儿童节作文

时间:2024-02-11 08:18:18 儿童节作文 我要投稿

(经典)儿童节作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的儿童节作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)儿童节作文

儿童节作文 篇1

  我希望过一个美美的“六一”儿童节。

  我希望“六一”节的早晨,当我睁开眼,就看见那只我梦中的斗牛犬。它扭着肥肥的身子,睁着大大的黑漆漆的眼睛,正在用那粉红的舌头舔我的手呢!这样,我会惊喜地跳起来。我给它取了个

  名字——布丁。

  我起床后,它叼着我的.裤脚往外拖。我知道它想出去玩了,就决定和爸爸妈妈一起带它去金殿玩。

  我们坐上车,朝着金殿进发。到了金殿,我们往山上走。山上绿树成阴,掩映在其中的二天门、三天门非常雄伟。布丁一直寸步不离地跟在我们后面。我们还去看了多肉植物。多肉植物竟有长得像猴子的!我笑着指给布丁看,布丁“汪汪”地叫了两声,表示知道了。穿过钟楼,我们来到了大草坪。我和布丁在这里玩得可开心了!我从背包里拿出飞盘扔出去,布丁看到我扔飞盘,立刻跑过去,稳稳当当的接住了飞盘。它还高兴地冲我“汪汪汪”直叫,像是在邀功呢!我摸了摸布丁的头,还拿出一片卤牛肉奖励它。我们玩飞盘玩累了,我就抱着布丁在草地上打起滚来。

  时间在不知不觉中飞快地流逝,眼看天色已晚,我们就抱着布丁高高兴兴地回家了。夜深了,我抱着布丁甜甜地入睡了,梦中还咧着嘴笑呢!

儿童节作文 篇2

  今天上午,老师带着我们去操场上卖东西。

  到了操场上,人山人海,人流如潮。我们看见有很多学生在卖东西,我看到了都情不自禁拿出我的东西马上就卖了。周老师看见我们激动的样子,就让我闷在操场上坐了下来。有的同学找不到位置,周老师看见我们东奔西跑,心里很不舒服,于是,周老师找了一个好地方,给我们分了一、二、三、四组,找好了相应的位置,就让我们坐下来,拿出自己要卖的东西来卖!

  我和陈韵如、吴迪、蔡静雯、冯欣然一组。干劲十足,马上张罗了起来,我们大声的吆喝着“走过路过不要错过,东西超级便宜呀,一本书原价18块,现在只卖5块,另外还送橡皮一块、透明胶一卷。买我们的.东西,满三送二、满五送四,快来瞧一瞧、看一看。。。。”

  经过大家的大声叫卖,班里的周渔凑了过来,他想要卖我们的《斗罗大陆》,我对他说:“周渔,想买那一本?这本书我们一共有24本全套一个系列,你要哪本?每本原价卖10元,现在4元清仓。”周渔指了指其中一本,道:“我要第九本。”“好嘞”我愉快的答应了,并随手将第九本书递给他,而且还送了他两卷透明胶。

  从周渔成功购买我的东西开始后,我们这边的顾客越来越多了,生意也变的越来越好了。合计合计发现我已经卖出去了60多元的东西了,心里也在寻思着就这个机会利用自己卖东西挣的钱去买点自己心仪已久的东西了,于是我跟吴迪商量着让他帮我看一会摊子。

  于是我揣着60几元大钞,乐滋滋的去其他同学的摊位卖东西。首先来到了薛栩鑫的摊子前,一把步枪立马吸引了我的注意力,我问他:“这个咋买?”他说:“6块”。因为是我心仪已久的东西,所以很爽快的就付钱了。拿到那般步枪,我反复的试玩,心里高兴极了。最后他说还有赠品钢笔、橡皮,让我选一个,我就随便拿了一块橡皮。之后,我走走逛逛,来到了张琰的摊子,又看见一把宝剑,我马上眼睛又放光了,问了价格8元,而且没有赠品,我付了8元钱,拿到宝剑并说到“谁稀罕。”之后我又买了好多玩具,各式各样,心里开心极了…….

  时间到了,周老师说:“不要再卖了,该回教室了。”我听见了,匆匆忙忙地跑回自己的摊子,收拾收拾,把东西都拿回教室。

  回到教室,我数了一下,还剩29元7角钱。在教室里我又买了一个发夹和变色戒子,想着回去送给妈妈她一定会非常开心,又花了5元2角钱。最后兜里还剩下24元5角钱。今天虽然很累,但是我感觉非常充实,能用自己挣的钱买自己喜欢的东西,还能给妈妈买几件礼物,我非常高兴。

  放学了,我把钱还有礼物交给妈妈,妈妈摸摸我的小脑袋说:“今天我用你的钱去买吃的,好吗?”“好!好!好!”我连忙说到。晚上,吃着美味的薯条,心里美滋滋的。

儿童节作文 篇3

  XX年xx月xx日 星期一 天气:晴

  星期三上午,也就是五月三十一日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作.

  我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,xx美食大比拼".所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的`材料。

  开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的xx美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十也改不过来。但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

  但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

  在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子,我在路上不断地想着┉

儿童节作文 篇4

  如月如梭,光阴似箭。今天,我过了我人生当中最后的一个六一儿童节。

  六一的清晨,大家穿着自己做的T恤衫,安安静静地坐在教室里。每当一个同学穿着他做的T恤衫走进来时,坐着的同学便一窝蜂地挤到他那儿,360°无死角地盯着他看。等到同学们都来了,家长马上也要到了时,范老豆连忙把大家“赶”到了体育馆。

  在体育馆里,不是坐着干等,就是一遍遍地排练。而排练的不是《岳阳楼记》、《醉翁亭记》,就是走台。

  时间一分分过去……可不管怎么样,就是等不来家长。忽然,一位靠近门的“小喇叭”喊了句:“家长来了,家长来了!”刚才那还热热闹闹的体育馆突然变得安安静静;刚才嘻嘻哈哈,来回打闹的同学一下子站得笔直,一句话不说。

  这时,大人们从正门口大步流星地走进来。大家都用目光仔细地打量着人群,寻找家长和老师。可我并没找到我的家长,也没找到范老豆。当我迫不及待时,四班的大部队才从正门缓缓走来。

  家长们一到,走秀立刻开始。2人一组组合,我的队友是于豆。因为一开始排练没有大人的动作,导致我们俩绞尽脑汁,想了老半天才把家长的组合动作想好。时间不等人,一不留神,我已缓缓走到了候场区。看着前面候场区的人越来越少,接着就要到我们组了,我咬了咬嘴,心里还念叨着:不要出意外……

  “下一组!”只见,在一旁的辅助老师一拍我肩膀,我立马和于豆望了一眼,鼓起了所有的勇气,大步迈向T台。到了摆动作的时候,原本熟记于心的动作一下子变得生疏了许多,使我的动作变得僵硬无比,让人实在看不下去。再看一眼于豆,她也差不多,处境也很尴尬。尴尬的我,尴尬地摆了很尴尬的动作后,尴尬地跑下了台。虽然没有出什么意外,但是搞得我好尴尬……

  当四人一组展示时,是我、李豆、周豆、雪豆一组。可能是人多不紧张了的原因吧,大家做的动作都很协调很美,使赵老师又点头又竖大拇指。

  一转眼,到了下午。范老豆说的那n重惊喜来喽!范老豆先让我们闭上眼睛数数,当数到3时,一睁眼,映入眼帘的是一个三层的蛋糕!“耶!”大家大声欢呼着,这惊喜真是让人意想不到!范老豆竟自掏腰包给大家买大蛋糕。好感动……为了看清蛋糕的模样,大家各个蹬着桌子,踩着椅子,探着头看。

  哦!我看见了!那个蛋糕的第一层是金黄色的,上面缀满了白白的珍珠,在蛋糕中间,还有两个小仙子坐着小仙子,旁边是打着卷的黄黄的棉花糖。蛋糕的第二层是粉红色的,上面有心形的夹心棉花糖和白色的小巧克力,小猪佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三层是蓝色的',两只巧克力狗熊熊趴在巧克力石头上睡得正香。

  看完了蛋糕的真实模样,接下来,就是范老豆的切蛋糕仪式了!范老豆为在场的每一个人都分了一小块蛋糕。我得到了一块黄色,坠着香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化,真的很好吃很好吃。奶油可不能浪费!吃不下的就全抹同学的脸上了。我虽然没抹人,但却被别人抹了。我的脸蛋……

  下午,是拍照时间。我们先穿着人体象棋的衣服,拿着人体象棋的牌子,照了几张照片,凑合了凑合。然后又在小操场上摆了“毕业了”三个字。我是这三个字里面“了”字中竖笔画。然后是向日葵,我们围成一个圆圈之后就仰起头去向上看,那太阳刺眼呀,可摄影师没说低头就低不了头呀。哎呀……不过,一个圆圈也真没看出我们摆的是向日葵。

  啊!童年的最后的一个六一,有蛋糕,有杏子,有冰糕,有照片……

儿童节作文 篇5

  送走五月的微风,迎来六月的朝阳,我们的心情变换如彩虹,欢乐如海洋。为了让七年级同学欢乐地度过最后一个六一儿童节,5月30日晚,德州市第五中学成功举办了以“阳光生活,快乐成长”为主题的篝火晚会。

  文艺汇演环节中,同学们表演了精心准备的文艺节目,用歌声、舞蹈、快板、乐器合奏、模特展示等大家喜闻乐见的形式展示了青春的旋律,用童年演绎快乐,用舞姿传递喜悦,为现场观众献上了一台精彩的文艺演出。他们的精彩表演,赢得了现场观众的'热烈掌声,整场晚会处处洋溢着欢声笑语。文艺表演结束,德州五中党委书记、校长杨玉华亲手点燃了火炬,让本次篝火晚会气氛达到了高潮。最后一个大型集体舞的表演,同学们舞动手中的彩球,围绕篝火,跳起欢快的舞蹈。音符激荡,青春飞扬,同学们用充满热情与活力的舞蹈迎接“六·一”

  此次篝火晚会的成功举办不仅丰富了我校的校园文化,展现了学生风采,还陶冶了我校学生的艺术情操,为全面构建和谐文明校园起了强大的推动作用。

儿童节作文 篇6

  我们迎来了20xx年属于自己的节日——儿童节。学校为我们举行了一次游园活动。活动的项目有:盲人摸路、运乒乓球、夹弹子、投篮……

  活动一宣布开始,整个学校似乎都乱了,你拥我挤,一片哗笑的声音。我和好朋友一起去玩游戏,可每经过一个班级,里面都是挤满了人,根本看不到游戏是怎么玩的。嘿,都怪我们动作慢,好不容易找到一个人少点儿的'游戏,我们也得排好长的队,像一条龙,慢慢游进班级里。我们在教室里听到了动听的音乐,那时在一( 1 )班,我从布置得漂漂亮亮的摸奖箱里掏出一个乒乓球,上面写着一个“ 10 ”,这个游戏我得了最高分,我兴奋极了。

  接着,我们又到了贴鼻子的游戏场地,黑板上分别画了缺少鼻子的狗、猫、老鼠。我们抢到了位置,马上轮到我了,我的心跳急剧加速,看到有人把鼻子贴到了眼睛上,有人把鼻子贴到了手上,更离谱的是,有人将鼻子帖到了离动物很远的地方。我好担心,我会不会把鼻子贴到外面呢?我的眼睛被蒙住了,看不出了,手只好凭着感觉,东摸摸西摸摸,不管三七二十一把“鼻子”贴了上去,摘下蒙住的布,还好!

  我们还一起玩了别的游戏,有的是满分,有的只有 2 分,甚至是 0 分,但是,经过我的努力,还是得到了奖品。我很想得到一等奖,虽然不是,我仍然很快乐,很开心,很兴奋,很自豪……

儿童节作文 篇7

  1. 六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

  2. 涂完后,我们高高兴兴的回家了。我认为这个61过的非常有意义。

  3. 这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动,也是在母校里过的最后一个节日,让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住:“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为母校争光!

  4. 表演结束后,班里响起了热烈的掌声,“六一活动”结束了。啊!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!

  5. 我开开心心地度过了这一天,盼望着下一次的“六·一”儿童节的到来。

  6. 这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的六一!

  7. 从那以后,每当我遇到困难时,同学们热烈的掌声都会在我的.耳边回荡,成了我去克服和战胜困难的动力。 我永远也忘不了那个“六一”儿童节。

  8. 不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

  9. 我希望下一次的儿童节过的更开心、更热闹非凡。

  10. 这次的“六一”儿童节,在我的人生中,留下了不可不回忆的经典。

儿童节作文 篇8

  今天是六一儿童节,吃完早饭,妈妈先带我到了灵桥市场。

  我们进去买了几件衣服,就高高兴兴地出来了。然后我们来到了天一广场,妈妈说地铁通了,去瞧一瞧。我们从电梯下去,好多人啊!我左看右看,因为妈妈说这是新建的。我感觉好神奇啊,地下面还可以这样,工人叔叔一定很辛苦吧!我依依不舍地回到了家。

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