【通用】生活的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的生活的作文4篇,欢迎大家分享。

生活的作文 篇1
我们学校的住宿生活可丰富了,像联欢会、中秋节、消防演习……。
我最喜欢的就是中秋节了。在中秋节里,徐老师和另外一个老师在主持。他们让每个住宿班级都唱了一首歌,其中,我们班唱的是《彩色的牵牛花》。他们又让许许多多的老师唱了一首歌。马老师唱了一首《月亮代表我的心》,李老师唱了一首《两只蝴蝶》……
他们让小朋友和老师一起来猜谜语,猜对了就有一盒月饼。第一个猜对的是李老师,第二个猜对的是其他同学,第三个猜对的`是俞老师。真可惜呀,我们班一次也没有猜过。李老师说:“没关系,过一会,就有月饼吃了。”我们的心情也就安静下来。
徐老师让我们把口号喊出来,我们就马上把口号喊出来了。最后他们一起说:“让我们一起来,一边看着美丽的月亮,一边来吃老师亲手做的月饼吧!”后来李老师就去拿了一带月饼来,分给我们吃。
虽然我们不能回家和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟一起来吃月饼,可是,同学就像是我们的家人一样。所以我吃月饼的时候也是笑着吃的,我觉得老师做的月饼很好吃。
我觉得住宿生活真有趣!我喜欢住宿!
生活的作文 篇2
生活是一个广阔的舞台,不断演绎着亲情的融融暖意;生活是一幅壮观的画卷,描绘着朋友之间的丝丝真情;生活是一座雄伟的大桥,构筑起人与人的浓浓诚挚。而正是在这种心灵之间的碰撞,思想之间的沟通,交流之间的融合中擦出了美的`火花。
傍晚时分,夕阳熔化着漫天的辉煌,眷恋地作最后暂留。晚霞中,一阵悦耳清脆的铃声由校园中心四散开来。一群年幼的孩童步履蹒跚地跑出校门,左顾右盼、东张西望,目光炯炯地搜寻着什么。一群父母无声地沐浴在落日洒下的光辉中也正探身辨认。正在这时,一个急切的小男孩儿急于找寻家人的身影,竟忘了脚步,一个踉跄,眼看就要摔倒——忽然,一双温柔又有力的大手牢牢支住了小男孩儿。他抬头一看,竟是母亲。于是他撒娇似地靠在母亲怀里,亲昵地搂住母亲的脖子,噘起小嘴清晰地在母亲的面颊上印了一个吻。也许正是孩子的这一吻给了母亲最大安慰。
此情此景,不由使我联想到了母爱的博大。母亲孕育了生命,又哺育了生命,往往将一生的心血献给孩子,而她希望从孩子身上得到的却只是一个关怀的动作,一句温馨的话语足矣。爱是不等价的。母亲正是用这样一份不等价的爱创造出了生活中的美。
当我再度抬头观望时,那一对母子已消失在人群中了。我也没有再去竭力寻找,就让这份美流入穿梭不息的人流中吧。
如果人生是一幅风景,而亲情之美是其中的主要景致的话,那么更广阔的领域则是由友情之美所充实的,失去了友情之美,整幅风景也将黯然失色。
当我迷茫失意时,友谊是炉边闲聊;当我急需倾诉时,友谊是茶座雅室。当我悲伤难过时,也许朋友会轻轻拍着我的背,在耳边说:“别难过,想开点!”;当我获得成功的喜悦时,朋友热烈与我拥抱,祝贺我的成功。不管何时,朋友总像一弘溪水静静流过我心中最干旱的土地,构筑起一个美的绿洲;生活中友谊是一朵温馨的花,源源不断地输送出理解和帮助。
这就是一种友情之美。
当我登高远眺,把目光放得更远一些时,我不时地发现,即使在陌生人之中,美也无处不在。义务献血者毅然伸出了手臂;高职高薪者放弃了机会,坚定地走向大西部;好心人们省下钱来为困难家庭捐钱捐物……生活中的美已不需要去特意寻找。
生活中的美往往让人感动,它就在你我身边围绕,只要你善于发现并阅读这份美,也许不久你会发现,你也是这样一个美的创造者,而奉献自己是一个永恒的主题。
生活的作文 篇3
自盘古开天辟地,女娲发明了人类,人类聚居生活,人们就开始想生活最需要什么?最离不开什么?让我们带上这些疑问踏上路途寻找答案吧!——题记
寻找智慧老人
“众里寻她千百度,蓦然回首……”我很快找到了智慧老人,并向他提出了我的问题。
他说不妨看一看古仁人是怎样理解的。
陶渊明说生活最需要“采菊东篱下,悠然见南山”的安静;李白说生活最需要“人生在世不称意,明朝散文弄扁舟”的洒脱……
我有所感悟,却又不得其理,只得又踏上路途……
求助中国慧者
“轻轻的我来了,踏上这块洁净的土地寻找问题的答案。”
我终于见到了中国的慧者,我向鲁迅先生提出了我的疑问,他爽快地告诉了我。
“生活最离不开和谐,生活最需要和谐!”我听了之后,如沐浴春风,心里好美甜。想到中国不是正在建设和谐社会吗?
我说:“谢谢鲁迅先生!”
他说:“孩子,你明白了吗?”
来到未来
我来到了时光隧道机中来到了未来。我看见了一名哲学家,我说:“请问生活最需要什么?”
哲学家推了推眼镜说:“生活最需要什么?是——和谐!对,是和谐!只有你我他和谐相处,才能铸就辉煌,使生活五彩斑斓。”
轻轻的,我回到了现实,我大声地告诉了所有人:生活最需要的是和谐,生活最离不开的也是和谐。
生命诚可贵,和谐价更高。
让我们为生活插上和谐的翅膀,让生活因为和谐而更精彩,因为和谐而更感人,因为和谐而更美好!
[作文评析]:
小作者的想法不错,用寻找答案的'方式来组织材料,确实高人一筹。但小作者的组材本领不高,三个小标题设计上有重合现象,内容上有同一现象。如果顺着小作者的思路可以改为:过去──现在──未来,拜访的对象可以都选择当时有名的智慧大师,角度上可以略有变化,如“过去”篇写外国,“现在”篇写中国,“未来”篇写全球。不知意下如何?
生活的作文 篇4
我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而,我更偏爱公园里的一个个小镜头。
早晨,太阳公公在东边慢慢地升起,带着一丝香味。公园里,人们在晨练,远看,有的穿着白色T恤衫,有的披长发,有棕发,有白发······穿皮鞋,穿运动鞋,高跟的和矮跟的······公园里顿时热闹起来。
我走进一看,几位老人在津津有味的打着太极拳,其中一位老奶奶身穿红衣服,嘴唇涂得红红的,像一位明星。其他几位老爷爷还是在打,仿佛他们来到了一个仙境,被仙境中的景物所迷倒,几位大哥哥在篮球场展示自己的技术,我走进观察,他们运球、传球、带球十分标准。一位大哥哥被对手围住了,但是,他来个翻身,就躲过对手的.包围圈,趁对手没反应过来,来个扣篮,就把球投进了。对手十分不甘心,准备重整旗鼓,突然对手的一名球员把球用力的抛了过去,结果那球飞过大半场,对手另一名球员接过球,迅速跑过去,来个大扣篮。“哇!”大哥哥的技术都太好了。我说道。在另一边,几个小朋友在玩“老鹰抓小鸡”的游戏,当“老鹰的一位皮肤很黑的小男孩,一位机灵的小女孩当”鸡妈妈“。她带领着”小鸡“,突然”老鹰“猛扑过去,”鸡妈妈“死死的拦了”老鹰“几回合,几个回合过了,”老鹰“的猛进也就消失了。得胜的是”鸡妈妈“们。
我没有打扰任何人,悄悄的离开了公园。我对这个小镜头十分难忘,它似乎要告诉我什么,到底是什么呢?原来是要我们多观察 生活的每一处的小镜头。
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