【实用】我的日记集合8篇
一天又结束了,想必大家都学习了不少新知识,想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编精心整理的我的日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的日记 篇1
今天我写完作业,妈妈说:她感觉累了,我就给妈妈捶了捶背,捶完背妈妈夸奖我是个好孩子,我也很高心。然后就下楼和小朋友们一起玩游戏,我们一会儿玩捉迷藏,一会玩打枪还有骑自行车,大家玩的非常高兴!
晚饭快熟了妈妈叫我回家吃饭,我们就都散了各自回家吃饭去了。今天和小朋友们玩的`太开心了!这就是我愉快的周末。
我的日记 篇2
冬天已经悄然来临,不知不觉开学有两个月了。早上,走进教室,望着已经渐渐熟悉的面庞,忽然发自内心地感到充实与快乐。
每当别人问我是哪个班时,我都会发自内心的感到自豪,我是八班的一员,一个优秀集体的一员。还记得没开学前,我曾担心,八班这么优秀的老师与学生,会不会比较难亲近呢?可事实相反,同学们不仅不排挤,甚至十分友好,热情和善。老师呢?就更不用说了。他们对待学生就如他们的孩子一样。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用来形容老师最为不过。果然,每一个老师都是学生心目中的偶像!
我的偶像,可谓是班主任杨老师了。杨老师给我的第一印象是端庄而又可亲的。对于每一位学生,她都用关爱的眼神看待,我们有不懂的知识,她也都会一一为我们解答。在我心中,杨老师是位慈蔼的老师。
但她也有严厉的一面。那次,是国庆假期,我因为贪玩,将作业往后推了去。我想着,反正还有很多时间,剩下四天再做不迟。可是,那后来的整整三天,我都和病魔在打交道。我发了烧,又得了肠胃炎,提不起任何精神来,整个三天,我几乎都在睡觉。
当我意识到作业还没怎么写时,显然时间已经不够了……最后一天,我拖着还有点低烧的身子,边哭边写着作业。但作业还是未写完。杨老师知道后,同意了让我补起来,我知道,老师还是心疼我的。但老师也批评了我,因为我没有意识到作为一名学生,假期的作业每天都写,才能起到作业真正的'效果。而不是为了完成作业而完成作业,将作业集中起来完成。我羞愧极了,手不自然地哆嗦着,我后悔了。作为学生责任之一的,就是按时完成作业。而我呢?杨老师的话深深点醒了我。从那件事之后,每次的假期作业,我都尽量提前完成,使我养成了一个好的学习习惯。这让我不仅有了充足的复习时间,还让我的课余生活更有乐趣!
啊,杨老师,让我怎么样感恩您?您用您的严厉与慈蔼让我收获了那么多!对于您的感恩,我想我是无法单单用语言表现出来的!所有的语言也不能完全表达我对您的感恩!这件事情,我想我会记住一辈子的。你不单单教会了我学习的方法,更是让我明白人生路上的一条学问!谢谢您!
由衷地感恩您,杨老师!也感恩老天爷让我进入了一个如此美丽的班级,认识这么多美丽的老师!
我的日记 篇3
我不想把唐朝“捧”到“神童”或者“天才”的地步,我害怕这样害了一个切切实实已经出现的小作家和极有可能的大作家。
这也算是“今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生”的别解吧?人们都知道爱迪生的半句话:“天才就是1%的灵感加99%的汗水”,但大多都忽略了后面半句:“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”
我完整地引出这句话的意思是说,唐朝是有天赋的,这一点可以肯定。天赋是一个作家的'前提。而一旦有了这个前提,如果再加99%的努力,就会成为一个100%的天才。
对此,唐朝很有自信,也充满警惕,他说:“一个人,也许能够顶天立地于世间,但从古到今,却从未有过一个人,能将文章这个浩瀚无边的‘东西’装满”。
他还说:“我不知道,我是否可以一直这样不停地写下去,是否有朝一日会江郎才尽”。这种警醒十分可贵。文无止境,路无尽头,远足跋涉尤其需要坚实的支撑。
我小心翼翼地说了上面一番话后,祝愿唐朝继续、扎实、出色地完成自己的学业,诠释出一位精彩的“名校小子”;创作上则由此起步,不断前行,直至步入未来的文学大家之列!
我的日记 篇4
今年暑假,父亲带我回乡下住了几天,还进行了一场别开生面的放风筝比赛。
这天,天气晴朗。我们决定进行一场放风筝比赛,看谁的风筝放得高、飞的远。过了一会儿,我们拿出了自制风筝。裁判堂弟一声令下,比赛开始了。我们放起风筝来,不一会儿,两队的风筝都顺利升空。但不知怎么回事,堂表哥们的风筝却越升越高,不断拉大距离。看着形势,我焦急万分,拼命奔跑,不停地收线、放线,根据风向调整方向,
但还是于事无补。对手风筝上的笑脸,我感到是对我失败的讥笑。
晚上,我翻来覆去睡不觉。我很奇怪,为什么我的风筝升不高呢?于是,第二天,我拿了堂表哥们的风筝作对比,发现我们的翼比较小。我又去查书,书上说,飞机能起飞是因为机翼有升力,为了使飞机飞得更高,采取的办法是加大机翼面积。哦,原来是我们风筝的.翼不够大。我和父亲改大了风筝翼,再找堂表哥挑战,结果一口气战胜了他们,我忽然觉得天空更蓝、空气更清新了、阳光更灿烂了,空中的小鸟还在祝贺我成功呢!
这次风筝比赛不仅使我得到快乐,还使我发现了让风筝飞得更高的原因。在生活中,只要你细心观察和思考,就能发现许多问题和解决问题的方法。
我的日记 篇5
光阴似箭,岁月如梭,这个学期又过去了,我收获了很多知识。
学习方面上,我学到了很多生字,会写了很多汉字,会背了很多故事,还学会了很多成语。数学方面,我学会了大叔的加减和除法竖式。课外生活上,我一年级报的足球社团,国画社团还在上,我的国画有进步,足球也有进步。习惯方面,我再也不用妈妈收书包了,我再也不和同学打架了。我以前是7点以后起床的,现在6点多起床。
这就是本学期我的`收获。
我的日记 篇6
阳光依旧,白云同样。绿树也没有一点疲惫,仍然持续绽放它夏天应有的碧绿。第三天的行程就此开始。
黄河之水天上来,奔流到海不复回的诗句不断萦绕在我耳边,但却从未一睹黄河的真面目。伴随着车辆的行进,我们来到了壶口瀑布。此为临观瀑,自上而下,一睹黄河的壮观。两岸高于河床,流经的水伴黄沙浪涛坠落,巨大势差使水流形成瀑布,直击水底,溅出的水飘成雾,在空中飘扬。
近观,土夹水则更明。混沌浪潮翻滚,拍击两岸峡谷,至高与至底,约为二十米。水中黄白相间,泥沙在水中充分搅扰,水雾则蒙住了双眼,更为黄河添上了一副朦胧的卷帘。面对波涛大浪,心中不禁升起豪迈之情。在领颂者的带领朗诵《黄河颂》下,我们的喉结与肌肤摩擦,撞出光滑而粗犷的声音,每一位同学的`脸上都可以看出,内心的激昂澎湃,肃穆的双眼,紧皱的眉头,毫无一丝松懈。也许,《黄河颂》会被后人朗诵一千遍一万遍,但又有多少次是真真实实的面对黄河,感受黄河的去赞美黄河呢?
午饭后,我们来到了黄帝陵,这是华夏子孙的祖先,也是中华文明的发源。建筑工整,大殿巨大而庄严,在经历几千年风雨后仍能毅然不动,展现出原有的雄壮姿态。大殿上没有树,就没有了不必的麻烦,反倒更让大殿上的人们显得更加的毕恭毕敬,对黄帝的敬美和赞佩。
一天游览过后,即使疲惫,即使酸痛难忍,但想到曾经红军战士从这行军,条件更加艰苦,我们就是为了体会到这种精神,我们这点苦又算什么?而且毕竟我们来游学并非打仗,所以我们可以更好的体会到本次游学的目的。
我的日记 篇7
5月12日星期六雨加冰雹
“沙沙沙——砰砰砰。”第一次看到冰雹,第一次看到雨加冰雹,第一次看到如此美丽的景色!
下午,上完第二节课,天阴沉沉的,我预料会下雨。我们去上特色班了,没过半节课,便下起了倾盆大雨。并且,声音特别大!哦,原来是冰雹啊!我出生到现在可是第一次见到冰雹呢!“老师老师,快看,房子被淹没了!”一位同学叫道。王老师赶快跑到哪里,并打了电话,也不知道是给谁打的,看着很着急。
我看着这雨加冰雹,心里不仅出现了邪恶的一幕:这天,是世界末日,冰雹和雨会一直下、一直下……直到把世界淹没。别说是吃饭了,连家,都回不去了……我想着想着,自己不禁感觉很寒幓。我也知道我想的一定是假的,但我也不能排除这种想法。
我把我的想法告诉了同学,同学都说是不可能的'。门口停了一辆车,想象丰富的我,有感觉这车是接我们去吃饭的,为了不让我们被冰雹砸倒。可是没过一会儿,雨和冰雹便停了。哎,现在感觉,我好幼稚啊,怎么会有这样的想法呢?
我真喜欢冰雹,冰雹后的天,可能会出现一道亮丽的彩虹……
我的日记 篇8
我看过的电影并不多,主要原因是太过挑剔。
但只要是看过的电影,都会给我留下深刻的印象。
总是忘不了《岁月神偷》里罗进二哭着跑向医院的情景。
总是忘不了《贫民窟的百万富翁》里男主哥哥自杀时的神情。
总是忘不了《搜索》里高圆圆在落日下美丽的身影。
总是忘不了《志明与春娇》里志明最后对春娇讲的话。
……
每次看电影都特别投入,因为我要捕捉住那些让我感动得瞬间。
所以,我看电影之前,一般都会先了解大概的故事情节,情节不吸引我的,影评再好,我都不会去看。
特别地,无法容忍,一部电影里没有笑点,也没有泪点,给不了我们欢乐,也给不了我们感动。最近的电影,总觉得喜剧不够喜感,悲剧不够深刻,能让我印象深刻的并不多。
最近在看一本书《只愿你曾被这个世界温柔相待》,写的是作者看了电影之后所想到的一切,并不是纯粹的'影评,而是电影延伸出来的东西,好像是作者的生活态度和人生思考。
有些说得有点偏激,但有些讲得还是蛮深刻的。
作者在里面说的一段话,我挺喜欢的。
“有时候在别人的故事里哭过,笑过,死过又活过来,却总是让我再次鼓足勇气从黑暗中走出来,再往前走一走,继续地去试着活一下。”
每次我看电影哭得很难过的时候,身边的人总是很不理解甚至很不屑,很多时候我也解释不了泪点在哪。
但作者的这句话写出了,我一直想要表达却总是表达不出的感觉。
对我来说,一部好的电影,并不仅仅让观众产生共鸣,而是可以让观众感受到一种生命的愿望。
一场电影,结束了,散场了,我们离席了。荧屏里,荧屏外,谁才是生活的演员呢?
电影里的人,那些表情,那些情感,只要有高明的导演都可以演绎出来。
那我们呢,那些生命的愿望,由谁来导演呢?
也许,真实的生活里根本就没有导演,或者是我们自己导演着自己的生活。
所以,当我们感到自己无法导演好自己的生活时,静下心来,选一部好的电影,投入些,看过,哭过,笑过,然后,通过别人的故事想着继续去导演好自己的人生。
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