(精选)老师的一封信作文8篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的老师的一封信作文8篇,希望对大家有所帮助。

老师的一封信作文 篇1
敬爱的王老师:
您好!
首先,祝您新年快乐,身体健康,万事如意。王老师您在寒假里一定做过许多有意义的事情吧! 我也做过,那就是送春联。
我送的春联可不是一般的春联,而是自己在红纸写的春联: “溪水鸣琴韵,春阳照华年”,这副对联象征着马年吉祥,并且祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁。
除夕夜,我们就去奶奶家送春联。到了奶奶家,我就情不自禁地吆喝起来“奶奶,奶奶,快来看我们带来了什么好东东!” 然后迫不及待地跑去贴春联,原本心想贴春联太简单了,不就是把双面胶贴在上面,然后撕下来,再贴到门上嘛!可是说起来容易做起来难。
第一步,我先把双面胶七横八竖地贴在两个对联上面,把它们撕下来。第二步,我拿了一把小凳子站上去贴,我先比划了一下,再贴了上去,用力摁了摁。第一张春联终于贴好了。有点歪。接着,我又开始贴第二张,我按照刚才的法子正贴着的时候,(才贴了三分之一)发现自己贴的好斜呀,我又把贴上去的撕下来,再贴了上去,结果,又斜了(囧~~~不过比上次好了很多)。“勉勉强强还行吧,一个往左,一个往右,还挺有风格。”我自言自语道。
看着自己第一次贴的.春联,我打心眼里高兴呀!爷爷奶奶见我写得那么好,笑着夸我是小才女。哈哈,王老师,您觉得我这件事情有意义吗?
祝您:
身体健康,合家欢乐!
您的学生 xx
2月9日
老师的一封信作文 篇2
敬爱的熊老师:
您好!
转眼间小学生活就要结束了,我也由一个不懂事的娃娃成长成了一个翩翩的少年,回顾六年来的经历可谓酸。甜。苦。辣五味俱全,其中有许多许多最值得我珍惜和回忆的故事。
在人生的道路上,有欢乐,有悲伤,那令人难忘的一幕幕往事,也许是我一生的财富。熊老师,还记得三年级的时候,我刚转来似的情景吗?那时候,一切都是陌生的,因为转学的缘故,我有许多跟不上的地方,您就耐心的帮我辅导,让我尽量跟上去全班同学。这件事,您可能已经忘记了,可是我还铭记在心间。
从123的`阿拉伯数字到一元一次方程式,我曾在数学课上迷上了您循序渐进的思维,渐渐的,您让我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断地练。写。算中我们经受了多次的测试与练习。每次考试,我一点也不紧张,相反却有一种兴奋的感觉。因为我做好了充分的准备,心里很踏实,一串串数字,不断从我的笔下流淌,您让我明白了“读书破万卷,下笔如有神。”的深刻含义。
老师,您的鼓励是最伟大的。给我印象最深刻的,当然是每次的拔河比赛,经过筛选,我们和一个很厉害的班比。长长的绳子中间栓着鲜红的绸带,两道白线两边的选手们个个神采奕奕,只听“嘟”的一声,比赛开始了,同学们喊着号用力往自己这边拉,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油,加油,加油……”的呐喊声中大家的士气更加旺盛了,经过几次激烈的争夺,伙伴们从“战场”上失望归来。老师拍了拍大家的肩膀:“没关系,重在参与嘛!”同学们都开心的笑着。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我的心田,并抚育我茁壮成长。
此致
敬礼!
您的学生:小丹
20xx.07.13
老师的一封信作文 篇3
亲爱的李老师:
您好!
转眼间,我们就要离开母校,跨进新的学校大门。学校的一草一木,一砖一瓦都使我格外留恋。每每想到这里,许多往事便一幕幕浮现在我的脑海里……
我清楚的记得,在五年级的`一节数学课,您捂着肚子,脸色苍白的走上了讲台,额头上渗出了许多细小的汗珠,头发显得有些蓬松。您的嘴角依然挂着一丝微笑,却又是那么勉强。我知道您又是带着病来给我们上课了,您为了我们的学习,竟不顾自己的身体。您是一个多么伟大的老师啊!当时同学们都劝您去休息,您却微笑地拒绝了,您忍着痛又继续给我们上课。您还记得吗?您每次给我们讲课的声音都很大,生怕坐在后面的同学听不到,为此,您每次说话时声音又有一丝沙哑,这还都都是为了我们?您为了我们这班调皮的孩子,操透了心……
老师,几年来,您像辛勤的园丁,我们像那含苞待放的花朵,您用那知识的源泉浇灌着我们,把我们从年幼无知的孩子培育成了博才多学的少年。几年来,您为我们的进步花了多少心血,流过多少干汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天,北风怒号、寒风刺骨,您在灯下为我们批改作业;夏天,蚊虫叮咬,您在等下备课。每当看到同学们那盈盈的笑脸,你的脸上就露出了花一般的笑容。一年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。在此,我想对您说一声:老师,您辛苦了!
祝工作顺利,永葆童心!
您永远的学生:
老师的一封信作文 篇4
王老师:
您好!
我想向您道个别,我不知道您要去教别的班级的事是真是假,但我还是很害怕。
老师,您知道吗?我们真的很喜欢你。
老师,您知道吗?我们是多么害怕失去您!
老师,您知道吗?当我们知道这个消息时是多么的悲伤!
老师,我向您讲述一件事情。在我还没转到这个学校时,教我数学的是一位老老师。一天我和同学们知道了哪位老老师要去教别的班级时,我们很难过。后来,我们换了一个新的数学老师,叫武娟。哪天正好是教师节,我们本来有时间给新老师送些礼物,可是我们认为是这位新老师的到来赶走了我们的`“老老师”。我们很生气,但慢慢地,我们渐渐的和这位老师熟了。
一天,我们得知这位老师也要走了,我们班的同学都哭了,老师更是难过。我们觉得好遗憾,因为我们没有亲手为这位老师送上礼物。
老师啊!我们没有办法留住你。但是我们会想念你的!
老师啊!你去教别的班级吧!也许你到别的班级会更好!
老师啊!你走了之后,我们会努力的,不会惹麻烦了!
老师啊!请您放心吧!
祝
工作顺利
老师的一封信作文 篇5
亲爱的柯老师:
您好!
身体好吗?我已经收到您给我的信。非常感谢您能亲自给我回信,替我分担困难。
感谢您给我的回信,使我明白了许多问题。您在信中写道:这些过错都不完全是别人的.错,先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。这些事都使我明白了许多问题不是别人的缺点,而是自己的原因!这个事情非常抱歉,现在同学们都很关心我了,而且,他们都不嫌弃我了,是我自己从孤单走出来了!谢谢柯岩老师!
我还有一件事情想向柯岩老师说,这句话我一直憋在心里,没有说出来,事情是这样的:在您给我写完信,一直都说不下口,虽然同学们已经对我很关心了,可是同学们的心里面还是有一股怨气,他们不说,我也知道。在我正要给同学们说:“他们一个个都皱着眉头看着我,我给他们解释他们就是不听,他们说:”我们心中已经没有你的位置了!走开吧!虽然你得了全国的第一名,有什么了不起的!我给他们解释了一个上午,把我那么的累,可是,他们连一句话都没有说:“在中午睡午觉的时候,我就抱怨自己为什么那么骄傲?为什么那么自大?如果原来没有的话,现在也不会成这样,等到了下午,再去解释的时候,他们没有上午那么掘了,卧室等他们已经心平气和了,我就去给他们解释,他们虽然他们听了进去,可是外表还是对我非常凶狠。
祝您
身体健康
您的学生:XXX
XXX年XX月XX日
老师的一封信作文 篇6
最亲爱的老师:
您好!
这是我发自内心给你写的一封信。
老师,你像蜡烛一样燃烧自己的青春来教导我们。老师,您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。虽然我们即将毕业,但我们还是感恩于您!
当您读每一篇课文,为您给我们上课时,您的神情总是那么专注,您动听的声音以及您读出来的情感,使我们都进入了书中的世界。老师,我感恩于您,因为你每一堂课都把我们带进了书的情景里。
虽然我们都知道您是怀了宝宝要请假,本应该是件高兴的.事情,我们却心中都挺难过的。于是,同学们都纷纷给您买了礼物,献了自己一份心意。5月15日中午您临走前对我们说的话深深地印在了我的脑海里。当你说完话,转身即将离开教室时,我知道其实您心中有深深地不舍。我们立刻跟在你后面舍不得您,当同学们簇拥而上在你身旁时,我看到了你感到的泪水忍不住得流了写来。不知怎么的,我的眼泪也不觉得流了下来,怎么也止不住。要不是你一句甜蜜的:“回去吧!”我们才不愿意离开……
回到教室上完一节课时,我们又马上冲下来看看你是否还在,却得到的回答是:“老师已经走了。”我虽然不知道你是不是已经走了还是仍然在校。但我们都希望您永远记住我们,我们也不会忘记你的,希望你和宝宝都幸福。
祝您
一帆风顺
身体健康
你的学生:xxx
老师的一封信作文 篇7
敬爱的老师:
您可知道,您有着一双迷离的眼睛,充满严肃与神秘,让人很想去了解您,关心您,我,您的学生也很想去了解您,关心您,甚至想跑到你的心房里,感受您的每一个心跳。
那次初到重新组织的陌生班级,当我初次见到您,我心中突然涌出了一阵恐惧。神情严肃,声音豪迈的您,把本来就不熟悉的同学弄得更加不知所措,生怕一旦与您对视,会十分尴尬。
结果,大家都“神经崩紧”地上了您的一节课。这节课,我听得特别认真,因为您讲课的内容是:做大事,要先学会做人。您说,人之初,性本善,如果我们拥有了一颗真善美的心,我们就一定会孝顺父母,勤奋学习,乐于助人,这样的学生,成绩也一定不会差。这些话语,就像一位刚强的`妈妈,正在启蒙一群还不懂事的孩子!此时,我好奇的心正被您神秘的心吸引。
随着时间一点一点地流逝,您与我班同学一起学习时,气氛逐渐轻松,但仍保持良好的课堂纪律。这或许是大家已对您有所了解。但我觉得我们还不了解您。
前段时间,您一身中性的打扮,在同学们心中又产生了异样的想法:“女孩子嘛,总爱打扮!”这些“变色”的想法,很容易让人感到不解!
记得那节课,我们学习《声声慢》。您十分有感情地朗读,使我们听得意犹未尽。您似乎是李清照的灵魂,您体会她的苦恼,她的孤独,您哀叹道:“睹目思人。物是人非。”这时,正在听课的我走神了,心想着,老师是否也有过一段不美好的回忆?
接着,我们学习《念奴娇·赤壁怀古》。您却似乎是苏轼的细胞,感受到他壮志未酬惆怅、无奈、苦闷的心情。
您既婉约,又豪迈。在我心中,您就是***温柔,是爸爸的严厉。
其实,您并不神秘,因为您会让人在您的语谈举止一一发掘,揭开您‘‘神秘的面纱’’,表露您的多愁善感!
祝:身体健康!工作顺利!
您的学生:杨敏芳
20xx-6-18
老师的一封信作文 篇8
亲爱的老师:
您好!许是不曾给您写过信,我无比激动。有好多想对您说。有个小秘密我一直想跟您说说!老师,您经常说,机会是留给有准备的人。从五年级开始,您不断地让我们出手抄报、做小报。刚开始我做得不好,也曾被李老师把我叫到办公室接受她的“指责”。但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过不断的努力和您的鼓励,我做的手抄报、小报一次比一次优秀了。老师,您还说过:“只要你认为自己有实力了,就应该去努力,把握好每一个机会,展示自己。”您的字字锱铢都是我前进的动力。老师,我想对你说:请给我一个机会吧!让我也试着去出出黑板报,让我也锻炼锻炼。我有信心有毅力和同学们一起将期期黑板报出好。老师,请您给我机会吧!转眼间,六年级了,我想在这短暂的一年时光里,把画画好,把写作写好,把字练好……我还想把握住每一次参赛的计划,为自己、为老师、为家长、为班级争光添彩。但这一切都离不开老师您的帮助啊!请帮帮我吧!
这些话我没有和任何一个同学说过,我怕他们嘲笑我、讥讽我……
老师,我会说到做到,凡是举行的比赛,请老师也考虑考虑我,给我一个展示的机会吧!不论成功或失败,最起码我曾经努力过,曾经付出过。我做的一切都只是希望自己得到磨练,在磨练中成长,做一个最好的自己,回报老师六年来对我的淳淳教导。
老师,感谢您倾听。
祝愿您永远健康美丽,永远拥有一颗快乐的`童心。
您的学生:李锦钰
20xx年xx月xx日
老师的话:锦钰同学,一封简短的信,字里行间却流露出你对老师浓浓的敬重和信任。是金子总会发光的,相信经过不懈努力,你一定会发出耀眼的光芒!
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