我的校园作文

时间：2024-02-12 18:41:53 校园作文我要投稿

我的校园作文通用[15篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的我的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的校园作文通用[15篇]

我的校园作文1

　　我的学校是xx小学。听妈妈说，这是一所百年老校，她有着悠久的历史。许多人都为自己曾经在这所学校读书而感到光荣。

　　现在，我以小导游的身份向你们介绍我可爱的校园。在大门口，首先映入眼帘的是“延吉市北山小学”七个银光闪闪的大字。然后是一座气派的教学楼，楼里面像一座漂亮的.大花园，环境非常优美。我最喜欢的是图书角，那里有许许多多的书，同学们可以自由自在地看书。

　　出教学楼的后门，仿佛来到了一片大草原，绿绿的草坪，四周围绕着几圈红色的草坪，就像秋天的枫叶铺在了上面，镶上了一个红色的花边，十分美丽，让人赏心悦目。我们非常喜欢在操场上玩耍。

　　操场的左边有领操台，右边还有一个大门。门边还有花草树木，夏天小花全开了，百花争艳，树木都长出了茂密的叶子；秋天，树的叶子都黄了，落在地上，就像铺上了金黄的地毯。

　　穿过操场，就来到了另外一个教学楼：主教楼，它一共有六层，这里是高年级的教学楼，教学楼外边也种了许多花草。楼里面也很特别：一楼大厅就像个小动物园，有几只可爱的小兔子在那里玩耍，让我们的心情更放松。教学楼的后边有个篮球场，高年级的同学一下课就到球场上去玩，他们特别开心快乐。

　　这就是我的学校，在这个大家庭里有和蔼可亲的老师，有热情上进的同学，我爱我们的校园。

我的校园作文2

　　四年前，我每天必去的地方就是校园，那个在我记忆中模糊的校园。四年后，当我再一次站在楼顶鸟瞰整个校园时，是一种熟悉的亲切感。

　　走进学校大门，就是一排绿色植物，她们向着我微笑着，这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位，一只黑猫和一只白猫走出来，舔着爪子，梳理羽毛。他们曾经还打过架，班上的同学都“观战”，还大声喊着：“小白，加油啊！”“小黑，我支持你！”“快，闪开，攻击他！”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的.青翠，一点也不老。上面有个鸟窝，被我们班的同学捡到过。向前走，就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲，像一条彩带。

　　而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎，我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时，上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时，一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面，赞叹着这迷人的景色，有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝，在里面悠闲地躺着，贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候，爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候，刮着就像冬天一样冷的风，许多小花都凋谢了，但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮，叶子就像大海一样，永远不会干涸，反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎，都陶醉了，身临其境。

　　我的校园真美丽，我爱我的校园。

我的校园作文3

　　我的校园十分美丽，看那红白相间的教学楼矗立在校园北面，显得格外的挺拔。似手风琴的学校大门出现在我的眼前。“xxxxx第三小学”这九个金光闪闪的大字刻在大门旁的石柱上，让人觉得这一天一定很美好。

　　进了学校的大门，便能看到一个大银幕，它被花草簇拥着。它的旁边是艺术楼。宽口的大路和那条羊肠小道，羊肠小道通往着大操场和国际象棋长廊。走上宽阔的大路大约8、9米后便来到了我最喜爱的小池塘，它长长的又有点小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的墙壁，不时会喷出清水来。那清澈的水能看到可爱的小鱼游来游去。红的`鱼、白的鱼、两个颜色相见的鱼，五颜六色的可爱极了。一条红白相间的鱼吐着泡泡似乎在说：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一条”说完它又吐着几个泡泡游走了，我被它逗笑了，说：“你还真谦虚啊，自己已经很漂亮了，却还说自己不是最漂亮的，嘻嘻！”

　　跟小池塘相对的是紫藤长廊，它春天时开出了黄色的小花，长出了小叶子。夏天的叶子长得更茂密了，它可以为人遮阳，在它的下面走过，会十分凉爽。秋天时会结出淡紫色的小果子。冬天虽然只剩下那些枯枝，但它还是不屈不挠的跟北风“斗争”这精神是多么的可贵呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，里面十分宽敞。到这儿你便能听到同学们的朗朗的读书声音和闻到那浓郁的桂花香……

我的校园作文4

　　我最熟悉不过的就是我的校园了。

　　夏天，蚊子一群群一团团在路灯下忙碌着，追逐着，厮杀着。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默在灭亡。我们一直爆发在操场，我们的操场外面是一圈400米的跑道，围绕着深绿相间的足球场。跑道上每天都有跑步的老师同学，足球场更是热闹，一个个足球从眼前经过。

　　冬天，我们的冬季锻炼，在朝霞中，在寒风中，在晨雾中，向前，向前。冬天的操场被雪盖着，阳光把它变成一张白纸那么耀眼，成了一匹无法丈量的白色锦缎。黑一点，夕阳斜照着操场，西边天空金光灿烂，宛如一面光亮的金盘。夜风吹口哨，醉汉般地在那树枝间游荡着，这些树木都弯成了弓，在狂风中发出呼呼的嘶鸣。风刚停，不一会风又呼啸起来了，唰唰地扫倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一样涌动起伏。风吹在脸上，简直比刀割还难受。

　　秋天，五颜六色的落叶铺在地上，看上去像一张斑斓的大地毯。树上挂着几个枯黄的叶子，远远看过去，像一个个烂了的.梨挂在树上。树上叶子太少了，连小鸟也不愿在这里安家。

　　春天，光秃秃的树木，小草都开始发芽，冬眠的万物苏醒了。早春便有燕来，盛夏多闻蝉鸣，这勇敢的燕子，在天空中高傲地飞翔。

　　我的校园，怎么不使我留连忘返呢？

我的校园作文5

　　我的学校虽然没有其它学校华丽，没有其它学校高大，但也一样拥有多姿多彩的风景和孩子们灿烂笑脸。

　　走进校园，映入眼帘的是一座雕像。虽然表面的瑕疵使他不经意被忽略，但是阳光的照耀沐浴却使他变得光彩夺目，无比辉煌。两个少先队员雕像耸立在石墩上，好像在享受美丽的春景，在聆听鸟儿的歌唱，在探索知识的海洋……听，红领巾在歌唱，看，旗帜在飘扬。蔚蓝的天空是他们的背景墙，摇曳多姿的花儿，仿佛伸出手来正在给客人打招呼！

　　接着往前走，是大家最熟悉的欢乐区域——操场。虽然那只是一个普通的小操场，但是那里却记载了我们奔跑跳跃的身影和童年的记忆！五彩斑斓的鲜花围绕着整个操场：红色，黄色，白色……仿佛给操场戴上了一圈美丽的'花环。上课时，操场很安静，朗朗书声时不时传来，回荡在操场上空。下课了，整个操场又热闹起来了，阵阵欢笑声传来，给操场增添无限生机！

　　往右看，就是咱们学校最有名的“大榕树"。据说在建校之前就有了，这可是我们的校标哦！春天，大榕树为我们遮挡蒙蒙细雨；夏天，大榕树为我们驱赶炎热酷暑；秋天，大榕树的落叶伴随着音乐“沙沙沙”，跳起优美的“秋之舞”，飘进我们的书本里变成精美的标本书签，真有趣！冬天，大榕树依旧傲然矗立在寒风中，不惧严寒……

　　我的学校虽然没有别的学校华丽高大，但是这里却是知识的海洋，充满了老师和同学们的歌声与微笑！

我的校园作文6

　　青青校园，需你我共建，才可欣欣向荣；莘莘学子，需尽心培养，才可茁壮成长。

　　清晨披着赤褐色的外衣，踩着东方山岗上的露珠走过来了，一片橙黄洒在校园的土地上，树上的枯枝随往事摇曳，是更新的旭日与朝阳。

　　校园的清晨，伴着阵阵急促的铃声，同学们健步如飞的奔跑在赛道上，尽情挥洒青春的汗水。

　　校园的午间，放学后的音乐伴着风儿飒飒的声音，几棵老树摇曳着树干，欢送往返的人们。即使在这昏沉欲睡的中午，还是会有几位同学来到教室，重温那些知识。

　　校园的傍晚是迷人的。夕日欲颓，隐去最后的暮光时也编织着黑暗，东方的灯逐渐亮起，同时也显出山婀娜的身姿与丰盈的曲线。西边的山在暮光下变得朦胧，好似被隐在了夕暮之中。终于，最后一缕光也消散了，只留神秘的明天。

　　校园的阴天，像不开灯的房间，阴郁沉沦，勾起思想万千，我爱这灰色的美，它更使我内心充满了阳光。

　　每一个在阳光校园里的`学生，每一次易逝的青春，都像一朵初春的紫罗兰，绚丽夺目又娇柔嫩弱，若不好好珍惜，就只能在秋天看着花梗，感叹时光无情。

　　当我们在青春路上彷徨，请望望太阳，即使有几朵乌云，也要感受那无私的指点迷津。

　　当夜晚，孤独在昏暗的灯光下重回你心，请望望月亮，它身上的月光也可以给你力量。

　　阳光少年，青春荡漾。

　　阳光校园，传递力量。

　　我在这阳光校园，汲雨露，润阳光，感谢成长路上有你相伴。

我的校园作文7

　　我有一个美丽的校园，校园里不仅有色彩艳丽的花、高大粗壮的枫树，还有热闹非凡的操场。

　　走进校园，再通往教学楼台阶的两旁，有两个美丽的大花坛，花坛里种植着色彩艳丽的玫瑰花。在威风的吹拂下，小花这边摇那边摇，好像是在跳舞，有的好像在为我们招手，有的好像在说“欢迎来到山焦第一小学。”玫瑰花的颜色各种各样，但这一丛的玫瑰花是红色的，在太阳的映照下，显得比火还要红。玫瑰花在小草的'映衬下，显得更加美丽。玫瑰花有五片花瓣，每一片花瓣的颜色都是由深红到深浅。

　　教学楼下有一颗高大粗壮的枫树，秋风一吹金黄色的叶子，慢慢飘落下来，像一只金黄色的蝴蝶一样翩翩起舞，枝干高大粗壮，才能感受到它遇到的风风雨雨，树皮也已经凹凸不平，可是树叶是金黄色的。

　　睡着花团锦簇的小径向西走，就可以到操场。操场旁边大约隔几米就有一颗柳树。春天柳树吐出嫩芽儿，像豆芽一样。夏天柳条一串一串的，像绿色的银链。柳叶绿的透蓝。同学们一下课就在柳树下看书，乘凉，有的同学用柳条做手工。

　　我在校园里学习，我爱我的学校。

我的校园作文8

　　今天，我就来带大家游览一下我们的校园。

　　刚走进大门，你首先映入眼帘的是一大块石碑，这块石碑上面写了四个大字“杨善，尚和”，他好像告诉我们要做一个善良的小学生，大石碑下面放着五颜六色的菊花，这就是石碑。

　　石碑的前面就是综合楼了，综合楼的中间上面有一块儿大屏幕，上面公布着我们学校的荣誉。

　　走进教学楼，你就会听见朗朗的读书声。我们学校有两栋教学楼，一栋在南边，一栋在北边。教学楼的衣服本先是红色的，可是经历了风雨和太阳的'暴晒，已经变旧旧的了，可是还是很漂亮，走进教室就会看见我们的好伙伴一一桌椅，它们就像军人一样，排列着整齐的队伍站在教室里。

　　南教学楼前面有两个书屋，书里面摆放着各种各呀是和同学们看的书，书两旁塞了四棵银杏树，夏天银杏树为同学遮挡着阳光的暴晒，秋天，银杏树的叶子落了下来，像一把把小扇子一样，真好看。

　　南教学楼后面就是操场了，操场特别的宽阔，每周一升国旗，全校师生站在那里，一定不觉得拥挤，主席台两旁栽满了小花五彩缤纷的，特别好看。这就是操场。

　　这就是我们的学校，你觉得怎么样呢？

我的校园作文9

　　我们的校园是一个多姿彩多的校园，我特别喜欢沙池旁边的那个生物园。

　　一进去生物园就可以看到池塘，池塘里的水清澈见底，还养了各种各样的鱼，比如说：金鱼，鲤鱼等等。还有一种黑色的鱼，藏在假山下面。那假山好像五行山一样，那黑色的鱼好像孙悟空一样，加起来就好像“五行山”压着“孙悟空”一样。怪不得那条黑色的鱼老是躲在那假山下面。在池塘旁边，有一条大鱼好像跳的用力过头，飞了出来，然后变成了“石鱼”。另外还有一条鳄鱼变成了硬邦邦的“石鳄鱼”。说完池塘那就要说树林了，那树林树木茂盛，有一棵树的后面躲藏着两只“石熊猫”，一只大大的，一只小小的。两只“石熊猫”好像在害羞的观看我们。树林里还有一只“石恐龙”，在看着大树上的树枝，好像在树枝中有猎物一样。在前面，有一个大地球仪，好像在为我们讲述地球的故事，在为我们演示地球的全身，地方。再往前走，看见了一只“石猴子”，遥望着画像，好像在告诉我们：“快点去看画像吧!”我赶紧跑过去看，这些画刻在比地高半米左右的`地板上，我站上边沿，猜测性的轻轻踩了一下画像试了一试，结果发现是一块木板，而且里面是空心的。我看了看画像，刻的栩栩如生，一看就是画家刻的样。准备走时，才看见门旁有两只“石子大象”，也是一只大的一只小的，他们眼巴巴地看着我们，让我们有了新的回忆。

　　我们的校园真美啊，真不愧是一个多姿多彩的校园啊!

我的校园作文10

　　今年，我有幸被分到了河口区河安小学。她是一所新建学校，有三座气势宏伟的教学楼，有宽敞明亮的大教室，还有高标准的塑胶操场。你们想不想去看一看？现在我就带你们去参观参观我们的新学校。

　　一进校门，就看见鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中，这是我们每周一升旗的地方。听老师说五星红旗是用战士的鲜血染成的，我们一定要爱护五星红旗，珍惜现在我们的美好生活，我们一定要好好学习，将来把我们的祖国建设的更加美丽。

　　再往前走，就是我们的教学楼，她是由三座三层楼房组成的。每座楼的中间有一个通向教室的大门，从远处看，像三座立在那里的大桥，每天上学，我们都要从“桥洞”里穿过，真是有意思极了。

　　我们的教室在中间的那一座楼的一楼。走进教室，看到一排排崭新的桌椅，这是我们上课学习的地方，讲台就在教室西边中间的位置，讲台里边还有先进的的多媒体，这是老师为我们上课的地方。每天我们都在这里学习、玩耍，过的非常快乐。

　　操场在教学楼的西面，红色的跑道像一条圆圆的彩带，中间是绿绿的草坪，那是我们的足球场。篮球场在操场的.东边，那里还有很多的健身器材，我们现在一定要锻炼好身体，将来好为国争光。

　　虽然我们的学校还处在建设当中，我想不久的将来我们的学校就会以一种崭新的面貌呈现在大家眼前。我爱我们的同学、老师，更爱我们的校园。

我的校园作文11

　　我们的校园南街小学位于宜城市中心，在我的心里我的学校是全市最棒的学校。而且我们学校的花坛一年四季都很“美”。

　　春天，花坛里小草钻出土地仿佛在说“啊！这就是春天啊，真美丽！”小树叶摆摆树枝好像在说：“我们来比比谁长的快。”小花也露出了五彩缤纷的笑容，一阵风吹过小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飞来凑热闹，一片欣欣向荣。

　　夏天，花坛里的树长得更精神，花开的更艳，小草长得更绿，连小鸟也叫得更欢了。

　　秋天，花园最里边的`一排银杏树的叶子，真像一把把金色的小扇子在空中挥动着特别耀眼。挨着银杏树树的一排菊花也开了，像一位位亭亭玉立的少女。

　　冬天，雪花飞舞，粉妆玉砌，白雪皑皑。花园里好安静，一切都睡着了，只有小鸟站在花坛边垂头丧气的说：“这下，我们怎么才能找到食物呢？这可怎么办呀！”

　　校园除了花坛，操场也让人着迷。只要下课铃一响，同学们争先恐后的来到到了操场。

　　你听，操场上传来了一阵“加油，加油”的声响。原来我们班的同学和四（2）班的同学在打羽毛球呀！那羽毛球在空中飞舞，呐喊声也响彻云霄……

　　一场大雪过后那才叫热闹，同学们再操场上打雪仗、堆雪人。操场上满是欢声笑语，真实热闹非凡。

　　我爱我的校园！

我的校园作文12

　　崇文实验学校，在钱塘江附近，那儿是我的校园。

　　走进校园，最醒目的就是大操场。三条红色的塑胶跑道、一个椭圆形的草坪便组成了我们运动和游戏的地方。每天早上，我们会在操场上运动，跳绳、跑步、仰卧起坐；一下课，同学们就像被放出笼子的小鸟一般，飞一样地奔向操场，大家三个一群、五个一伙地玩起了各式各样的游戏，操场上充满了欢声笑语。

　　在操场的左边，是一个动物闲趣园。在那里，“生活”着一群可爱的小动物，那些动物都是用黄铜铸成的`，十分精致。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在水池边，张开它那张血盆大口，样子挺威武的；螃蟹挥着大钳子，静静地躺在清澈的水里，等待着食物的到来；茂密的荷叶底下，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛，它们相互顶着，拼命地使着劲，谁也不放弃，到现在还分不出胜负呢！一只全身披甲的大乌龟探出它那圆圆的脑袋，四处张望着，仿佛在期盼我们的到来。

　　操场三面有三幢整洁的教学楼。三幢楼中，蓝白相间的那幢是1号楼，又名童真楼，一、二年级小朋友就是在那儿上课的；靠里的一幢是2号楼，那儿是我们三年级和四年级同学的“天堂”，我们在那里学习、讨论、嬉戏，到处留下了我们快乐的足迹；最外一幢是3号楼，那是五六年级的大哥哥大姐姐们读书的地方，也是我最向往的地方，因为那表示我长大了。

　　这就是崇文――我们美丽的校园，它会陪伴着我度过令人难忘的小学时光。

我的校园作文13

　　我的校园座落在运河边上。

　　在学校大门口，有两个大花坛，里面种满了五颜六色的鲜花，随着微风不停地舞动着，美丽极了！

　　步入大门，右边是小型植物园，里面种满了桔子树、石榴树、竹子等各种树木。每当秋天果实成熟的时候，植物园里就飘出了一阵阵果实的芳香，引的我们垂涎欲滴。

　　再往前走，就来到了教学楼大门前了。往里走，正对面就是一面写满了不同文体字写的“德”字墙，充分体现了我们学校“以德育人”的校园文化。

　　走过长廊，左边就是学校有名的景点“小桥流水”。站在桥上，听着桥下的潺潺水声，不禁想起了王冕的“吹彻瑶笙鹤未还，小桥流水碧潺潺”。往桥下望去，小溪里铺着一层光滑的、不同形状的鹅卵石；溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢；溪里的小金鱼鼓着圆溜溜的眼睛不时的钻出水面，又不时的吐几个泡泡，接着自由自在地向前游去。

　　走过“小桥流水”，就来到了操场。走进操场，首先映入眼帘的是一个大大的、绿色的'足球场草坪。草坪外是由红色的塑胶铺成的椭圆形跑道。在操场东面，有一个主席台，主席台旁有一根长长的旗杆。每周一，我们全校师生就会在这里进行升旗仪式。操场其它三面是一排排整齐的树环绕着。下课的时候，同学们在操场上玩耍着，有的在跑步，有的在踢球，有的在……热闹的场景吸引的平日不爱运动的同学也情不自禁的加入了锻炼的行列。

　　这就是我那美丽的校园！

我的校园作文14

　　今年，我升入了六年级，从小学生变成了中学生，虽然还是以前的校园，但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭，这又是一个新的起点。

　　在这个新的集体中，我有了新的职位，这让我增加了责任心。在这个班级中，同学们互帮互助，共同进步。课间，有的同学在奋笔疾书的写作业，有的同学去找老师批订正，还有的同学在聊天，有说，有笑。

　　在这个学校中，有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社，工作室里有成百上千只蝴蝶的标本，是蝶艺老师十几年的个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边，一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本，这些标本都是老师亲自制作的，所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走，可以在左边的架子上看见蝶翅画和工具，让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的感觉。再向前走，可以看见几十盒的蝴蝶翅膀，这些都是老师“回收再利用”的东西，同时也是老师和同学们作画的“颜料”。

　　蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”——蝴蝶养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的`环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多还在幼虫阶段的蝴蝶，看起来很可怕。

　　看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在接下来的四年中，我会在这里与同学们共同学习，成长，进步！

我的校园作文15

　　今年，我升入了六年级，从小培养学生变成了教学中学生，虽然中国还是自己以前的校园，但是对于我们又和新的同学组成了这样一个新的大家庭，这又是作为一个新的起点。

　　在这个新的小组里，我有了一个新的`职位，这使我更负责任。这节课，同学们互相帮助，共同进步。上课期间，有的同学在努力写作业，有的同学去老师那里审批修改，有的同学在聊天，有说，有笑。

　　在这所学校，有很多有趣的地方。最让我是蝴蝶的形象艺术俱乐部，工作室有数百个蝴蝶标本，蝴蝶艺术老师10年个人收藏。该工作室旁边的陶艺教室，一进大门就可以看到数以百计的蝴蝶标本，这些标本都是老师亲手制作的，所以从每个天线的蝴蝶边框效果非常细腻。再往里走，你可以看到蝶翅画工具和左边的架子上，让人瞬间有一种感觉进入博物馆的文物修复室。再往前走，就可以看到几十个蝴蝶翅膀的箱子，这些都是老师的事“循环”，也是教师和学生漆“油漆”。

　　蝶艺社在学校教育生态文化园里我们还有就是一个“分社”——蝴蝶进行养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多企业还在通过幼虫这个阶段的蝴蝶，看起来很可怕。

　　你看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在未来的四年里，我将在这里与同学们一起学习，成长，进步！

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