默契;有的同学羡慕、嫉妒、恨;还有不服气的同学。但是不管怎么样,老师给我们奖励了一个金牌――金币巧克力。

  通过这件事让我懂得了:团结就是力量,如果一个人干这个,一个人干那个,为所欲为,是做不好一件事的。

校园趣事作文2

  今天语文课,语文老师读了几篇作文,其中有一篇是翁家杰同学的作文,翁家杰的作文主要写了他在学校吃饭的`事:因为我们中午12:20要到学校补课,所以大部分在家吃饭的同学纷纷加入学校伙食团,只有我、金茵等同学“顽固不化”,依然不搭伙。而10月份,本来身为“回家吃饭敢死队”中的一名队员翁家杰同学被逼无奈,加入伙食团。他写道:“学校的饭真难吃,我吃不下去,只好对大家说‘谁要饭要菜啊’?”听到这里,我们不禁笑得前仰后合,翁家杰羞愧难当,只好低下头去。老师说:“写的心理活动不错,望继续加油!”还有章翔同学写的“人在鸟在,人亡鸟亡”也十分爆笑。

  前几天,音乐老师发来通知:11月下旬要举行玄武区学生乐器比赛,想参加的同学到音乐老师处报名。我喜出望外,虽然已经参加过两次全国比赛了,但代表学校参赛这还是头一回。我今天正在和同学们玩耍,六(1)班的同学来对我说:“到音乐老师办公室去。”我毫不犹豫地赶向办公室,老师正端坐在桌前,见我来了说:“吕木子,老师知道你小提琴拉得很好,希望你参加比赛,也为我们学校争争光。”我爽快地点点头,老师说:“明天把报名费和曲目交给我!”我应声而去,我一定要拿个第一名,给我们学校争光!

校园趣事作文3

  幽默一串串,开心一串串,校园里的趣事一串串。今天我就讲两件给大家听听。

  “妈死”、“爸死”:

  上二年级的时候,老师在上英语课,一个男同学却在睡觉。教师发现了,就说:“6组3号,你说说嘴巴和巴士怎么读?”

  因为这个同学英语不太好,所以就按照老师的提示说:“嘴巴是‘妈死’,巴士是‘爸死’”。“你给我站着!下课后到办公室来。”老师严肃地对他说。背后传来一阵嘲笑声……

  可那个同学觉得还挺委曲的,就和老师说:“明明是‘妈死’和‘爸死’嘛,为什么要骂我?”“我警告你,下次别在上课时说这种不吉利的话了!”老师大声地对他说。

  老年运动:

  一次在上体育课的'时候,老师让我们弯腰。一个男同学练着练着就蹲了下来,“这是老年运动!”他说。接着,老师让我们揉脚,那个男同学又说:“这也是老年运动”。这下, 他没发现老师就在他身后,老师一把拎起他,把他带到了办公室:“你上课怎么能随便说话?”“因为你也在‘随便’说”。那个同学和老师顶起了嘴!“我问你,你为什么说那项活动是老年运动?”“因为我在公园里看到过,老人也是这样练的!”他理直气壮地说。老师无可奈何,拿他没办法。

  开心一串串,幽默一串串,我们快乐的童年故事讲不完!

校园趣事作文4

  “演《井底之蛙》的舞台剧!”听到这个任务,我们这群经过优秀选拔﹑过关斩将﹑“无所不能”的小老师也不禁张大了嘴巴,就像故事中青蛙那样“瞠目结舌”。

  这可如何是好?群龙无首就等于一条蛇呀!于是“英勇”的我毛遂自荐让自己当了导演。(其实是他们不想当导演,所以推给了我)唉,谁叫我好欺负呢?

  不过我这个导演还挺负责的,为了表演时灵活自然,所以我们排练时的'时候都要叫自己的外号。(嘻嘻,其实是我想报复他们,哇嘎嘎嘎……)

  此后,“仙丹”演鳖,“唐小鸭”演青蛙,“甘西瓜”当旁白,“毛毛虫”报幕。角色分配好了,总有一个人写剧本吧?于是我就是“王导”兼“王编”了。(5555……怎么又是我?)

  最苦的就是我了!整整写了三次剧本!上千字啊!可怜我那手啊!!!不过,听人家叫“王导”,心里直嘚瑟。

  后来终于把剧本写完了。开始彩排了,大家都乱成了一锅粥,主要原因是因为他们“太有主见了”,自己按照自己的想法做事,不过经过我的“调教”,所以万不得已,听了我的话。

  表演时,演员们还算不错,我也表现不错,下课后,我对他们说﹕“看来你们长大后能当一级演员了,王导我也放下了心。”演员们对视一笑,说︰“王导,我们看您要退隐山林啦!”“神马?我还没出道就退啦?”“yes.”“你们这群小兔崽子,看我不宰了你!”“王导毛了!!”(四川方言)

  校园趣事,校园趣事,今天的事可真有趣!!

校园趣事作文5

  说起校园,我和我的同学们之间发生了许多有趣的事情,尤其是刘毅,在我们班称“搞笑小子”,呀!不对,应该是“搞笑大王”吧!因为在我们班,就数他最搞笑。让我来给你们讲一讲我们的'故事吧。

  有一次,语文老师让大家分角色朗读《我不能失信》这篇课文,海津铭当“爸爸”,则我来当宋庆龄的“妈妈”,但是谁来当宋庆龄呢?别心,老师出来问大家“谁想……”话还没说完,刘毅就把手举得高高的了,老师只好让他来读宋庆龄民。每当刘毅读到“爸爸”或“妈妈”的时候,全班马上响起了一阵笑声。这时,一些可爱的小鸟和勤劳的小蜜蜂都来看热闹了,窗外小鸟“叽叽喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手为刘毅加油,希望他能读得好一点呢!

  还有一次,同学们都在走廊里玩游戏,说说笑笑。忽然,听到一阵“鸡爸爸”加油、“鸡爸爸”加油的声音,就过去看热闹,原来,刘毅正兴高采烈地带着一些小女生玩“老鹰捉小鸡”呢!这不,我们看热闹的也迫不及待地加入了战斗,非常激烈,“老鹰”捉了几只小鸡,结果,几只“小鸡”趁“老鹰”不注意时,赶紧往“家”里逃。不一会儿,我觉得有些不对劲,原来,“鸡”爸爸不是在保护我们,而是与“老鹰”战斗呢!只见他正和“老鹰”左右周旋,那疯狂纠缠的劲头,早把我们这些”小鸡"忘了,现在只能自己保护自己了。

  这就是我们校园的趣事,校园就像快乐而美丽的儿童乐园,让我们流连忘返。

校园趣事作文6

  我读初中后,我们班发生了一些趣事。

  一次上美术课时,老师请美术课代表将不听讲的同学上黑名单,上了黑名单的,就要过五关,这五关分别是:画画、唱歌、成语接龙、脑筋急转弯、讲故事。如果过了这五关,就不会受到老师的惩罚。有一位同学左顾右盼上了黑名单,老师请他过五关。他在黑板上画了一只鸡,将鸡画了四个脚趾头,同学们都满堂大笑,他愣在那里,目瞪口呆,老师说鸡有几个脚趾头?他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》时,唱跑了调,同学们哈哈大笑,成语接龙时,老师念出“望梅止渴”,他接“可口可乐”,同学们捧腹大笑,有的笑得前仰后合,如果这样下去,这节课无法上了,老师叫他下去。

  老师讲课时,最讨厌有的同学们上课睡觉。有一次,老师正在讲“内错角”,一个同学头抬不起来,不断地往下砸,好像要与周公见面,老师说:“知道内错角请点头”,老师故意点了想睡觉的.那位同学,他站起来说:“鸡腿,我来了”,原来他在说梦话,同学们大笑一场,老师清了清嗓子,想睡觉的同学马上反应过来,老师又问:“内错角是什么?”,那位同学说:“内部发生错误的角。”同学们又大笑一场,老师又问:“既然你不知道,为什么不断地点头?”那位同学低下了满脸通红有头。从此我班再也没人上课敢睡觉了。

  其实,我们班的趣事真多。

校园趣事作文7

  “怎么还有一组化学作业没有交齐?”我仔细地在作业堆中寻找,仍然找不到剩下的一组,我散步并作两步跨上前台,环视一下空无一人的教室,桌面上除了我没有任何座位上有书,我在三条过道上不断穿梭,俯下身看哪儿有作业,下蹲次数愈来愈快,随着一次又一次的失望,牙齿所发出的“咯咯”声也越来越响,搜寻一遍无果,我猛地抬起拳头,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的'书被打翻,我又不得不蹲下来整理,恨不得一把火烧了书,突然,一叠蓝色的书吸引了我,好熟悉。把上面的书一拿开,终于发现了最后一组作业,长舒了一口气,抱起所有作业,背上书包就开始去放作业。

  终于回到了寝室,想要买瓶水喝,一摸,糟糕,我的饭卡掉了。我顿时慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即调头从一楼跑上五楼,回到教室开始胡乱翻查,就差把我的书拆掉了。找了10分钟左右,也不见饭卡的踪迹。我胡乱地揉搓着头发,懊恼这明天又要补卡了,浑身不舒服,悻悻地回到宿舍,把书包往床上随手一扔,往床上一躺,什么东西呢?磕着我腰不舒服,起来一看,饭卡好端端躺在床上。真是不同寻常的一天啊!

校园趣事作文8

  每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,想玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。 令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。在我们小学生心里,体育课自由活动本是很快乐、有趣的,可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。 怎么搅黄的呢?他们这几个可真厉害,抓住我们女生胆小的弱点,专门抓一些蚂蚁,

  小虫子,小螳螂等来吓唬我们。身为女生的我,看到同伴们被追得上气不接下气,当然不甘示弱。

  于是我原地站住不动,当他们朝我扔来的时候,我下定决心,向他们奔去,我瞄准目标;大蚂蚁,一扑,一跳,一甩,就把大蚂蚁甩到地下。调皮蛋们拼命的'找,都没找到,没想到那只蚂蚁竟落在我手上,我当然不会交给他们,然而,我当着他们的面,把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。

  事后,他们都说我是杀死“小强”的凶手。顿时,我总觉得自己做错了,可我却觉得这一节课非常有趣,趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。 虽然这一件校园趣事令人难忘,但却过得很快乐,很有趣。也使得我从中明白了一个道理:不可以欺负小动物,他们虽然不是人,但也是有生命的。

校园趣事作文9

  在我的六年小学生活中,有着无数的快乐场景,其中,令我感动有趣、难忘的则是六·一前一天的游戏比赛,可是很有趣的呀!

  那天下午,同学们一副兴致勃勃的样子,一看就知道有好玩的'事情要发生,果然不出我所料,是有游戏比赛呀!是六年级的6个班来一场PK赛呀!看来,一场好戏要上演了。

  第一个游戏“背靠背跳凳子”,游戏规则:游戏者要跳过凳子,钻过绳子,绕椅子转两圈,再叼上装满水的水杯回去,同时,也要通过椅子、绳子、凳子这三个要塞,在规定的时间内看哪个班的水量最多,哪个班就赢,这是第一个游戏,再加上同学们的兴趣浓,一个个摩肩擦掌,气势磅薄,好像生要把第一夺回来,不过,这就要看他们的实力了,比赛开始了,同学们一个个奋勇作战,而我们这些观众也要显示一下我们的威风,大喊着:“加油”!不过,我猜我们班不会赢,因为比赛者只求速度,不求质量,别看速度挺快,一趟回来没剩下多少水,果然不出我所料,六班赢了!

  第二个游戏“四方拔河”,游戏规则:四个班的同学在不同的方向拔河,拿旗者在一定的距离内站着,哪个班先拿到旗,哪个班获胜,同学们都说我们班会赢,因为我们班的三将:刘敏、于嘉震、王世同都在这里,他们可都是100多斤的重量级,有了他们仨,不想赢都难,果然,同学们猜对了,不过,第二轮可就没赢,因为这三将不在了,还有四班老师站的太远了。

  这就是我的校园趣事。

校园趣事作文10

  在校园里,发生过许许多多的事,但有一件事使我记忆犹新,那就是上学期最后一节班队课。在班队课的前一天,老师说:“最后一节班队课了,大家可以带些吃的来。当然不仅要带吃的,还要准备好表演的节目。”第二天,大家都带了许多美味的零食和可口的饮料。关系好的同学之间悄悄地交流着,我给你看看我带了什么好吃的,你也给我瞧瞧你带了什么好喝的。我们大家都等着班队课的到来。上课铃声一响,我和同学们都纷纷拿出零食和饮料放在桌子上。然后老师讲了两句,看我们一副猴急的样子,就让我们先吃一会儿零食。接下来该节目表演了。

  首先是王雪婷与杨晶晶这两位班级歌星一起唱歌。我们听着美妙的歌声,真是“此音只应天上有,人间哪得几回闻。”可惜啊可惜!正当我陶醉的'时候,看到张仪嘉那狼吞虎咽的猴急样儿,就被他扫了兴致。我还以为他几个月都没吃过零食了呢?我也表演了节目,其实也没什么,就是猜谜语而已。老师说过如果表演得精彩就会有奖品,有好多同学都拿到了奖励的零食。接下来,有同学开始交换着零食吃,还有的同学一边吃一边讨论哪个零食更好吃。就这样,在一个个节目和一包包零食的陪伴下,我们度过了一节愉快的班队课。

  这几篇都是他们四年级时写的,现在升五年级了就参加五年级组的了。

校园趣事作文11

  窗外还在下着雨,雨水砸在窗户上,水珠滑过的地方,留下一道道水痕。大雨冲刷着整个城市,又似一层薄纱,轻轻覆盖住我眼前的世界。

  外面的世界是诗意的,那么,教室里就是欢乐的。

  正上着地理课,地理老师是个年轻的男老师,大家也都叫他浩明哥。可是在这地理课上,总会有一段插曲,而这一段插曲也由我们班四大天王之一的.叶教授(叶健宇)倾情主演。

  瞧!叶教授正在调侃浩明哥的塑料普通话。平淡无奇的课堂也因为叶教授主演的插曲而变得妙趣横生。浩明哥也并不恼火,反倒和我们一起笑,笑得像花儿一样。

  地理学到了巴西那一课,浩明哥在读亚马逊河时读错,被叶教授调侃了好久。

  地理课上欢乐多,而这些快乐,叶教授给了太多,他就是整整一个开心果。课堂上时不时爆发一阵一阵的笑声,这一笑,让人忘记烦恼,忘记忧愁,有时连夏天毒辣的阳光也变得温柔起来。

  叶教授,人倒是挺高,看上去特别凶,但性格却与本人面貌相差甚远,甚至可以说是截然不同。性格,话很多,但讲出来却可以让人笑到肚子痛。

  回归了课堂,每个人都十分认真,这种氛围,初中三年,要好好保持,这三年的时光,也要好好珍惜。

  雨也渐渐小了,远处的高楼也能慢慢看清,绿萝的叶子经过了洗涤,是一种清新的绿,整盆绿萝也焕然一新。

校园趣事作文12

  几周之前,我们举行了市运动会。学校选了方阵的人员,其中就有我。起初我觉得这是一个荣幸的事,但后来发生的.事,令我不再那么喜欢方阵了。

  那一天,我们在大操场是又演又跳。那天天气格外的热,太阳公公脚踏七彩云,散发着一股热浪,直朝我们上方来。强烈的温度烤得地面冒烟,热得我们一个个汗吧流水的,从远处一看好像有一池清水。李同学头上的汗像地下涌泉一样往上冒,不时的呻吟着。突然,“站好了!”,我们不知是何方神圣发的声,目光不由自主地向主观台上看去。哇!老师们一个个躲着太阳,在阴凉下,神态自若,有说有笑的,这让我们可恼火 了。老师们在阴凉处,而我们在太阳下烘烤,我心中生出一股气,想罢工,可转念一想,如果我罢工,可不就枉费了我们班的努力吗?

  周末到了,终于可以休息了!可又一阵晴天霹雳打在我们身上,周末上午还练,不是吧?怎么可以这样呢,再说了,是让我们六点半到学校,上午啊!就这样我们又度过了一个痛苦的周末……突然,收到通知,明天就演出了!终于可以解脱了,可我有一点不舍,我忘不了我们班一起奋斗,一起坚持,一起吃冰棒……第二天,我们拿出百分之一千的努力和力量。当时,四面环绕,都是看台,我觉得所有的努力,为了这一次,值了!

  这次方阵让我难以忘怀,因为,我收获了友谊,收获了快乐,还得到了一种精神--坚持就是胜利!

校园趣事作文13

  今天中午,我在上学的路上遇到了语文周老师。

  今天从小饭桌出来的比较早,才一点零三分,我想早点到学校,多写会作业。于是,我飞奔起来,越过一棵棵刚发芽的大树,穿过来往的行人、学生,跳过大坑,抄近道快速前进。突然,一声“张子晨,别跑!注意安全!”吓了我一跳,我回头一看,是周老师。即使在校外周老师也会关心我们的安全,我马上意识到了自己刚才危险的行为,如果不是负责任的周老师及时制止,说不定我会摔个大跟头。

  我开始慢慢地走,可周老师又说:“脚步踩地踏实点!”我照做,周老师继续关心地说:“脚步再大一点!”“抬起腿来!”“挺直腰!”这些都是妈妈平时提醒我的.话,周老师像对待自己的儿子一样不断纠正我的走路姿势,我心中默默地为周老师对我的关心与呵护感动着,腰板挺得更直了。

  最后,当我做到了一个非常正确的走路姿势时,周老师才满意地点点头。

  周老师就是这样一位无微不至地关心我们每一位同学的老师,我边走边想:现在的周老师像无私的太阳,温暖着我的心,上课时周老师就像严厉的老虎,严格地要求我们,教授我们知识,我们犯错误时,周老师就像老鹰,严厉地批评我们。在周老师的严格教导下,我们班的成绩直线上升。但我现在觉得周老师最像母亲,一直在关心、呵护着我,在各方面引导我朝正确的方向发展。

  回家我跟妈妈演示了事情的经过,乐得妈妈哈哈大笑。

校园趣事作文14

  你们的校园一定有许许多多的趣事,我们的校园也不例外,下面,你们就来听听我们校园的趣事吧。

  那一天,刚下完雨,我带着爸爸给我零食,哼着小歌,蹦蹦跳跳地上学去。我到了教室,正准备吃零食的时候,发现零食不见了,我摸了摸书包袋,还是没有。我又翻尽了口袋,、最后还是找不到。我开始紧张起来,又仔细地想了想,忽然,想起了进校园不久后被人推了一把,零食有可能在这个时候从口袋里“跑”出来的。我立刻回到那个地方,发现那里连钱的影子都没有。

  我垂头丧气地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一个同学走进了我们教室。正在我呆呆的`拿课本的时候,他对我说:“这个是不是你的零食,刚刚我在你后面看见他从你的口袋中掉了出来,想追上你,你却越跑越快,我只能在教室中给你了。”

  我立马把零食拆开,给了他一些,想表达当时我激动的心情与喜悦。

  这是发生在好几年前的事,我至今还记得,我以后也要向这位同学一样捡到东西及时归还给别人,不然的话,那位丢失东西的人也会和我一样着急

校园趣事作文15

  我们学校有一件趣事,那就是每当在语文课时,总会有一阵清风飘向七二班,这阵清风有着魔力,同学们称作为徐徐清风。

  叮~上课铃声响了,两个胖胖的语文科代表站上了讲台开始管理起了纪律,那气势,可谓是气壮山河,没有人敢招惹他们。

  一阵安静之后,我们感受到一阵清风徐徐吹来,沉寂的气氛顿时被打破了,只见那一阵清风吹响我们,那阵清风正是我们的徐姐徐徐老师。

  别的学校总说语文课很枯燥,可我们班却不觉得。每当上语文课时,我们都会怀着开心的心情迎接这节课,无论是多么喜欢上课睡觉的同学,没到语文课总是精神百倍,上课顿时活泼起来,因为每当语文课时,就会有一阵清风徐来,所以同学们受到了清风的'魔力,状态都不一样了。

  这阵风,她时而变成狂风暴雨,会使同学们鸦雀无声;时而会变成温暖的风,这阵风好似春风,吹拂着我们,同学们感受到了这阵风,心情都变舒畅了,上课也变得活跃,积极了;但是,有一种特殊的情况,这阵风悄悄的带来的云朵,下了一阵太阳雨,有的同学却很欢快,而有的同学却很悲哀,这究竟是为什么呢?真是一件神奇的事情。

  我们班的这件趣事,不久就传入了一班的耳中,一班的同学充满了好奇和羡慕,他们也想感受清风的魔力,可他们却只能干羡慕着。

  我们在这徐徐清风中学习着,努力学习,快乐成长,感受着这带有魔力的徐徐清风。

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