儿童节的作文

时间:2024-03-11 12:02:06 儿童节作文 我要投稿

儿童节的作文精选(9篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的儿童节的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节的作文精选(9篇)

儿童节的作文 篇1

  六一的活动盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。

  一早,我来到学校,只见几个同学在“打扮”教室。过一会,老师来了,老师等同学们齐了,就开始了我们的活动了。

  第一项活动是刺气球,我排在第三位,我看着前面两位同学的示范,我渐渐的会了一些,我第一次用力一刺,哎!没有刺到,看来是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的这项活动通过了,进行下一项活动。我来到了吹蜡烛的活动中,同学们都用力的吹啊吹啊!有的吹灭了,有的没吹灭,这项活动的'规定是:在3次机会中吹灭5根蜡烛。听着老师的哨声,同学们开始吹了,第一位同学站在那里看了看,再用力的吹了下去。可惜只吹灭了3根。他接着第二次把蜡烛全吹灭了。慢慢的到我了。我学着前面几位同学看着蜡烛,我闭着眼睛用力一吹。大家异口同声的说:“哇!”我还以为全吹灭了,我睁开眼看了看,原来一根也没吹灭,我第二次,仔细的观察了一下。哈哈~原来是我没吹到它们的位置,我又用力一吹。哎~还是只吹灭了2根。接着第三次。我用力一吹——还剩一根。我灰溜溜的走开了。

  接下来又举行了……

  这就是我的六一。

儿童节的作文 篇2

  在期待中,属于我们的节日正迎面而来,在盼望中,节日的号角正在响亮的吹奏,我们的六·一来了!

  走进校园,我的心情十分激动。激动今天终于迎来了我所盼望的六·一;激动今天我将在我们班里主持六·一;激动班级里会焕然一新;激动……

  一进教室,只见彩色气球满天飞舞,各式各样的贴纸黏在教室的墙壁上,花样剪纸供我们欣赏,和那几个大大的'“学雷锋·争四好我与祖国共成长”让我惊喜万分。

  看过电视,颁奖完毕后,我们开始了中队活动。

  “敬爱的老师们,”

  “亲爱的同学们,”……

  我和李海琪两个主持人,你一句,我一句讲的绘声绘色的,可又有谁知道,我们俩都怕忘词儿,结果担心的事不小心发生了……

  “下面请听百灵鸟小队诗朗诵,《我们的祖国》 ”之后发生的一切顺利,可就在李海琪第二句话时“卡壳”了,“东……东亚”只见李海琪紧张的面色通红,可就怎么也想不出那句词儿。还有一次,我和李海琪合说的那段,都忘了幸亏盛老师的提醒,否则我们这诗朗诵可就是,竹篮打水一场空啦!

  最好玩的就是在布谷鸟小队表演相声《我的学习生活》的时候了。

  “我就是,人见人爱,花见花开,车见车爆胎的丁世泓!其实我长得很帅只是没人发现而已!”第一句话刚说完,班里就爆发一阵阵哄堂大笑声。

  “你知道奥运会的全称是啥吗?”

  “是啥?”

  “真没学问,奥特曼运动大会呗!”

  “你才没学问呢!”这妙趣横生的一段对话,不知笑“死”了多少同学。

  最神奇的就是黄天悦小队的一个魔术了。康宜萱的魔术,我们班至今没有人找到她的破绽呢!

  最美妙的就是小提琴合奏《卡农》了,那优美的音乐,让人身临其境,更何况是小提琴高手奏出的曲子呢!

  最尴尬的就是蔡?婷说笑话,她居然忘背笑话了,让我们个个哀声叹气的。

  最后是陆宝她们的合唱,很好听呢!让我也随声附和地哼起来,但是我不能参与她们,谁叫我“五音不全”呢?

  活动完后,我们回家了,晚上我们一家三口去吃肯德基,好开心哦!

  童年像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉里,翩翩的飞过。不如把握好这份快乐,让下个儿童节多加一丝留念……

儿童节的作文 篇3

  啊!“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天,让我们迎着金色的阳光,集结在队旗下,听着祖国妈妈呼唤着一个个好少年,好儿童的名字,心里甜得像蜜糖一样溶化

  同学们:

  一年四季有那么多的节日,有一个节日是真正属于我们的。一年四季有三百六十五天,有一天是我们最快乐的——就是“六一!”

  小伙伴们都说,这一天,七彩的阳光铺晒在祖国的每一寸土地上。鲜花开得分外美丽,小鸟唱得更加甜美,小溪拨响了银色的琴弦,一声声令人迷恋……

  小伙伴们都说,这一天,彩霞载着我们的'心愿飞向天涯海角。不管黑孩子,白孩子,黄孩子,全都捧着友谊的花环,踏着欢乐的鼓点,童心连着童心,笑脸映着笑脸,在灿烂的阳光下尽情的狂欢。

  小伙伴们都说,这一天,队旗飘展我们的向往。你看,一枚枚奖章就像彩笔,让童年的金星闪亮得璀璨无比——用我们的行动为队旗增添光彩,这是每一个少先队员的自豪!

  啊!“六一”的花瓣飞洒在蔚蓝的云天,让我们迎着金色的阳光,集结在队旗下,听着祖国妈妈呼唤着一个个好少年,好儿童的名字,心里甜得像蜜糖一样溶化!

  “六一”是我们的新起点,同学们,奋勇前进吧!

儿童节的作文 篇4

  抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。

  记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。

  是的,林中的`通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得。

儿童节的作文 篇5

  儿童节大家都经历过,在你的印象中,儿童节是怎样的一种存在呢,下面这篇快乐的儿童节作文400字叙事作文,一起来欣赏一下吧!!!

  “好玩,好玩......”从张良作文馆里传出了一阵阵欢笑声。原来张良作文馆在玩六一换礼物游戏。

  首先张老师给我们每个同学两张便利贴,写上自己的名字。我送的是一本书,外面包着两层白纸。张老师再给每个同学抽一张扑克牌,我抽到了“3”,还好是前几个抽的'。

  游戏开始了,轮到我了,我心里怦怦跳着,一抽抽到了自己的,张老师说:“抽到自己的则再抽一次。”我再抽了一张,是黄色的,还好是第三大组的,第三大组都是女生。

  打开一看,原来是吕文静的六一礼物。她准备了一盒游戏棋“大富翁”。

  过了将近二十多分钟时,“抽奖瓶”里的“奖”已所剩无几了,可是我的还是没有送出去呢。

  又过去了几分钟,石力行抽时,“抽奖瓶”里剩下五六个,我的票是蓝色的,而瓶里只剩下一两张蓝色的了,我觉得很有可能他抽到了我的。他一抽,啊!蓝色的,他打开一看,原来是我的。

  这游戏又好玩,又有趣,真是太棒了!

儿童节的作文 篇6

  今天,虽然不是“六一”但是我们学校今天就准备搞“六一”,我们是去博才中学看表演。

  一进去,我就看见了一排排的座位和一个舞台,舞台呢也不算很大,但是足够我们来表演节目。这里面虽然说是开了空调,但不过热死个人,一点冷气都没有,校长你不是说这里面的空调效果很好吗?

  “六一”,反正也搞多了每次主持人上台呢,就是说一句:“六一现在开始。”第一个节目就是武术的,他们穿着一身金黄色的衣服,有舞旗的,耍刀的,踢木板的和砸钢板的。我觉得吧,就只有那个砸钢板的好看一些,他是我们班的。那个钢板同学说是两层叠在一起,我也不知道是不是真的。

  第二个节目是舞龙,没错,我也在里面。当我去候场的时候看见了,我们的同学的那个钢板那可不是假的,货真价实的。我们就舞了一些八字、莲花什么的。我自己都觉得没点新意,本来有个高难度的动作,但是有些人拖后腿,导致我们做不出来。就是一个人蹲下,让另一个人坐在他的'肩上,把他举起来。

  第三个节目是跆拳道,他们就踢木板,他们的教练都上场了。他们的教练呢,大概5块木板吧,不知道踢没踢碎,反正踢到下面去了,有好多人捡到了去踢了一下,用手打了一下,都没把它打碎好厚吧厚……(其实节目有10多个我就不写那么多了)

  到了下午,我们开始游园了。是在自己的学校里面搞,听别人说我们可以玩的项目就只有10多个,可是为什么我盖到了20多个章,应该是我们能可以重复的玩。或者是我人气好!我们班的同学都想玩拼魔方的游戏,但是有非常少的人知道拼魔方的在哪。(你们来问我,我就不告诉你)这些章呢,能换来我们“六一”相应的奖品。

  我们学校还和别的学校搞了手拉手的活动。虽然这次是六一和以前的差不多,但是我们一样玩的非常开心,非常快乐。

儿童节的作文 篇7

  时间向沙漏一样,飞快的流逝着。转眼间,六一欢快的锣鼓声响起,六一的帘幕也随之拉起。学校为了庆祝六一,与行了振奋人心的游园活动。“叮……”随着铃声的响起,全班人争先恐后地向外跑去,迫不及待地想参加游戏了。

  当然,我也不例外,我盯着手中的游园积分卡,搜索着自己想玩的项目,不一会儿,我的目光停在了四(2)班的《水中乒乓球》的游戏。“恩,就是这个!”我欢呼了一声,便向四(2)班奔去。到了门口一看,哇,排队的.人好多呀!我心想。正当我犹豫不决时,竟轮到我了。我来到教室内,一看道具,撇了撇嘴,心想:这太简单了,一吹不就通过了吗?但立刻,我自信的火苗立刻没熄灭了。我看着水中的球,用力一吹,没想到这小球好像和我作对似的,它不但没有进入下一个碗里,反而转了一个圈,回到了原位,还溅了我一脸的水。哎,看看挺简单的,却这么难。我闷闷地想到。但我并没有灰心,有重新来了一次,我对着乒乓球,猛地一吹。没想到这小球又丢了我的脸,小球从碗中掉了下来。

  没想到我这“盖世大侠”经会被这一小球所难道。我吸取了前面两次的教训,俯下了头,少的一吹,这一次,终于成功了!我做了一个成功的手势,变去敲章了,看着手中红红的印章,心中充满了成就感。 六一,属于我们的节日!

儿童节的作文 篇8

  马上就要六一啦!在六一节的前几天,孩子们经常这么说。5月31日,我们时代小学在天都城校区举行了一个PARTY。

  首先,我们来到羽毛球班。我迫不及待地上场了,一开始,我虽然很努力,可还是没有把球打过网。后来,我终于把球打过了网,可羽毛球像个不听话的孩子一样,一过网就掉了下来,结果我又败下阵来。比赛开始了,我开始和同伴合作,我们使出了吃奶的劲儿来打球。我使出绝招来打球,看准对方的空门,用力挥拍进攻,终于,功夫不负有心人,我们赢了!

  后来,义卖会开始了。我们立刻拿好自己钱,直奔义卖的地方,大家有的拿自己的商品卖给别人,赚到点零花钱;有的在向老师或同学买一点东西;还有的同学在看商品,并在一旁点评。大家的义卖商品也五花八门:有卖花的,有卖小本子的.,还有些则在卖手工的。各种东西琳琅满目,一应俱目,让大家眼花缭乱,不知该买哪些东西了。

  这次PARTY真有趣!

儿童节的作文 篇9

  日月如梭,时光飞逝,我逐渐感觉到时间稍纵即逝。转眼到了“六一”,这个在小时候看来充满活力的节日也渐渐离我远去了,封存在我的记忆力。今天,我打开记忆的闸门,开始回忆着充满童趣的儿童节。

  这,是三年级的儿童节,在这一天,学校举办了“六一。游园会”,高年级的哥哥姐姐们将操场布置分割成一片一片的',每一片里都有着一个小游戏。在老师的带领下,我们好像一只只逃出牢笼的小鸟,在这片并不大的操场上飞来飞去,从一个又一个场地里进了出,出了进,张张小脸上都洋溢着欢乐的笑容,在那一天,每个人都玩地十分开心,意犹未尽。。。。。。

  时间的轮盘继续转折,转眼间,我来到了六年级的儿童节。这一天,学校像往常一样要举行活动,但我们却一点也没有兴趣。我们坐在教室里,一边无精打采地听着广播里枯燥无聊的讲话,一边手头上做着习题卷子,和平常没有丝毫的区别。这一天,“六一”儿童节,我们最后的一次儿童节,就这样悄然地溜走了,我们丝毫没有觉察。。。

  一阵阵淅淅沥沥的雨声把我从回忆中拉了出来,我抬起头,望着湖南的天空,心里一遍遍问自己:六一儿童节哪去了?我们美好快乐的童年哪去了?穿过时间的长河,我怀念踯躅在我童年时光中的那些“六一儿童节”。

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