儿童节的作文

时间:2024-02-03 14:06:45 儿童节作文 我要投稿

儿童节的作文(范例6篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的儿童节的作文7篇,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文(范例6篇)

儿童节的作文 篇1

  “六一”迈着它那沉重的脚步终于来到了,相信所有的儿童都会喜欢儿童节,因为在那一天你会收到好多好多的礼物。

  在去年的6月1日我非常兴奋,但一想:儿童节过了又要等一年才会有到儿童节,就会好郁闷,希望时间停留在这里,就不用等待了。

  其实,我一直在想,我该要些什么礼物呢?想来想去还是拿不定主意,第二天,我看见自己的床上有三只好大的熊啊,心想:再买一只熊吧,我很喜欢毛茸茸的玩具,所以熊再多、再挤,我也会把它买下来,觉得很暖和(虽然现在已经是夏天了),可我还是想迫不及待的想去买一只熊。

  我把这个有点点过分的想法告诉了妈妈,妈妈犹豫了一会儿,笑了笑说:“你已经有三只熊了,再买一只你就会被熊给挤下床去的,现在一月大、二月小、三月大、四月小、五月大,我还有一天的.考虑时间,等我考虑好了再决定送你什么吧。”说着,妈妈离开了我的房间。

  我仔细的思考了一会儿,也许要是再买一只熊,我就真的没地方睡觉了,在妈妈考虑的时候,还是不要打扰她了,要不然她一生气,就不给我礼物了,最后我还是决定,像上次那样,和我最好的伙伴一起把我们不需要的东西一起卖掉,这样如果大人们不送我们礼物,这一些钱也算是一点点儿童节的礼物了。

  还有一天就是儿童节了,我的心“怦怦”的跳着,也怀着焦急的心情想:大人们会送我什么礼物呢?如果时间可以快进,我真想穿梭到后天去看看大人们送我什么,再回来安心的睡觉,这样就放心了。

儿童节的作文 篇2

  在六一儿童节里我们有许多的愿望,比如说买玩具,买零食、买各种各样的东西,可我的愿望是认真学习。

  我许这个愿望的原因是:在我一、二年级的时候段考从不低于九十五分以下的,三年级上册期末考试也没有低于九十五分以下,可三年级下册段考语文成绩居然才考得七十五分,之后语文重新段考也勉勉强强考了个九十分,呜啦,这真是忒惨了,心里觉得不但对不起爸爸妈妈的关心,也辜负了老师的希望,心里的难过无法形容,所以我才许了这个愿望。

  你别小看我这个愿望哦!它可是会说话的人呢,如果我在上课的时候不认真,它会提醒我不要忘记自己的愿望。我想这个愿望对我自身的要求过高,可我努力就一定能实现的,因为我是个好玩的学生,每当上课时我一不留神又变成了不听课了,所以说这个愿望对于我自身的要求过高。我每一次努力每一次都失败,即使每一次失败了可我还要去实现我这梦寐以求的愿望。这个愿望我从学前班时的六一儿童节就有了,可过了几年我读到了三年级,我的愿望还是没有实现。

  爸爸妈妈对我说:“如果我想实现这个愿望就上课听课,如果想玩的话就两只手反背到后面握住,这样也许会好些。”

  我经常都按爸爸妈妈说的去做,可我很好动,两下子又开始在下面搞小动作了。看来我的这一个愿望就像唐代诗人李白所写的'那样“蜀道难,难于上青天”!

  现在我想到了一个办法——上课要多举手回答老师的提问。只要头脑里装着回答问题的内容那我就不会经常思想开小差了。

  我相信只要天天努力这个愿望一定会实现的,这个愿望在不久的将来我真的会美梦成真。

儿童节的作文 篇3

  太好了!今天又盼到六一儿童节了,这可是咱们小孩子自己的节日啊!

  记得那天上午,上完第二节课,班主任周老师说:“同学们,下一节课我们一起来庆祝六一吧!”这句话让我们盼望已久了。开始上课了,我们安静的`坐在自己的位子上,等待着老师跟我们一起庆祝节日。老师走进教室后,首先让我们每人表演一个节目,然后我们又开始做游戏了,游戏的名字是“给小人画像”。游戏规则是,在黑板上画上圆圈,由蒙眼人再添加上眼睛、鼻子、嘴巴。游戏开始了,第一个上台的是刘怡然,他把眼睛、鼻子和嘴巴都画在了圈外,董一鸣就画的太靠下了,我就画的太靠上了。引的同学们一阵阵大笑。就这样时间就很快的过去了,下课铃声响了,游戏只好结束了。

  这次我们玩得太开心了,我们真希望明天还是六一儿童节。

儿童节的作文 篇4

  一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日吖!我哪能不高兴呢?

  这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。

  上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

  最有趣的.要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

  吖!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

儿童节的作文 篇5

  儿童节是我最喜欢的节日,因为这一天是专门为我们儿童准备的。

  往年的儿童节都是在学校和同学们一起欢度。今年由于疫情的原因,我们至今没能上学。这一天,妈妈叫上了我们的.好朋友一起去野餐。听说去野餐,我和妹妹高兴坏了。

  刚开始上路的时候,我们还很兴奋。可是走了不久就有点儿不耐烦了。我一个劲儿地问妈妈什么时候到,什么时候到?不知道问了多少次。终于到地方了。我们像出笼的小鸟一样飞下了车。

  野餐的地方有一片湖。湖面非常宽阔,一眼望不到边,湖边的沙滩软软的,光脚走在上面特别舒服。妈妈和她的朋友们忙着搭帐篷,烤串。我们小孩儿则有自己的游戏。我们拿着小桶在湖边捞海螺,这里的海螺真不少,我们每个人都捞了许多。妹妹时不时地还拿铲子撩水泼我。

  咦,哪来的香味儿?一阵香味钻到了我的鼻子里。孩子们,快来撸串儿啦!羊肉串这么快就烤好了。我们拎着海螺就往回跑,桶里的水摇摇晃晃都撒在了我的裤子上。姐姐,等等我。妹妹带着哭腔喊着。我哪里还能顾得上呀!羊肉串儿、鱼豆腐、肠各种烤串儿让我尝了个遍。吃完串儿,我躺在垫子上,看着云悠闲自在地飘着,暖暖的风吹过来,那感觉用语言都无法形容。

  夕阳西下,我们恋恋不舍地离开了湖边,回家了。这个儿童节还挺不寻常。

儿童节的作文 篇6

  盼望着,盼望着,一年一度的六一儿童节又走到了我们身旁,对于这个儿童节,班上不少同学都已经昂首以盼了呢。

  原来是因为陈老师在六一节三天前就已经把活动内容“剧透”了哟。这次活动不仅有能令同学们大展拳脚的大联欢;不仅有令人垂涎三尺的巨大的足球蛋糕;还会有一份陈老师精心准备的小礼品。大家应该都是为了瞧瞧那礼物而盼着那个意义非凡的星期五早到来吧。

  “大家上来排队拿礼物吧。”陈老师从门口搬进来一个大纸箱子,说道。话音刚落,刚一眨眼的工夫,陈老师的身后就排起了长长的一串队伍,有几个反应力慢的直接用“五十米冲刺”般的速度冲向队尾,生怕自己的那一份被别人抢走了一般。

  已经拿到礼物的同学笑逐颜开,把它紧紧护在怀里,就怕被别人抢走了,还没拿到礼物的`同学在队伍里左看右瞧,恨不得把自已变成长颈鹿,把箱子中的东西看个清楚。

  原来,陈老师送给我们的是夏日解暑必备神器——风扇。既有憨态可掬的龙猫风扇,也有活泼可爱的米老鼠风扇,还有一种就是呆萌呆萌的萌娃风扇了。把包装盒一拆,这正是我最想要的“小萌娃”。粉粉的身子,头上扎着两个小巧可爱的蝴蝶结,一个立正的姿势,配上微微鼓起的小肚子,一看就让人觉得萌萌哒。

  我端详着她,眼前浮现出一幕情景:夏日炎炎,当我写作业的时候汗流满面,轻轻按一个按键,“萌娃”立即为我送来一阵清凉的风,减去了暑热的烦闷。“萌娃”这个夏天全靠你了!

  我满意地看着我的小礼物笑了,我好像也懂得了陈老师的一片苦心。这个“六一”节,真的不一样!

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