快乐的小学作文3篇【优选】
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的快乐的小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的小学作文 篇1
五彩缤纷的童年里，有高兴的一天，有悲伤的一天，有幸运的一天，还有快乐的一天……
记得是六岁那年的一天，那天天气非常寒冷，我赖在被窝里不想起床。妈妈告诉我：“下雪了，想不想去玩雪？”一听有雪玩，我一下子从被窝里跳了起来，瞌睡虫一下子也都跑了，催促妈妈快点儿快点儿……于是，妈妈迅速把我裹的像个粽子后，我们就飞奔出了门。
来到楼下，一看，天空飘着丝丝细雨，我大失所望，嘟着小嘴，责怪妈妈撒谎。妈妈说这就是雪花，由于我们所在的`地方地势低，气温高，所以就变成了雨。我抬头看到远处的山，变成硕大无比的棉花山了，心里的不快轻了一点儿。
妈妈拉着我的手，来到了山脚下，近距离的看到雪，我很兴奋，满山遍野的雪很白很白，地上就像铺了一块巨大的白地毯。我感觉我和妈妈是多么的渺小啊！我和妈妈刚爬到半山腰，从山上下来的人对我说：“小朋友，山顶上有个大哥哥堆了一个雪人，可漂亮了，趁现在雪大，你也去堆一个吧。”雪人？美丽的白雪公主？是大还是小？是胖还是瘦？我装着满肚子的疑问向前走去。眼前一亮，哇！大哥哥堆的雪人和我当年的身高一样，好美哟！我也决定堆一个雪人来玩玩儿。
妈妈说让我自己先堆堆看看，她要去找个袋子装点雪回去，说雪可以擦手，治冻疮。我一个人就兴致勃勃地堆起了雪人。正当我要把我堆的雪人向妈妈炫耀的时候，妈妈却像个调皮的小孩一样，扔了个雪球给我，我躲开了，可我的小白雪人却遭殃了——瞬间没了鼻子。我气急了，抓起一把雪，揉成了雪团，就向妈妈发起了反攻。妈妈避之不及，中标了——头发上满是雪花，她也急了，向我发起了总攻。山顶的田野里，久久地回荡着我和妈妈快乐的嬉笑声……
和妈妈在一起游玩，真的挺开心。至今，我都还记得雪球砸到妈妈身上，她假装生气的样子，好可爱哟。我多么渴望天天都是空闲时间，和妈妈一起外出细细游赏祖国各地大好河山，每天都那么快乐地度过！
快乐的小学作文 篇2
今天下午，爸爸妈妈都不在家，我看地板上脏兮兮的，就像是一张花猫脸，我想：“地板这么脏也得拖一下了吧。”
（把脏兮兮的地板比喻为“一张花猫脸”，很生动。）
于是，我拿来水桶把它放到阳台的洗衣槽里，打开水龙头，水就“哗哗哗”的从水桶口上冲下来了，一会儿后，水桶满了，我拿来拖把，学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸，然后，提出来用手用力一拧，水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了，再把它扛到客厅里，进行“污渍大扫除”。我先把全身的力气都用在拖把上：一会儿竖着拖，一会儿又转过来横着拖，就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字，从厨房到客厅再到晾台，“唔呼！”我一排一排地使劲拖，就连一个角落也不放过。
（有模有样！作者把这次拖地板的经过写得具体完整，很不错，来自生活的`内容就是显得生动活泼。）
第一遍拖完了，我本以为脏东西全都“挂掉”了，于是坐在沙发上吃起了零食，就在这时无意中朝地上看了一眼，可不看不知道，一看吓一跳，地板被我拖得更脏了，到处都是黑乎乎的拖鞋印，这时我才想起爸爸妈妈拖地板前都要先把拖鞋洗干净，这不，我没有先洗鞋，结果鞋底踩在湿湿的地板上就留下了一个个脏脏的痕迹，这害得我还得再拖一遍。
（看来拖地板并不那么容易还挺累，作者的观察很仔细，感受也很真实。）
于是，我赶紧把拖鞋洗干净，然后再重新拖地板，这次我拖得更加仔细，每个脏鞋印都反复拖上两三遍，就连角落里的污渍都没放过，“终于完工了！”我松了一口气，可是当我回过头来仔细检查时，“啊！气死我也，哪来那么多灰尘啊！”我愤怒地吼叫着，哎，原来是因为前面偷懒没有换水，这下好了，又得再拖一遍了。
（拖一个地板也是一波三折，孩子的口吻让显得风趣许多。）
这次，我索性脱下拖鞋，光着脚丫再拖一遍。这时我感到双手累了，于是，我眼睛一转，用了一种好办法——把拖把顶在肚子上向前推，可没想到刚推几下，左脚一滑，“砰！”我重重地摔倒在地板上，两眼（直）冒金星……。
（真是一波未平一波又起。）
第三遍总算完成了，这次地板被我拖得干干净净，上面的地砖就像是新铺上去的一样。 （功夫不负有心人。）
虽然，我已经累得两手发酸、两腿发软，站着、蹲着都难受，而且后脑勺还有点疼，但看着泛着太阳光的的地板，我感受到了劳动的快乐！
（虽然很累，但作者能从劳动中感受到快乐，懂事了哦。）
“我终于能帮爸爸妈妈拖地板了！”我躺在客厅的太妃椅上，心里美滋滋的。
快乐的小学作文 篇3
今天起床的时候，妈妈一边帮我穿衣服，一边对我说：“晴晴，今天4月1日呢，是愚人节，你可别忘了，不然的话，肯定要被人捉弄。”我一听，嘴一撇：“老妈，我是谁呀！我是全世界最聪明的陈雨晴！捉弄他们还行，怎么会被别人捉弄！”“别吹！到时候别埋怨我没有提醒你。”“好嘞，多谢老妈！”我做个鬼脸，自己收拾东西去了。
吃完早饭，我迎着朝阳走在上学的`路上，心里想：这个愚人节该怎么过呢？我先捉弄谁一下呢？就在我翻来覆去琢磨的时候已经来到了教室门口，同桌一看见我，就热情地凑过来，关心地对我说了一句话：“嘿！我亲爱的同桌，你的鞋带开了！”我毫不犹豫地放下书包，准备系鞋带。咦？我鞋带上的蝴蝶结完好无损！我抬起头，生气地看向同桌，同桌正哈哈大笑呢！还很无赖地冲我大声说：“愚人节快乐！”我也不由得乐了起来。可是，我怎么觉得眼前闪了一下老妈带着嘲笑的脸！
我走进教室，坐在座位上。上课铃响了，老师走进教室，说：“同学们，今天我们不上课了，去野外踏青吧！雨晴，你带队。”同学们兴奋得齐声高呼：“耶！玩去了！” 很多同学站起来就往外冲，我更是抓紧时间拿出口哨去整队。老师却在讲台上一动不动。什么情况？这时老师的话悠悠飘来：“小‘愚民’们，回来上课吧！今天是愚人节，愚人节快乐哟！”全班被捉弄！没想到，平时很严肃的老师也和我们“愚”乐了一回。虽然没去成野外，我们有点儿小失落，但刚一上课就被老师“愚”得很开心，看来今天的运气肯定不錯！
下课了，我又想起了妈妈说过的话，我可要小心点，不要再一个不注意又被某人捉弄一回吧！
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