儿童节的作文6篇(精选)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的儿童节的作文6篇,希望能够帮助到大家。

儿童节的作文 篇1
今天是5月30日,再过一天,就是六月一日国际儿童节了,为了迎接这一天,我们学校举行了颁奖典礼。
上午8点钟的时候,我们全校师生随着庄严的音乐,来到了操场上,等待典礼的开始。
不一会儿颁奖典礼开始了,同学们个个精神焕发,用期待的目光直视着颁奖台。首先表彰的的艺术节的团体总分奖,很遗憾没有我们四(1)班,可能是我们哪方面不好,还需要向其它班级学习。接着是优秀班级奖、四(1)班被评上了,看来我们还是有实力的,再接着是优秀少先对员奖、优秀家长奖、被点到名字的都要上台领奖,忽然我在台上看到了一个亲切的面孔,那是我的妈妈,她拿着优秀家长荣誉证书,虽然看起来有点紧张,但是从眼神中我能感觉到妈妈那一刻很幸福,我为妈妈感到自豪。
原以为颁将活动快要结束了,没想到还有一个完心愿活动,由于我们学校外来打工的孩子很多,家里条件也不好,学校为此尽自己最大的能力为一些同学完成了她们的'物质心愿,有的同学想要小兔子、有的想要一双鞋子、、、这一次都一一实现了,让同学们好意外,好惊喜。那一刻我觉的我的学校是一个充满爱心的大家庭、我们雕庄小学不比其他学校差。以后我要更加努力学习,让我们学校更好、更强 、我爱雕庄小学!
这一次的六一节虽然没有欢歌载舞,也没有以往的热闹气氛,但是让我们很难忘!
儿童节的作文 篇2
今天是什么日子,六一儿童节,专属于我们儿童的节日!
上午,学校举行了一场丰富多彩的活动,全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说:“今天是我们的节日,就让我们尽情欢乐吧!”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了,小品使我们开怀大笑;舞蹈使我们遐想无限;篮球操表演,让我们见识了他们强健的体魄;英语课本剧把大家都给逗乐了;优美的歌曲让我们都陶醉其中……,不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩!
节目刚刚表演完,我就拿着“感恩卡”进了微格教室,进行“情暖六一?爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的。孩子们的梦想各种各样,那么礼物也各种各样:书橱,自行车,照相机,书,书包,甚至还有点读机……,那么为了感谢红十字会的帮助,我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢,谢谢红十字会的帮助,也谢谢学校给了我们这次机会,同学们都领到了自己心爱的东西,一个个非常高兴。我们会好好学习,以此作为回报。
下午,我们班级举行了“游艺园”活动,老师给我们每个人发了一张“游艺园”券,每到一个班级,都可以参加一次趣味活动,不管是通过还是没通过,都有奖品,(1)班是滚垒球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿个乒乓球拍,乒乓球放在上面,绕桌子走一圈;(4)班是两个人,夹个篮球,过去就可以了;(5)班是巧算。同学们真是玩的'不亦乐乎。
今天的六一真是快乐开心,礼物、零食、趣味的活动。快乐的六一,开心的六一!
儿童节的作文 篇3
六一儿童节即将来临,怎样让我们过一个快乐的六一呢?学校为我们精心准备了一个大型六一游园会。
学校给我们每人发了一张游园卡:上面有阳光伙伴、过河、赶小猪……等十二个有趣的游戏。
第二天我兴致勃勃地来到了教室,心里十分紧张,就连早读也心不在焉,心里在想:游戏好不好玩呢?会不会有奖品呢?奖品是什么样的呢?这时我听到老师说:“游园会开始了。”我飞一般地冲出来教室。
我们首先玩了“保龄球”。“保龄球”是铅球,保龄球打的瓶子是一些大小不一的.饮料瓶。接到球的我第一感觉是重。我学着安老师的样子——右脚在前,左脚在后。用力把球一抛,但我打偏了,只打到了一个瓶子。
我有去猜灯谜,走进活动教室。我傻了眼——墙的四周贴满了谜语,这里的谜语总共大约六百多个。我猜了三个,就去排队盖章了。我排队的时候嘴里一直叨念着谜语的序号和答案。终于到我了,我的答案全对,老师在我的游园卡上印一个鲜红的章,我心里甜丝丝的。我又有答案了但老师说我已经猜过一次了,不能再猜了,我去对了老师的答案,发现全对,我失望了,我的印章啊。
由于时间关系,我们班只玩了四个游戏就去兑奖了,我也捧着我游园卡上的一个印章去了。在排队的时候,我连头都不敢抬,心想:人家好歹也有三个印章,我只有一个,人家肯定会笑话我的,多没面子呀。想着想着,就到了我,大姐姐给我了一套橡皮。我回到了班上。
回到班上,当然是同学们大吃特吃的时间咯。我什么也没带,只能盯着同学的食物“望食止饿”口水也在“滴答滴答”响。老师叫同学上台表演节目,我讲了两个笑话,逗得全班捧腹大笑。
六一儿童节过得真快乐!真希望天天都过儿童节!
儿童节的作文 篇4
今天是六一儿童节,一进校门,展现在眼前的是两条巨幅,出校门时,锣鼓喧天,彩旗飘扬,各班喊着响亮的口号,迎接六一的到来。
到了操场,只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅,上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后,我们兴高采烈地坐在各自的座位上。
接下来,该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈,女同学们旋转起来,像一把把花伞。节目丰富多彩,操场上还有许多家长,人如海,歌如潮,热闹非凡,洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。
“六一”的`太阳红红的,“六一”的花儿艳艳的,“六一”的歌声脆脆的,我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。
今年的“六一”过得真开心。
儿童节的作文 篇5
今天下着小雨,可还是无法阻止我们激动的心情,因为今天学校要举行“庆六一我的买卖我做主”“跳蚤”市场的活动。
我们摆好了自己的摊子便四处溜达我看到一个个五彩缤纷的气球高高飘在空中,上面还写着许许多多的口号。琳琅满目的的商品让人目不暇接,数不胜数。
我看见了一个非常大的鳄鱼玩具,便问到它的价格“40元”“啥,40元?太贵了!”我不禁感叹道。“那……37元”“不30元。”我说道。“不行,最低35元。”哎!看着鳄鱼的眼睛它好像在说“把我带回去吧”我情不自禁的掏出钱,因为我也实在是太喜欢它了。
买完玩之后。我来到自己的铺子,敞开嗓子高喊:“跳楼价,跳楼价,这个只要15元,这个只要5元……”我的吆喝却依然没有引来一个顾客,再看看旁边这个店,一个个货物卖出去,一笔笔钱收回来。而我却一样东西也没卖出去,我顿时失落极了。忽然一句话把我从绝望的边沿拉了回来。“这个多少钱?"一个姐姐问道。“15元”我答道。“嗯……我买了。”姐姐说完便付了钱。我的心突然像跳到嗓子眼上。我太高兴了心想:“第一笔金交易成功!”接着幸运之神像是眷顾了我一般,第一笔,第二笔,第三笔,第四笔……我欣喜若狂,那种高兴犹如期末考试得了第一名。我此刻真想高呼一声,再向他们炫耀。可是我在看其他店都卖得差不多了,我的`我心情一下子再次跌落了谷底。我不灰心,集结我对全部人马,召开紧急会议。于是我们队有的同学高喊口号吸引顾客;有的同学拿着商品到处推销;还有的同学负责说服顾客。慢慢的,我们只差几样东东西没卖出去了,于是我拿着东西满操场到处找顾客,功夫不负有心人,我们只剩两样东西了。“跳蚤”市场快要结束了,我心想只剩两样东西没卖。我们尽情地去购物吧!
队员商量后,我们便挑着自己喜欢的东西,随着买的东西越来越多,包里的钱也越来少。可我的心情却依然很高兴。
“跳蚤”市场活动结束了,同学们分享着自己的战果,大家都露出了笑容。这次“跳蚤”市场我不仅收获了快乐,还懂得了经商和讨价还价。这个六一我过的很快乐,你们呢?
儿童节的作文 篇6
清晨,我们放飞了一群白鸽,带走了所有的祝福与美好;在冉冉升起校园上空,我向着庄严的国旗敬礼。记得那是我小学时代的第一个儿童节,对我来说意义很大。
一走进教室,我第一眼看到的就是黑板上的几个大字:六一儿童节快乐!同学们的脸上个个露出了笑脸,就像一朵朵绽放的花朵,教室里笑声一片,有的同学忍不住地跟别人去说话,聊的当然是儿童节的礼物和快乐。
没过一会儿,班主任来了,让我们搬好凳子去操场上看节目。这一天,我代表一年级新生要上台为全校的师生表演一个节目,这是我第一次当着这么多观众的面表演儿歌独唱。当然,我出色地唱完了歌,台下响起雷鸣般的掌声。回到自己班的队伍中,同学们个个围着我不停地夸我唱得好,老师们也惊讶地对我说:“看来一年级的新生中出了小歌唱家呀!”受到大家这么多的喜欢和赞美,这对我来说是儿童节最好的礼物了,由此,我越来越爱唱歌,还成为我们班的文艺委员了呢。
那天,我的妈妈作为优秀家长也被请到了主席台上,当看到妈妈微笑地站在主席台上拿着证书和奖杯的时候,我感到无比的骄傲。因为妈妈给了我榜样,她平日里对我和班级的付出得到了大家的肯定,妈妈在无形中送出了她给我的.儿童节礼物。
6月的步伐欢快,像我们活泼乱蹦的脚丫,虽然儿童节很快就过去,但一年级的这个儿童节却在我的童年留下了深刻的痕迹。
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