小学想象作文5篇(热门)
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学想象作文5篇，欢迎大家分享。
小学想象作文 篇1
二零三四年的今天，我已经是一位科学家了。
一天，一个令人震惊的消息从我耳边闪过。那就是：那天，我的一位杰出的弟子告诉我：“我们地球上的能源用完了。要到其他的.星球上去采集能源才可以呀。”我带了一小部分人到地球的同胞兄弟金星上去。我看了一会儿后，发现金星上到处都是火的能源。我只好离开这个地方。我又来到木星上，发现木星上到处都是冰的能源，更别说比木星还远的的星球了。
我又到了黑洞、陨石等等，发现到处都只是只有单一的能源。我突然想到：能不能把所有星球上的能源都聚集到一块，这难道还不行了吗？我说做就做，用了两三年的时间才把这一些机器做完。我正想着大功告成的时候，突然又一个难题摆在我面前：如果我把所有的所有星球上的能源都聚集到一块，那这些能源该储存在哪里呢，再说，我也不能把所有的能源储存在几十个房间里，这样再过几天就会把那些空间装满的呀，该怎么办呢？我久久的思索着，忽然，我眼前一亮，我又想：如果在制造一个机器，就是这个容器（它旁边有一个容器）的就清除一些没用的能源，这拿到还不行吗？我又用了一年的时间才把那个容器做好。我叫一些人到各个星球上把无线电传送能源的把他插在各个星球上。能源一下子又出来了，流过了每个地球。我们欢呼着，好像在庆祝一个盛大的节日。
我真希望我的梦想能成真。
小学想象作文 篇2
温暖的阳光撒满大地，美丽的大海吸收阳光遗落下的动听音符。湛蓝的天空，湛蓝的海洋，随播而来的湛蓝忧郁。一望无际的`大海洋，满载着人蓝调的忧伤将要去哪里？
时间流逝着，海水流淌着，向日葵静开着。曾经的温柔与容颜，留长的发，金色的丝，像刺鸟的一生，美丽而短暂。找寻自己的真爱，或许是宿命的安排。
漂浮在海上的幻影是什么？那么轻盈柔美，那么小巧玲珑。似乎对这片海充满着无限的眷恋，虚无缥缈。但只有她一人，注定孤独。
少女唱起了歌，那动人心弦的韵律，那天籁般的声音，吸引了我无限的向往，也只有她一人，我是配角，只能倾聆，听的是寂寞在唱歌，安静了周围的一切。
小学想象作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。20xx年的我已经成了有名的教授了。
一天早上，秘书打来电话提醒：“是陈教授吗？根据日程安排，今天是您回乡探访的日子，飞机已安排好，请问您何时出发？”
是啊，故乡，阔别了二十年的故乡，如今怎样了？那破旧的五进老屋，那青砖黛瓦的马头墙，那泥泞蜿蜒的羊肠小路，还有那青石桥旁青青地杨柳……，想到这，我立即对秘书说：“走，回故乡！”于是，我们乘上了超速太阳能飞机，离开美国直飞安徽芜湖……
当飞机降落在村庄旁时，眼前的景象让我呆住了：这是故乡吗？超市、医院、学校一应俱全。再看那五进老屋已翻修一新，很好地保存了原有的风貌，以前的黄泥巴路建成了平整的柏油马路，村民们住着清一色的`小洋房，依旧是粉砖黛瓦马头墙，只是更别致，它们整齐地座落在青山绿水间，大有画里水乡的恬美。
我信步走在田野上，金色的麦穗在秋风里翻滚，送来阵阵清香，一辆辆收割机正在地里忙碌，身后留下的是一片收割完的稻田和已打包齐整的麦秆。据了解，目前全村使用的是亩产千斤的超级杂交水稻，它抗病虫害能力强，产量高，一般一年只种一季稻，生长期全部是电脑监控，既减轻了农民的负担，又实现了科学种田。
“那万一水稻生病了怎么办呢？”我问。
“别担心，”一位种田人说：“这个问题早解决了，我只用将生病的水稻拍下来，发到网上，专家就会给出生态的治病方法，环保又方便！”
“哦，原来是这样！”正在感叹，一种轻巧的太阳能车停在了我面前，它是一种无人驾驶的智能汽车，只要在显示屏上输入你想去的地方，它便可以用最快的速度到达，既无污染，又很舒服、快捷。
我坐上车在村里行驶，印象最深的是村里干净多了，听说这都是智能垃圾桶的功劳，它能把垃圾仔细分类，有机的回填，不能回收的降解转化为电力能源，以解决村中用电的需求。
噢，那不是记忆中的小桥吗？它依旧静静地横弯在小河上，河边的杨柳早已长大，树叶在微风中“哗哗”作响，似乎在述说着家乡二十年的变化，又像是在畅谈故乡的未来。我走上小桥静静地听着，想着，仿佛看见又一个二十年，不，是十年后的家乡，更美、更发达……
小学想象作文 篇4
一天，稀里糊涂镇上来了两位魔术师。一位是赫赫有名的稀奇古怪魔术师，另一位是鼎鼎大名的古灵精怪魔术师。
这下，居民们都为难了。到底是去看稀奇古怪魔术师的精彩表演呢？还是去看古灵精怪魔术师的奇特演出呢？他们生怕得罪这两位魔术师，都不出门看演出了。
稀奇古怪魔术师等了三天三夜，一个居民的影子也没看见。他郁闷得不得了：“看来大家不喜欢我的表演。”
古灵精怪魔术师等了三天三夜，一个居民的'影子也没看见。他伤心得不得了：“看来大家不热衷我的演出。”
稀奇古怪魔术师在房间里转啊转啊，一拍脑门：“哎呀，我怎么没想起来呀，一定是古灵精怪魔术师抢走了我的观众！我得去找他！”
古灵精怪魔术师在帐篷里想啊想啊，一转眼珠：“哎呀，我怎么没考虑到啊，肯定是稀奇古怪魔术师偷走了我的观众！我得去问他！”
他们同时带上魔术帽，穿上衣服，气冲冲地走出家门。半路上，他们碰面了。两人一见，就大声嚷了起来：“是不是你偷走了我的观众？”“我正想问你呢！”“一定是你！别想抵赖！”“不可能！我还纳闷呢，怎么一个观众也没有。好哇，肯定是你把居民们都带到你那里去了！”两位魔术师吵得面红耳赤，纷纷掏出自己的手杖，使出自己的独门绝技，打了起来。他们抱成一团，扭打着，翻滚着。一时间，道具遭了秧：黑帽子纷飞，五彩球乱滚，白兔子奔逃，白鸽们受惊，绿鸟笼破烂，玫瑰花凋零，地上一片狼藉。
打累了，两位魔术师气喘吁吁地坐在地上，东西也不捡，扭头就走。一个小孩子蹦蹦跳跳地走过来，念叨着：“拔萝卜，拔不动，叫来外公和外婆。摇一摇，使使劲，拔出大大胡萝卜。团结力量大，合作成果人人夸。”
稀奇古怪魔术师和古灵精怪魔术师都听到了这句充满童真的童谣，都若有所思，深受触动。
第二天，小镇上的居民们一个个喜笑颜开，原来大家都欣赏到两位顶尖魔术师合作表演的精彩而又罕见的演出啦！
小学想象作文 篇5
假如我会变，我想变成一辆神奇的校车，带着同学们去世界各地参观。
今天，我先带着同学们去祖国的首都北京，参观著名的景点——故宫。一大清早，我把同学们接到学校，和老师汇合之后，就开始出发前往北京。可没多久，高速路上就遇到了重大交通事故，道路被堵的水泄不通。我按下按钮，变出了两个神奇的'机翼，校车一飞冲天，避开了拥挤的车流，我们很快就来到了首都北京的故宫，我载着同学们缓缓地驶入太和殿，参观了当年皇帝在此生活的宫殿，了解了当时皇帝在此生活的情景。之后，又把同学们带到了御花园，参观了这个曾经是皇宫贵族游玩休憩的园林。同学们在我的带领下，即了解了历史知识，又欣赏到了我国古建筑的独特风韵，可开心了。
假如我会变，我想变成一辆神奇的校车，有了我这部神奇的校车，同学们去周游世界将不再是梦想。
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