写校园的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的写校园的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写校园的作文 篇1
在我们美丽的校园里，在操场南边乒乓球桌前站立着一排昂首挺胸的士兵，它们每天都守护着我们的校园，那些士兵就是水杉树。
早晨起来，当我背上书包走进校园来到操场时，首先闯入我眼帘的就是那一排我深深喜爱的水杉树。它们高大挺拔，枝干粗壮，傲然屹立在我们的校园内，成为了一道靓丽的风景。
水杉树的样子是与众不同的，从远处望去，它们就像是一座绿色的宝塔，又高又大；但是当你走近一看，就会发现一小簇一小簇的枝叶长在枝干上，微风拂过，细长的枝叶随风飘荡，就像是一位身穿绿裙子的美丽少女在跳舞，当你用手去触碰它时，又会发现它的叶子是那么的纤细。
阳春三月，万物复苏，水杉树也卸去了冬天枯萎的服装，穿上了新衣服，贪婪的吮吸着春天的`甘露，吐出了细长的枝叶。它们一个个昂首挺胸，笔直的站在那，日夜守护着我们。当下课铃声响起，我就会飞快的奔出教室，来到水杉树底下愉快地和同学们一起嬉戏打闹。这时，水杉树就像一个母亲，张开它那手臂替我们遮阳，随风飘动，晃起了它的大脑袋，好像也在和我们一起玩耍。到了傍晚时分，水杉树更是美丽，黄昏洒落在它高大挺拔的身躯上，阳光透过枝叶，掉落在操场上，风婆婆也参与到我们当中来了，它把水杉树吹得沙沙作响，加上同学们的琅琅读书声，好像在一同演奏歌曲似的，多美好啊！
我也喜欢夏天的水杉树。夏季是炎热的，不过水杉树的枝叶也更加茂密了，课间就会有许多的同学来到水杉树下乘凉，微风正好吹过，树叶作响，好像在说：嘿嘿，凉快吧，小主人。
秋天，水杉树叶子黄了，风稍稍一吹，叶子就慢悠悠地飘落下来，像一只翩翩起舞的蝴蝶飞下来，同学们踩到叶子发出沙沙声，好像在演奏交响乐。
冬天，虽然它脱去了衣服，但还是不畏寒冬，傲然挺立在风雨中。
水杉树虽然没有牡丹的华丽富贵；没有茉莉花的清香扑鼻；也没有腊梅的独傲霜雪，但是它那高大挺拔的身姿，脚踏现实的沃土，胸怀理想的蓝天，更是值得我们学习的一种精神。
我爱校园的水杉树！
写校园的作文 篇2
我们的教室非常美丽。那读书园地、放飞心情、知识栏、图书角、芳草地……布置得赏心悦目。
我最喜欢得是我们教室后面的读书园地。园地的顶上，有几个大字－－－－让我们享受学习的乐趣。园地分有三个栏目－－《真我风采》、《好书推荐》、《我努力我出色》。《真我风采》上写着许多同学的优秀作文，还有美丽的字迹。《好书推荐》上都有许多书的内容，有同学读书后的收获。《我努力我出色》的上面有着我们七个读书小组的比赛和分数，同学们读的书本数，写的文章篇数、最佳的作文，多在这里展示。
我还喜欢教室右边的书架。书架上有《安徒生童话》，《格林童话》……这些书都非常好看，是我们大家你一本我一本捐的。下课时，同学们常常向图书管理员借书。看完了，大家又从家里拿来。捐一本，看百本，我们班级的'图书架陈了学校的三星级书架。书架旁的“图书是人类智慧的源泉”，成了我们人人皆知的名言。
我爱我们的教室。
写校园的作文 篇3
敬爱的学校领导：
您好!
学校，是培养人才的地方。人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立“校园是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的'落实，做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区……这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股“人人自觉维护公共卫生”的好风气。
我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望 那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生
我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。
学生：xxx
某年某月某日
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