成长的作文通用【4篇】
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的成长的作文4篇，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
成长的味道就如同人生的味道。——题记
在你看来，成长是一个怎样的过程？又有哪些令人难忘的回忆？而这些回忆里又有着怎样的滋味？
有人说，滋味就是品茶时舌尖那淡淡的苦涩；
有人说，滋味就是爱而不得的痛苦感觉；
我说，滋味就是成长的味道，就如同厨房那不小心被调皮猫儿打翻的调味盒，各种味道……
成长的味道·酸
酸的味道特别不好受。还记得，从去年开始老师就再三地提醒我们，今年的生地会考特别重要，可我却一直没当回事。该记得虽然记了，却没有理解，老师发的试卷我也是敷衍了事。到了公布成绩的时候，结果……我想你们应该猜到了，很不理想。可这又怪得了谁呢！
成长的味道·甜
校运会已经过去一个多月了，但我仍然记得那时队友们脸上的欣喜与兴奋。当校长宣布我们班荣获“年级奖第一名”的时候，我们欢呼雀跃，空气似乎也被我们感染了，到处弥漫着浓浓的甜味。
成长的味道，有苦有甜，有酸有辣，甚至还有咸。但这一切都将回归生活的本质—甜。成长的味道，有高兴的'、悲伤的、失望的。但这一切都将是你前进的动力。
成长的味道·苦
成长的味道就像咖啡，刚开始的时候，觉得很苦，可喝下去后，回味起来又似乎有淡淡的甜味。这种味道用来形容初三年级的生活最合适不过了。明年就要中考了，我们的学习也紧张起来了，明显感觉到作业多了，学习进程加快了，学习方法也变了。大家似乎都很忙碌，但这样的氛围又何尝不是一道不一样的风景线呢？大家围坐在一团讨论问题，不也是“乐亦在其中”吗？
成长的味道·辣
以前的我，事事多要征求父母的意见，事事顺从父母。长大的我，有了自己的想法和看法。慢慢的，我便与父母有了摩擦和冲突，经常因为一件小事而发生口角之争。唉！我的性格还真“泼辣”啊！
成长的味道·咸
当我受委屈的时候，被别人欺负的时候，又亦是挨老师批评的时候。我就会感觉到眼睛涩涩的，似乎有水珠从眼眶滑，在脸上肆意打转，用舌头一尝，咸咸的。这就是眼泪。
成长的味道多种多样，你体会到了吗？
成长的作文 篇2
炎炎夏日，蝉在树上“知了知了”地唱着歌，太阳毫不客气的想把这地方给蒸发掉，大地如蒸笼般散发出咄咄逼人的热气。可又有多少人知道，在这个时刻，我们走在夏日的末尾，正迎着秋风再次进入了学校，走进初三13班这个新的班集体。古人有云“工欲善其事,必先利其器”如果要想学习好，那么就从班级环境开始。
所以，我们开学的第一件就搞卫生，虽然教室在之前已经被人打扫了，不过我们是这个班的新主人，那么打扫应该算是我们对他的“见面礼”吧！同学们不怕苦，不怕累，汗水打湿了衣服，把班级的环境弄整洁。在这里我要代表全班同学感谢当天搞卫生的每位同学和之前帮助我们搞卫生的人。
花样的`青春，只为班级而飞扬！21世纪，作为现代学生，我们应实行社会主义荣辱观，加强实践动手能力。在教师节前夕，各个班级都在紧凑地准备着筹划以教师节为题的黑板报。在此，我代表全班同学表扬以宣传委员李嘉莉为队长，朱艳芬，梁韵莉，陳肖茵等人组成的板报小组。他们争分夺秒地筹划着黑板报的设计，刚刚进入新班级，尽管彼此都还陌生，但是他们却表现出气势强劲的想为班级争光的决心，团结精神和无私奉献。他们自己先提供板报工具，为了更快更好的筹划黑板报。在紧张的学习任务下他们仍然坚守自己的岗位，利用下课的时间以及晚修前半个小时为黑板报“添盐加醋”。他们的小组人数并不算人多，但是他们都分工合作，每一位都拿出自己的想法与能力，大家一起交流讨论。这体现出小队的团结。天气的炎热并没有阻碍他们的想为班级争光的那份决心。汗珠从脸颊不断地滑落，站久了腿感到麻木酸痛，这是他们付出的代价，而回报就是在汗水与辛勤劳动灌溉下，黑板报的趣味盎然，金碧辉煌。
教师节当天，科任老师都收到了科代表们的礼物，虽然礼物并不贵重，但老师们都露出了欣慰的笑容。
班级主题班会也是值得一提的，当天全班同学都很积极，从中看出同学们对小学和初中老师的尊重和感谢.每位同学都在小小的卡片上写下了对老师们祝福与回忆起老师们高大的背影。同时也要感谢班会主持人梁幸成，刘菲与上台的同学的倾情演出。
最后，我在这里再一次感谢上面为班级做出贡献的每位同学.没有你们就没有我们辉煌的班级。
成长的作文 篇3
岁月的溪流慢慢流淌，成长的脚印深深留下。
——题记
眼前朦胧的远山，笼罩着一层薄薄的白色轻纱，那飘渺云烟在静谧的空中荡漾，宛若是谁留下的一串串大大小小的脚印。当我回过头品味过往时光，心中便会感慨万千。
蓦然回首，成长的路上还有柳絮飘飘，云霞缭绕。花朵缤纷，零零散散的遮掩住了我的串串脚印……
幼年时，面对着陌生的环境，面对着陌生的人群，我整天哭哭啼啼的。但是随着时间慢慢的推移，我也渐渐习惯了学校生活，
那有亲爱的老师，教会我简单的数字计算，认识了无穷无尽生字；当然，那里还有嬉戏玩耍的同学，他们和我一起快成长乐。
成长的路上，留下了我学习，玩耍的脚印。
稍大时，幼儿园毕业，可我还不想和同学们，老师们三叠阳关，看着同窗三年的伙伴远走高飞，再看看同学，原来每个人的目光里都闪烁着不舍，但又无奈，只好依依不舍的说再见。在大家啜泣中，我理解了什么是分离。
那个地方，深深留下了我泪眼朦胧的串串脚印。
童年时，发现桌旁的花雕谢了，憔悴的花瓣凋落在枯黄的叶片上，我心里顿时涌起一阵阵闷闷不乐的心情，跑到厨房问正在做饭的`妈妈，妈妈浅笑，好似神秘，又非神秘，她指着这盆凋落的花，语重心长的对我说：“孩子，这种心情叫做惋惜。”看着那凋零的花瓣，我终于明白了什么是惋惜。
那段道路上，我留下了深思的脚印。
成长，是与六个自己相遇，一个开朗，一个忧伤，一个冒险，一个玩耍，一个倔强，最后那个正在成长。
脚印就像一本厚重的相册，是它见证了你成长的美好回忆。
成长，是一段锥心疼痛，不计后果的那段，叫脚印。只有付出沉重的代价，才能换取到成的充实，那些冗长的日子，全都会在在棱角的沧桑里缓慢地退去……
成长的作文 篇4
我是出生在一个小小的县城，我在这里经历了很多有趣快乐的悲伤的事情，我虽然长相一般，算不上好看也算不上丑陋，但我拥有一双善于发现的眼睛，一颗好学的心，小时候经常听过一句话，我长大要成为科学家，而且经过这10多年的人生经历仍在改变，目前也在改变，这不我的梦想是要当一名语文老师。
我在这里接受着美丽的'学校和和蔼祥慈的又严肃的老师。友善的同学们和高端的教育，在学校里同学们一起学习，一起玩耍，而最有趣的快乐的事情就是发生在他们的身上，我学校的环境也非常好，有着青青草原红红的花朵，我很庆幸我能够在这里学习，庆幸我们能遇到校长老师同学，随着祖辈们的遗传，我的梦想就是成为一名优秀的语文老师，因为在家里，我的阿姨舅舅，叔叔都是语文老师，而他们也希望我们这一辈人成为语文老师，在家庭的熏陶中我成为了一个爱人爱学习更热爱语文的一个人，他们每天都有时间让我看书写作文练字说普通话，以至于到现在从不爱语文到更爱语文，感受语文的魅力。
成长需要巨大的社会历练，比如我从前不同的分享，而经过这几年下来，觉得分享十分重要，因为懂得分享才会有更多的朋友，以前小时候经常会大哭大叫，现在就是悲伤，都是在暗地里，在社会的历练中我们的经历太多了，当然在后来的世界里我们会发现更多的人生哲理，我觉得我们可以有更大的不同，还有更多的成长空间，未来需要我们的自己的拼搏努力，然后实现自己的语文教师梦。
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