（优选）快乐的儿童节的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的快乐的儿童节的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的儿童节的作文 篇1
今天是六一儿童节，妈妈带我去中东玩。到了那里，我觉得很孤单，因为我的`好朋友有事没有来。这时我看见一个穿黄衣服的小姑娘，我对她说：“咱们一块玩吧!”她高兴地答应了，我们很快就成了好朋友。我们一会儿在蹦蹦床上跳得满头大汗，一会儿又在翘翘板上压得兴高采烈，一会儿又把秋千荡得像要飞起来一样。今天我不仅玩得高兴，还认识了一个新朋友，真是太开心了。
快乐的儿童节的作文 篇2
这天上午，阳光明媚，空气是那么清鲜，鸟儿也在枝头叽叽喳喳地叫着，似乎在给六一节——我们儿童自己的节日而歌唱。
过了一个多小时，我们来到了大礼堂，横幅上“欢度六一节”这几个大字映入我的眼帘。紧接着，同学们的精彩表演开始了，楼铭月穿着一身红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，一开始，她就做了一个难度系数非常大的动作。紧接着，楼铭月的手和腿脚不停的舞动着，身上的亮片碰到了一起，发出“叮叮”的声音，宛如一首独一无二的舞曲…….
看完了，我们学校的表演，我们回到了教室，开始了我们班级的联欢会。赵嘉乐的'表演让我们捧腹大笑，“怜悯”随着邵老师的一声令下，她把易拉罐搂在怀里，用水汪汪的大眼睛注视着易拉罐，“你好可怜。”“愤怒。”只见赵嘉乐的眉毛拧成疙瘩，把罐子往地上一扔，“踩死你，踩死你！”她一边说一边在罐子上用力的踩了一脚。“嗯，高兴。”只见赵嘉乐的“苦瓜脸”立刻变成了“苹果脸”，再次把易拉罐搂在了怀里，还唱起了童谣“今天天气还晴朗，处处好风光，蝴蝶也忙，蜜蜂也忙……”“嗯，真不错，演得不赖嘛。”
今天，真是个与众不同的六一节。
快乐的儿童节的作文 篇3
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们迎来了属于自己的节日——“六一”儿童节。
今天，同学们身着节日的盛装，脸上充满了灿烂的笑容。风是那么柔，天是那么蓝，水是那么清，一切都是那么美好。
下午，学校为了庆祝“六一”，举行了庆“六一”联欢会。我们来到礼堂，礼堂中五颜六色的灯光增添了喜庆的气氛，我们师生欢聚一堂，共庆“六一”。一首欢快的《小苹果》拉开了联欢会的序幕，紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中，模仿迈克尔杰克逊的舞蹈《Dangerous》让我大饱眼福。只见老师们身着白T恤、黑短裙，头戴迈克尔必备的黑色礼帽出现在舞台上。在震撼的音乐声中，老师们由开始的思考者状态活跃起来，她们双脚内扣，然后向外伸开，还稍微往前移动，同时左手横放，右手竖立着，在前面画了个圈，双脚随着音乐的律动轻轻滑动，迈克尔杰克逊的经典太空步在舞台上呈现，我看得入了迷，仿佛迈克尔杰克逊就在舞台上。
随后，一首萨克斯合奏《雷鸣电闪波尔卡》使我身临其境，感受到了风雨交加、电闪雷鸣的场面。课本剧《歌唱二小放牛郎》把联欢会推向了高潮。最后，在一群“小百灵”优美的'歌声中，联欢会结束了。
美好的时光总是短暂的，可留给我的快乐却是永远的，我希望全世界的小朋友都有一个快乐的“六一”！
快乐的儿童节的作文 篇4
六一儿童节到了，大家穿得整整齐齐的来到校园。校门正上方，挂着醒目的“六。一快乐”几个字。走进校园，两边插着一面面彩旗，还真有一股节日的气氛！
我走进教室，黑板上也写着“六一快乐”。两边画着各种颜色的.气球。上方挂着两条彩带，我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。
过了一会儿，钱老师走进教室里，她看见我来了，就说：“东西带了吗？”我说：“带了！”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来，我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐！”几个字。我觉得钱老师在干活儿，我也该干点什么了，想着想着，我忽然从课桌里拿出一张纸，用剪刀剪出几个窗花，给钱老师送去。我们又干了一会儿，一大群小朋友来了，看见我们在干活儿。有的开始剪窗花，有的装饰教室。后来，教室被我们打扮得漂漂亮亮的。
文艺节目当然是不能没有的啦！这次文艺节目可精彩了！特别是最后一个，外国老师把：“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱，唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。
下午，我想：老师们一定会准备好多游戏的！果然，下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的是：“画龙点睛”，就是老师画一只小猪，再给你一颗吸铁石，用红领巾把你眼睛朦住，让你用吸铁石当眼珠子，给小猪贴上，可是，到我的时候，老师一不小心，留了一条“小点点”，我好像没事一样，走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪，看见了它的眼睛，我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样，把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心！
快放学了，老师又是给我们看动画片，又是给我们发食物，忙得不亦乐乎。还不布置回家作业！
啊！要是每天都是儿童节，那有多好啊！
快乐的儿童节的作文 篇5
今年的“六一”儿童节最快乐！学校组织了丰富多彩的'游戏活动。我玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。
老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则：选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子，余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。
游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。老师选出了前面七位同学，其中包括我，我们又紧张又兴奋。老师一声令下：“开始！”我们就围着凳子转了起来，忽然老师喊道：“停！”这时，我们迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。一轮一轮过去了，我反应最快，一直抢到凳子坐，获得了最后胜利。我开心极了！
“六一”儿童节真快乐。
快乐的儿童节的作文 篇6
明天就是一年一度的六一儿童节了，我很早就跟妈妈商量，六一儿童节要让我开心的玩，妈妈答应了，她早早就在网上买了观音山水上乐园的门票！
中午我们吃完午饭，午睡了一会儿，3点起床准备好了泳衣泳帽，跟我的`好朋友陈紫瑶约好了，一起出发去观音山，在路上我们兴奋的唱着歌，不知不觉就到了，我们先去换了门票，然后就进入了里面换上我们的游泳装备！哈哈！水上乐园我们来啦！我和陈紫瑶高兴的跳着，我们先去了浅水区，玩了打水仗，接着我们又玩起了游泳比赛，突然我们看到了好多人在玩水上滑滑梯，我看那梯子那么高，心里怕怕的，陈紫瑶鼓励我说没事！别怕，我们一起，慢慢的我克服了心里的恐惧，跟她一起上了滑滑梯，从高处下来那种感觉太刺激了，我虽然吓得啊啊啊直叫，但是我还是勇敢的去尝试了，结果并没有我想象中那么可怕，我们跳啊，叫啊，笑啊，玩得开心急了！下雨啦，不知谁喊了一声，我抬头一看真的下雨了，可是我们觉得玩得不尽兴，还想接着玩，无奈天公不做美，只能上岸了！
这次的游玩虽然因为下雨玩得不是那么尽兴，但是我还是觉得很开心，因为我是跟我的好朋友一起过的六一儿童节，我们约好了，以后我们俩每年还是要一起过我们的六一儿童节！
快乐的儿童节的作文 篇7
儿童节来了，我们一蹦三尺高，有一个晚上都没睡着，期待着度过这快乐的一天。
上午我们有义卖活动，我把从我老家捡到的大松果拿来卖，不到十分钟，我的大松果就被一扫而光，我也去到其他的班级。突然，我好想被什么东西吸引了，那引力比地球的吸力还强，我也像磁铁一样被吸了过去，一看那本书闪着金光，那光闪得人睁不开眼，我忍不住买下了这本叫做《福尔摩斯》的书。
中午，老师跟我们说：“生活远在千里的贫困山区的小孩没有食物，需要捐款……”我毫不犹豫地把我带来的五十块钱放进了捐赠箱，希望住在贫困山区的孩子们早日过上跟我们一样幸福的生活，茁壮地成长。
下午，是一天中最精彩的时候——六一游园活动。我参加了一个叫做“贴鼻子”的游戏，只要把鼻子贴对地方，就可以获奖。我眼睛蒙上红领巾，慢慢地走上前去，把鼻子贴上，只听其他人笑个不停，怎么回事？我摘掉红领巾一看，原来我把鼻子贴到头上了，只得了个三等奖，我也像吃了大笑菇一样笑个不停。
我又去夹乒乓球，乒乓球光滑溜圆，好不容易夹起来了，可还没走到半路，乒乓球一下子掉下来了，我重新夹起乒乓球，可老师也过来凑热闹，竟拿起木偶，跳起舞来，我哈哈一笑，可这一笑太狠了，乒乓球又掉下来。哼！我可是不服输的.，我又重新夹起乒乓球，镇定自若地走着，也许是我的坚持，居然躲过了老师，把乒乓球放进了脸盆里，获得了一等奖。
我去玩了抢椅子，只听见音乐慢慢地响起，听着，我就觉得肯定可以获胜，之后，音乐一停，我们都是以最快的速度坐到了椅子上，我的运气还算好，几次都抢到了椅子，就是在最后决赛时不小心疏忽了，才没抢到椅子，获得了二等奖。
像下雨似的，从空中出现了一个个零食，我奋力一跳，接住了零食，我和小伙伴们都在地上捡，零食对我们来说像是宝，我提着零食欢喜得满脸笑开了花。
晚上，我们一起看电影，我们一边看电影，一边吃零食，和同学们一起聊着今天发生的各种各样的事情，是那么幸福快乐。这一天的事情成了一个个快乐的音符，流在了我的心里，只要一回忆，就令人回味无穷……
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