我爱古筝作文

时间:2023-11-25 18:25:12 爱的作文 我要投稿

我爱古筝作文汇编15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我爱古筝作文,欢迎大家分享。

我爱古筝作文汇编15篇

我爱古筝作文1

  如果你问我,哪个补习班会让我不觉得厌烦或者有负担,会心甘情愿的去参加,我会毫不犹豫地回答道:“古筝班。”

  记得有一天,我看了一个古筝演出,顿时就被古筝那优美的音韵和优雅的动作所吸引了。于是就央求妈妈给我报名学习弹古筝,妈妈经不起我的软磨硬泡,终于同意让我学习弹古筝。

  当我正式开始学习弹古筝的时候,我才知道弹古筝也并非是一件非常容易的事。有时一个很难的指法和乐曲可能要练成千上万遍才能练好。有时候,我真有点坚持不下去了。但一想到古筝那醉人的音韵和那优雅的气质,我又会在心里暗暗的鼓励自己:“加油,失败是成功之母,你一定可以成功!”尽管有时练习得连手都抬不起来了,胳膊累得又酸又痛,但一直没有放弃。渐渐的,我打心底里把古筝当成了一种爱好。

  终于等到了考级的那一天,我的心里是“十五只吊桶打水——七上八下”,但我还是努力的`调整好心态。当主考官念到我的名字的时候,我自信满满的走过去,弹起了琴。慢慢的,我仿佛随着琴音来到了一座美丽的大山,山中那清凉的山泉,一滴一滴,滴在了碧绿如同宝石般的深潭中,发出“叮咚——叮咚——”的纯净声音。山路忽然一转,那飞泻的瀑布贴着悬崖垂直而下,发出如同狂狮怒吼的壮烈声音,令人震撼……我仿佛真正与琴声融为一体了。

  经过漫长的等待,我以优异的成绩通过了考级,我高兴极了!这时我才真正理解了“台上一分钟,台下十年功”的真正含义。

  现在,我已深深地爱上了弹古筝,每天,我都没有停下练习古筝的脚步。我觉得,喜欢一样东西就应该坚持不懈。

  喜欢古筝,我还要继续弹下去,把我优美的琴声展示给更多的人。

我爱古筝作文2

  我喜欢古筝,是因为古筝不但外表美观,而且声音更是清脆悦耳,只用几个指法就能弹出好听的声音,有时像泉水流水声、有时像树叶莎莎声。

  从此,我就跟着老师认真学习,从简单的音符到曲子,从简单的指法到熟练地弹奏,我一步也不敢怠慢,因为我知道,只有刻苦练习,才能弹奏出一支优美的'曲子。功夫不负有心人,我通过了四级的考证,那时的场景我至今仍历历在目。

  那是一个星期六,我学完了古筝,老师对我们说:“下个星期就要考级了,大家好好练练《渔舟唱晚》这首曲子,我希望你们取得好成绩!”

  考级那天,阳光明媚,我早早地来到考级大厅,焦急地等待着,快到我的时候,我异常紧张,生怕自己出丑。这时,在一旁陪伴着我的妈妈好像看出了我的心思,摸着我的头说:“孩子,别紧张,相信自己!”听了妈妈的话,我的心才慢慢平静下来。“下面有请十一号选手上台弹奏。”随着主持人的宣布声,我走上了舞台,我先给评委老师深深地鞠了一躬,然后端坐在古筝前,开始演奏《渔舟唱晚》。当我的手指弹起音乐时,我仿佛看到了鱼米之乡,晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一娄娄活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜。我似乎又看见渔夫驾着小船,在清澈见底,彩霞满天的暮色中,离开水边。乐曲结尾时,渔夫划着小船回家,湖面又重归平静。这是一副多么动人的画面!琴声止,而我意犹未尽……

  我爱古筝,它陪我走过春夏秋冬,它的声音,神仙都会陶醉!

我爱古筝作文3

  月,刚刚悬上天空。我坐在位上,挑灯夜读。忽然,一阵曼妙的筝声透过窗户传入我的耳膜。我放下书,静静的听着那动人而悠扬的筝声——一曲《高山流水》。那温和而恬静的筝声,不住的敲击着周边的空气,在空中留下片片美妙的音符。我从小便是一个爱好音乐的孩子,听到如此的美妙的音乐,不由得陶醉其中,忘记了时间。筝也正是我最爱的一种乐器,它给人以高雅与古朴,四周那弥漫着的古筝声音,如水的柔情,又有如山的刚毅,令人心旷神怡。

  古筝必用那马尾上哪不粗不细的其中几根来作弦,如此苛刻的选拨更能体现出古筝那大气而严谨的气质,如不用此,很难想像古筝会变成什么样。也只有此才可配做古筝的弦。古筝那大气而严谨的气质,是被那一根根的马尾堆砌而成的。在此地能欣赏到那一曲华丽的《高山流水》弥足珍贵。《高山流水》成就了大自然,也成就了钟子期和俞伯牙,他们俩是为了古筝而存在,失去古筝他们将失去生命中最重要的东西——音乐。

  音乐是自然的骄子,而古筝是音乐的.骄子,筝是来自大自然的声音,一曲《高山流水》就是那唯美的自然。一直以为筝只能奏出温柔的乐曲,听过《高山流水》后才知筝还能奏出铿锵的乐章。它里面既有恬静又有铿锵。高山乐章时,就好像又一座座高山耸立在面前;流水乐章时,便好像有流水从源头汨汨地淌来;真是美不胜收!

  筝声令人肃然起敬,它超凡而脱俗的声音,震撼着每个人的心灵,清幽旷远地飘向每个角落。我听筝奏的乐曲时,有一种坐在竹丛深处,听着鸟儿那快乐的歌声,高山隐隐绰绰得耸立在远方;流水从上边静静的流淌下来,筝声便从不知何地传过来……

我爱古筝作文4

  每个人都有美好的回忆,每个人也都有丰富多彩的生活,我的生活就像无数颗璀璨的明珠,每一颗,都极具着我不同的经历!

  生活,就像是一幅五彩的画,它记录着我们每个人在生活中经历的酸甜苦辣,而使我感到最甜的就是弹古筝。

  那是在去年暑假里发生的`一件事。一个星期六学完古筝,老师对我说:“下个星期,学校要进行表演,你在家好好准备一下吧!”于是,我回到家里开始认真的练习起来了。

  时间过得真快,转眼一个星期过去了,我现在已经非常有信心准备《渔舟唱晚》这首曲子,因为这首歌的旋律优美,是人可以陶醉在其中。那天阳光明媚,我来到古筝学校的表演大厅,难心的等待着,可是随着一个个选手表演完,快要到我的时候,我却显得异常紧张,生怕自己表演失误而出丑。这时在一旁陪伴着我的妈妈好像看出了我的心事,抚摸着我的头说:“孩子别紧张,你是最棒的!”听了妈妈的话我的心才慢慢的平静下来。“下面有请八号选手上台表演。”随着主持人的宣布声,我走上了舞台。首先我给大家鞠了一躬,然后开始弹琴,在弹的过程中我的脑海里不停的浮现着妈妈对我说的话,“你是最棒的。”慢慢的我弹完了,随着热烈的掌声我走下了舞台。下来后老师和妈妈都在夸我,我感到无比的幸福和快乐。从那以后,我更爱弹古筝了。

  通过这件事,弹古筝成了我生活中不可缺少的一部分,它也成了我最大的乐趣!

我爱古筝作文5

  说到我和古筝,那还得从头说起。我刚刚学的时候,对古筝很感兴趣,就一直练一直练,当我练到二级的时候,老师叫我学摇指,我练了很久很久,还是练不好。因为这件事情,我非常的生气,就经常拿古筝出气,一直敲古筝。有一次,我因为速度没有掌握好,被老师说,很生气,就又打古筝,打着打着,弦忽然断了,我开心极了,心想:哈哈哈!今天晚上肯定不用练琴了!就哭哭啼啼跑去找妈妈,妈妈就带我去老师那儿换弦,换完了,九点多了,妈妈直接叫我睡了。那件事情之后,我的弦就经常断,不是太用力弹,就是不小心碰到了什么东西,妈妈也开始怀疑我了。不过现在,这招已经没有用了。为什么?因为我自己会修了呗!所以,我又以背书、听英语的借口来躲避练琴,有时候我坚决不练,一场“口水雨”便会向我喷来,我就只好一把鼻涕一把泪,把琴给练了。

  不过,现在我不怎么讨厌古筝了,甚至喜欢起古筝来,每次弹琴都沉醉在琴声中。像《汉宫秋月》、《高山流水》、《渔舟唱晚》这些曲子对我来说已经是小菜一碟,我还演出过很多次呢!不要说我自恋,我说的可是真的哦,我现在已经达到五级水平了,还可以吧?不过,我还是要继续努力,取得更好的.成绩。

  一块大木板,一个调音盒,两个出音口,两个琴脚,二十一根弦,这这就是我又爱又恨的古筝。

我爱古筝作文6

  我非常喜爱古筝,它悠扬典雅的旋律深深打动了我,它令我心驰神往。

  在寒风呼啸,大雪纷飞的日子里,妈妈牵着我的手艰难地走在天津大学校园内的小路上,身后的雪地上留下了一串串深深的脚印。一阵风夹杂着雪花吹到我脸上,像刀割一样疼。

  好不容易来到演出室,我的衣服、帽子上落满了雪花,脸冻得通红,手脚冻得冰凉。我急忙抖掉身上的雪,把古筝指甲颤抖地缠在手指上。还未喘息均匀,就听见主持人喊我的演出号了,我来不及想什么就匆匆上了台。台下,黑压压的一片,在最高坐席上,坐着六位评委,严肃认真,我看不见妈妈的身影,心里越发有些紧张,心怦怦直跳,腿有些发软,脑子一片空白,我按的老师叮嘱,先给观众鞠躬,然后慢慢的坐在琴凳上,看着前面这一架崭新发亮的黑桃木古筝,倍感亲切,就像见到久违的老朋友一样。刚才还发怵的'我,现在充满了自信,心想我一定要发挥好。想到这些,只希望能快些一展身手了。

  只听主持人大声宣布:“有请一号选手为大家弹奏《香山射鼓》”。话音未落,我感到所有人的目光一起投向了我,比舞台灯光还要亮。我双手摆好姿势,屏气凝神,忘掉观众,忘掉评委,忘掉恐惧,把所有的感情注入到指尖上,指尖拨动琴弦,梵音悠远而近,这时,台下静极了,人们好像被空旷的琴音吸引住了,好像和我一同进入了香山幽静的山谷里。看到了落日、晚霞、树林、归鸟;听到潺潺的流水,悠远的鼓声……淋漓尽致的发挥,使我也陶醉在自己的演奏中。不知不觉演奏结束了,当台下响起一片热烈的掌声。我才起身、鞠躬,走下台。

  当评委宣布我获得了金奖时,我的内心无比激动。不禁由衷的惑慨,古筝又让我获得了成功!

  古筝成了我生命中不可缺少的一部分,我越发喜欢古筝了!

我爱古筝作文7

  古筝,是我最喜欢的乐器。它音域宽广,音色优美动听,被称为“众乐之王”,它是我们中国的骄傲,也是我的骄傲。

  还记得,第一眼见到古筝,我觉得它太大了,浑身棕黑,约一米长,在中间凹进去的地方,系着20来根弦,有绿的,也有白的,看着它,我感到好奇,也感到迷惘,小小的我能驾驭得了它吗?

  刚开始学古筝并不觉得很辛苦,只觉得古筝的声音很动听也很好玩,谁知苦头却在后头。最初弹琴时不能戴指甲,所以没练几天,我的指尖就磨出了水泡,再弹琴时手指非常痛,我忍不住想放弃,这时妈妈鼓励我“你要勇敢,吃这点苦不算什么,只有学会坚持,将来才会取得成功。”

  就这样,在妈妈不断的鼓励下,我每天忍着疼痛练习,一个月后终于可以戴着指甲练习了,我迈出了成功的第一步。后来我越来越喜欢它,高兴时,我经常弹一些比较欢快的曲子,来表示我满心的愉快;不高兴时,我就弹一些舒缓的曲子。弹起古筝,我的.快乐会被放大,我的烦恼会烟消云散。

  我非常喜欢古筝的音色。我常在家里细细感受每一根弦的音准,到了少年宫,老师教我们学调音,我是第一个学会的。我觉得妙的乐声如泉水叮咚,滋润着我幼小的心田,我常常被古筝中的名曲所陶醉。我最喜欢弹的是《渔舟唱晚》,那优美的曲调、舒缓的节奏,会让我感受到夕阳西下,渔船满载而归的快乐。

  不知不觉我已经学习古筝3年多了,在这期间,我参加了几次大大小小的比赛,还参加过许多场演出。但是,我觉得我最大的收获不仅仅是获得了许多荣誉,而是明白了天道酬勤、只要努力耕耘就一定会有收获的人生哲理。我爱古筝,更感谢古筝!

我爱古筝作文8

  一想到古筝,那“春风吹落天上声”的美妙韵律就自然而然地流淌在我的心间,我的双手十指也忍不住暗暗滑动,因为我已深深爱上了古筝,它已成为我生活中不可缺少的部分,在我十年的成长路上古筝给我带来了许多乐趣,学习古筝的过程让我不仅掌握了美妙的音律乐曲,也收获了许多为人处事的道理。

  记得第一次认真聆听古筝那行云流水的美妙声音时,我才3岁半多。是在一个夏季的午后,妈妈带我在小区玩耍,一阵叮咚如泉水般的声音吸引了我们。一位年轻漂亮的女老师正带着几个小姐姐在弹奏一个用两条腿架起的长长的乌漆的“琴”,当时我完全被这个“大家伙”和它发出的好听的声音及小姐姐们娇俏的气质迷住了。妈妈告诉我这是中国的民间乐器——古筝。老师是妈妈的朋友,看我好奇着迷的样子,让我去摸摸琴身试试弦音,并提出收我做学徒。妈妈问我“想学吗?”当时满心好奇的我赶紧点头承诺。于是从那个小班的暑假开始我便成了一名古筝小学员。

  清晰记得从最初的托指、抹指、勾指到第一只完整的'曲子《北京的金山上》、一年级校才艺大赛《渔舟唱晚》获得三等奖和东方青少年艺术明星推选赛《洞庭新歌》金奖……六年的学琴过程中感受着老师的教诲和关心,叔叔阿姨、同学朋友的夸赞和羡慕,爸爸妈妈的引导和激励,在掌声中、在爸妈和老师期望的目光中,我一点点地克服着浮躁和自满的情绪,懂得了“天外有天、人外有人”,做任何事都要认真勤勉和坚持的道理。

  指滑音柔万种情,古筝这个美妙的乐器,让我的生活丰富多彩,我——爱古筝,我会始终用心用情去弹奏它,让高山流水般动听的旋律滋润净化我们的心田。

我爱古筝作文9

  我爱古筝,因为它可以弹出优美的音乐,可以使人跳出优美的舞蹈!是她,让我懂得了什么是优雅,是她,让我听到了祖国美丽的风景。我爱古筝,我的梦想是能成为一个出色的古筝演奏家。

  古筝是一件古老的民族乐器,战国时期盛行于“秦”"地。古筝有24根琴弦,其中有4根是绿色的,唐宋时有弦十三根,后增至十六根,十八弦,二十一弦,二十五弦等,目前最常用的规格为21弦,自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地,逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。

  在我很小的时候,听到电视里传出空灵的古筝曲时,就会被深深地吸引,一个个音符就像一个个小精灵似的飞入我的耳朵里。于是我缠着妈妈带我去学古筝。

  开始的一段时间,我挺有兴趣,每天都想弹一弹,可是时间一长,感觉每次都是反复弹那些单调枯燥的练习曲,便失去了学习的积极性。妈妈发现后,便耐心地告诉我:不管学什么,最重要的是打下坚实的基础。于是我咬咬牙继续坚持练下去,慢慢地,我喜欢上了古筝,每当夜幕降临,我就坐在窗前弹那些美妙的.歌曲,一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。弹一首《渔舟唱晚》,我仿佛看到晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫驾着小船,在清澈见底、彩霞满天的暮色中,离开水边;弹一首《高山流水》,又犹如踏入山中,寻幽探秘,山中秀美的景色,让人心旷神怡,偶尔出现的低音,似仰望山之高,登山之辛苦,而后轻快的旋律,更似登高之后,发现景物别有洞天,愈加秀丽……

  我爱古筝,更爱弹古筝,它不仅丰富了我的课余生活,也陶冶了我的情操,让我从中感受到了艺术魅力。我要勤奋练习,用古筝那典雅优美的旋律给人们的幸福生活锦上添花。

我爱古筝作文10

  如果你问我,我最喜欢的乐器是什么?我会回答:古筝!的确,我爱古筝,怎样爱?格外地爱,痴迷地爱!

  古筝,像一座小山,中间那一根根琴弦,好像是一座座小桥,从“山”的这边一直延伸到那边。

  仔细看,古筝上雕有各种花纹。这个古筝刻着荷花,有的亭亭玉立,好似一位美丽的少女,有的含苞欲放,宛如一位害羞的姑娘。朵朵冰清玉洁,真是“出淤泥而不染”。有了荷叶的衬托,显得格外迷人。那个古筝刻着一位打扮朴素的少女,正坐在小石凳上,轻轻弹着古筝。夜幕降临,繁星点点,那琴声随着风,飘向远方……

  听,琴声又响起来了!

  这琴声时而如行云,时而如流水,时而似春风,时而似秋雨。每当我坐在古筝前,用手抚着一根根琴弦,眼前就会浮现出一幅幅景象,每幅都不同。

  那美妙的琴音,会让人不由得静静欣赏,更会让人浮想联翩:有时一阵瀑布往下冲,有时一位渔人在高歌,有时一位姑娘在倾诉……

  这琴音还给我带来了荣誉,我已经有古筝六级的水平了!

  古筝,这个民族音乐的巅峰,已经有几千年的.历史了,多少人为它所陶醉:从古代的皇帝、君王的寿宴,到现代的民族音乐会,哪一个少的了古筝?

  梦回古代,当我站在古筝面前时,不禁为它的气质所拜倒。这是一种什么样的气质?形象迷人、意味深长、琴音梦幻、古典韵味……能形容古筝的词太多太多,那么多词合起来,就形成了一种气质——古筝的气质。

  古筝啊,你多么高亢激昂,又那么委婉深沉;你多么历史悠久,又那么引人注目。

  同学们,去抚摸古筝的外表,去聆听古筝的琴音,去感受古筝的气质吧!

  我爱古筝!

我爱古筝作文11

  每当我在电视上,酒店里听见那首优美而动听的《渔舟唱晚》,我都会情不自禁的在空中描绘着它的旋律,有时候还会轻轻的唱出来。

  古筝,它是一种中国古老的民族乐器,琴声非常优美动听,如同瀑布流水的声音,时而轻柔,时而缓慢,时儿又如雷声一样震人。

  古筝的每一根弦都不同,它发出的声音可能是尖锐的,也可能是深沉的,它给人的感觉也完全不同,轻柔时让人蠢蠢欲睡,快速时让人感到振奋。

  古筝的旋律大多数都是柔和到欢乐到柔和,我听到古筝的感觉如同瀑布一般,不单单是音符,旋律也是那样美丽让人陶醉心动。

  古筝又名汉筝。古筝的家族很广大,有蒙古筝、朝鲜筝等。古筝的弹法和钢琴不同,钢琴是敲击着那黑白交错的琴键,而古筝用了托、劈、挑、勾、摇、撮、抹、剔、按、滑、揉等。古筝有21根弦,5个音。古筝,的确,样子看上去也很古老,古色古香的。

  我第一次见到古筝是在上幼儿园大班的时候,在爸爸的一个朋友家看到的,那优美的琴声让我陶醉,于是我便迫不及待地去“弹琴”了,即便我不会弹,弹得再糟,我也觉得古筝发出的声音是如此的优美,于是,我开始了学习古筝。

  于是,我的生活中多了一项乐趣,我每天都会花上一些时间去弹古筝,虽然练琴很枯燥,但我也是快乐的'。

  每种乐器给人的感觉都不同,我开始很喜欢钢琴,因为它的旋律很欢快,自从我听到古筝发出的声音后,我又喜欢上了古筝,因为旋律如同流水一般好听,我在一节音乐课中认识了柳琴,它的声音又是那样的不同,声音是那么的清脆……

  每当我听到流水声音,我会情不自禁地想到我心爱的古筝,古筝那动听的流水般的声音一直回旋在我的耳边……

我爱古筝作文12

  我爱古筝每当听到音乐声,我就会想到古筝那优美动听的声音,让人如痴如醉。

  三年级是,妈妈让我学一个乐器,我便把在心里深藏已久的谜底——古筝,告诉了妈妈。妈妈见我这么想学,毫不犹豫地答应了。

  第二天放学回家后,我看见我的房间里多了一件我最喜欢的“心肝宝贝”——古筝。虽然它没有小提琴的美誉——“乐器之后”但是,在我的心目中,古筝的音乐是最令人流连忘返的。

  从那天起,我一放学就回家发了疯似的做作业,为的是有更多时间与古筝“朝夕相处”。

  一天又一天过去了,我弹得越来越熟练了,也得到了许多老师的赞许。我如同一匹贪婪的饿狼见到了久违的美食。

  当然,有时弹古筝并不是一帆风顺的.……

  有一天,我正弹得被自己陶醉时,妈妈让我去帮她拿东西。我因为正沉浸在自己的音乐世界中,所以没听见。妈妈连喊了几声,我都没回应。妈妈急了,批评了我几句,可是,这丝毫没有减弱我对古筝的渴望和热情。

  我弹了一本又一本。……很快,要考级了!我变得又紧张又兴奋,去考试了!……哈哈^_^!我通过喽!我高兴得手舞足蹈,因为那天我欣喜若狂,平时只吃一小碗饭的我,那天竟吃了一大碗!

  我非常喜欢古筝,因为他是我的“好朋友”!它的“歌声”让我每天都有一个好心情,我爱古筝!

我爱古筝作文13

  谈起古筝,我就最熟悉不过了,它的样子是那样古朴雅典、高贵;琴音是那么优雅、清脆玲珑;时而细于山涧清泉,悲切、忧悯;时而猛于暴风骤雨,勇进之气慨……

  记得我五六岁的时候,爷爷常常带着我到琴行给小朋友上课。爷爷在上课,我就跑到乐器旁开始随心所欲地弹奏它们,它们也配合我,和我一起在音乐之界里尽情玩耍……可有一次,我被一位老师弹奏的古筝曲子吸引住了,我站在老师的身旁静静聆听着。

  后来,我便央求爷爷给我买一个古筝,爷爷也爽快地答应了我,还报了两个月的'学习课程。

  自从我有了古筝,我和它走过了许多漫长的春夏秋冬,渡过了重重难关。有段时间,我曾想过放弃,有时手指上满是水泡,手指甲全都被琴弦弄裂了,饱受疼痛,可我每一次都去琴行里看老师弹琴的时候,都看见她的手指都起了茧,但她却没有放弃,我一瞬间被她给感动了。那时,我的脑子里总会蹦出了这些话:想要弹好古筝就必须持之以恒,坚持到底,不能有虎头蛇尾的半点余恋!于是,我放学回家就立刻和古筝“见上一面”,过了两个多月,我去考古筝四级,终于有了回报,得了优秀,我的努力一点都没有白费,真是值得的。

  古筝,它让我觉得它是有生命的,并不是呆板而枯燥无味的,我要用心去感受它的存在,和它一同呼吸。也许,有人会觉得我很可笑,但我却不理会,因为我喜欢弹古筝,喜欢与音乐之界的奇葩交流。

  在学习的路上,那里有过快乐,有过烦恼,有过泪水和汗水。我曾想过要放弃!可我每一次都会告诉自己,古筝已经占有了我生命中的一半,因为我爱它的悠扬婉转,如同天籁之声般美妙……

我爱古筝作文14

  由26根弦,琴身和琴架组成的完美乐器。它可以让你陶醉,可以让你立刻忘记自我置身在美好的境界中。它就是我最爱的乐器——古筝。

  古筝是我国最古老的弹拨乐器之一。形成流传于秦地,只称秦筝。至今已有数千年历史了。

  古筝既善于表现优美抒情的曲调,又能抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”,“坐客满都不语,一行哀雁十三声”的生动诗句,描绘了古筝的演奏艺术达到令人神弦的境地。

  我之所以爱古筝,是因为它那优雅,华丽而委婉的旋律时时让我陶醉。

  如《高山流水》,它仿佛带我进入了俞伯牙创作曲子的地方,我看到了小鸟在树上唱歌,又看到了波涛汹涌的'河流。咦?那不是伯牙吗?只听他正在弹《高山流水》,连忙跑上前,与他一起演奏。《渔舟唱晚》又带我坐上了渔夫的船,和他们一起享受丰富的喜悦。看西阳西下,听,勤劳的渔夫们满载而归,歌唱丰收的情致,我正在为他们伴奏呢!

  古筝既让我陶醉,同时又是我泪水的“救命药。”每次只要我心情不好的时候,它总能治好我的“病”。古筝的旋律忽高忽低;一开始非常平静,就好比海面上风平流静。突然,一个突如其来的巨浪猛烈地涌过来。旋律立刻变得越来越快,音变得越来越低。大浪一个接一个,就连刚才蔚蓝的天空也变得乌云满天。不过,慢慢地又恢复了往日的平静。我喜欢这种旋律,它让我的心情有了巨大的改变,我的心如岸边的石头,被汹涌的海水冲走了,烦恼被冲得无影无踪心情变得晴空万里。

  古筝,我爱你!爱你那美丽的外观,爱你那引人入胜的旋律,爱你那让人捉摸不透的内心,爱你那能让我心情变好的神奇魔法!

我爱古筝作文15

  记得幼时的我,看见《还珠格格》里的紫薇,优雅地弹着琴,深情地唱着歌,我被紫薇的神情感动,更被琴的声音所打动,从此我知道这个世界上有一种乐器名叫“筝”,我就情不自禁地爱上了它。

  古筝的音色悠扬、典雅,弹奏时可左右手并用;也可右手弹奏,左手按揉,产生吟、滑音效果;左手的划奏更显行云流水般的感觉,让人心如止水,又遐想连篇。学习古筝已经成了许多小朋友的业余爱好,古筝表演就是一种内心真情的流露。

  我六岁的时候对爸爸妈妈说我想学古筝,他们意味深长地说:“学古筝要有吃苦精神,还要持之以恒。”我学了一段时间,刚学会一些简单的练习曲,觉得琴弦勒手,练得太苦,每次完成布置的作业外就再也不肯多弹一个音了。但是坚持一段时间后,我发觉自己已经渐渐地喜欢上了古筝,每天练琴时不再觉得无聊了,而我也从中慢慢地体会到了古筝的乐趣。古筝带给我的不只是音乐,更是对中华民族文化精髓的`认知与感悟,当古筝那轻柔纯净的音符从自己的指尖流出时,使我身心陶醉、流连忘返。

  这个月我还有幸参加了常州古筝大赛,我演奏的曲目是《渔舟唱晚》,这首曲子的慢板悠静、清丽、婉转;快板轻盈、活泼、热烈,弹起来挺有意思的。此旋律不但风格很强,且十分优美动听,确有唱晚之趣,就好像在我面前显现出一幅清晰的画面:在夕阳西下的晚景中,心情喜悦的渔民悠悠自得,片片白帆随波逐流,江面歌声四起,渔舟满载而归。通过深情的演奏,我得到了大家的认可,取得了较好的成绩。

  我爱古筝,因为古筝带给了我很多快乐,让我平淡的生活充满了乐趣!我爱古筝,因为古筝带给了我更多自信,让我能有更多舞台展示自己!

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