高中优秀作文

时间:2025-12-11 09:35:40 高中作文 我要投稿

【实用】高中优秀作文汇编7篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的高中优秀作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】高中优秀作文汇编7篇

高中优秀作文 篇1

  (一)

  深秋了,冬天快到了。

  凉风习习,我背着黑色的双肩包,脖子上挂着心爱的相机,在铺满落叶的路上踽踽独行。漫无目的。

  我不知道自己究竟在寻找着什么,几度春秋几度雨,转眼我已经成为一个初中生了。这几年来,我的心紧闭得太久,情却尚未生锈。也许,一直以来,我都扮演着一个正面的角色,老师眼中的好学生,父母眼里的乖宝宝罢。我不敢叛逆。

  我一边叹息着时光地流逝,一边睁大双眼观察四周,我要用手中的相机把一切美好的瞬间变成永恒的回忆。

  为了交一张满意的作品参加学校艺术节的摄影展,我已经花了好几周的时间来寻找素材了。可是我都不满意,这些素材不是太张扬就是太俗,看着照片上那种矫情的姿态,我心中充满迷茫。

  我究竟在寻找着什么呢?

  我快绝望了……

  (二)

  郊外。

  昨晚星星很多,今天必定又是晴朗的一天。手表上的指针指向6点。夜色还未退尽,但忧愁之人无眠。突然想起圣经里面说,早上6点钟,是个魔法时刻。于是,我顿时对今天必能找到满意的素材而充满希望。

  太阳在天边,我在路上。前方黑黑的,还有余雾在舞蹈。

  那个叫海子的诗人说:“远方除了遥远一无所有。”

  可是我的直觉告诉我:“远方除了遥远,还有美好的憧憬和向往。”

  于是,我眼前一片光明。

  (三)

  找到了!真的找到了!

  在我看到它的第一眼起,我的直觉就告诉我我一直在找的就是它!

  一朵小小的黄色的不知名的花,坚强地站在巨石下,绿色的细小的茎在料峭的寒风中微微抖动。太阳刚出来,长满云朵的天空被染成了暖暖的金色。如此的苍穹下,这么一个弱小而又倔强的生命,难道不值得赞颂吗?

  严寒压不垮它,寒风吹不折它,它是那么的顽强和执着。是什么力量促使它那样挺拔?是希望,是那一份埋藏在土壤里、根里、心里的希望。它知道有一天春天会来临,温暖会将它包围,它会在阳光下快乐地歌唱。

  会有那么一天!

  我的心猛然被刺痛,是激动?是欣喜?还是为了这执着的希望?朦胧中,似乎有什么声音敲击着心,那欢乐的日子,那平静的时光,那微笑的年代,那遗弃的记忆。捡不起,不是不愿意,是不行,不,是不敢。因为曾经的我对什么都不抱希望。

  我抬头仰望天空,望着那个大太阳,一直望到泪流满面。突然想起一句话:

  希望无限在生长。

  (四)

  我把这个浑身充满着希望的`身影珍藏在我的相机里。踏上了归途。

  我觉得眼前的一切都焕然一新,阳光格外灿烂,空气如此清新,鱼的眼泪中都蕴藏着彩虹的美丽。李清照的词句不再残酷地流泪,我看见伊甸的色彩,我听见天堂的旋律。

  我摊开手掌,让阳光射进手心。我看见了全世界,属于自己的全世界。那些卑微的尘埃在光中飞舞。那是快乐,也是幸福。仅仅,就是那么一瞬息。

  一开始就选择了阳光。一开始就选择了成功。

  一开始就选择了新生。一开始就选择了成长。

  一开始就选择了向往。一开始就选择了希望。

  我悄悄在心里埋下一粒希望的种子。

  (五)

  几天以后,我的作品被贴在了学校的橱窗内,题名为――“希望”。玻璃前映出许多清亮的笑容,天真的脸上露出各色的情感。他们在看,他们在想,他们在感觉。

  又过了一段时间,评选结果出来了。我的作品不负众望,获得了摄影展一等奖。同学们都祝贺我,可是只有我自己知道,获奖并非因为我的技术,而是从这朵花身上透露出的希望,感染了每一个人。

  因为,毕竟,希望就在身边,不曾走远啊!

高中优秀作文 篇2

  牡丹,以花大瓣繁者为美,单瓣则不足以表现其雍容富贵之态;水仙,以色洁单瓣者为上,复瓣则不足以体现其优雅高洁之姿。

  由此不难看出,繁芜是美,简单也是美。

  花卉如此,生命亦如此。无数生命构成的自然始终给我们难以穷尽的启迪。我们要认真品读生命这本大书。

  人,生来就是简单的。譬如,婴儿呱呱坠地,大凡饥饿、寒热、甚至是痛痒,稍有不适,便大哭不止,直抒胸臆,绝无掩饰与造作。单纯到极致,可爱到极致。这种情景,应该我们都不难见到,无须举例。但是,人一旦到了晚年,也会变得简单起来。尤其是那些先哲圣贤,不以物喜,不以己悲,宠辱不惊,物我两忘。简约到极致,可敬到极致。历代先哲都是最好例证,此处想必也不必赘言。

  如此看来,在生命的过程中,两头都是以一个“简”字作结。就像“你缘于尘土,还要归于尘土”一样,人们起步与终了的禀性也是惊人的一致。那么中间这一段又是如何呢?中间的过程,其实又可以一分为二,先是由简到繁即充实的过程,后是由繁到简即修炼的过程。

  充实的过程,是生命成长的过程,也是学习与矫饰的过程。有的人,这个过程完成得不好,因而会浮躁不定,游移无根,最后是空泛鄙俗,一事无成,即使是身有定所,但灵魂却到处漂泊。邯郸卢生、南郭先生当是家喻户晓的人物。修炼的过程,是生命成熟的过程,也是去浮饰存真谛的过程。有的人,这个没有到位,因而会浅尝辄止,逡巡不前,最后是丰而不精,虽满腹经纶,但却难成正果。《儒林外史》中不乏这样成事不足败事有余的“饱学之士”,不再一一列举。

  于是,不难看出,两头都是一种惊人相似的境界。起初的境界是天生就能够获得的,无须付出什么艰辛与痛苦。最后的境界,却需要费尽周折和磨难。

  由此让我想起一句佛经来——拿得起是勇气,放的下是度量,舍弃需要智慧。仔细揣摩、体味一番后,就会觉得,这话真的说到了点子上。

  生命的前半截,其实就是“拿”的过程,只有敢于“拿”,方可能使自己得到最大限度的充实。“悬梁刺股”“凿壁偷光”“囊萤映雪”“千里寻师”“程门立雪”都是极好的例证;生命的后一段,其实也就是“放”的过程,只有舍得“放”,才可能让自己变得简约起来。古代身为国相但却“无衣帛之妾,无食粟之马”的季文子,当代虽身家无数却依然衣食普通的李嘉诚,国外虽名重世界但却能够与平民无异的托尔斯泰都是很有说服力的例子。而无论是“拿”还是“放”,需要的都是智慧,否则,就可能或者必定是,该“拿”的未拿,不该“拿”的却拿了不少,该“放”的未放,不该“放”的却放了许多。不学无术之徒是少“拿”多“放”之人,贪得无厌之徒是多“拿”少“放”之人;食古不化者是多“拿”少“放”之人,不得前鉴者是多“放”少“拿”之人。因此,只有那些“拿”“放”适当,恰倒好处的人,才可以称得上是大智大勇之人。

  虽然我们不能要求所有的人都成为季文子、李嘉诚、托尔斯泰似的圣贤,但要想使自己的生活过得幸福,要想使自己的生命活得光彩,这“拿”与“放”的关系,还是务必要处理好的。记得著名影星英格丽·褒曼有这样一句名言——“幸福就是健康,加上坏记性。”这“健康”就是你要多“拿”的,拿了也要保持的,这“坏记性”,就是要学会忘却,学会舍弃,将那些无关宏旨的恩恩怨怨,是是非非,统统的都抛到太平洋里去。做到这一点了,心中留下的'也就只有欢乐与悠闲了,幸福就会不期而至,何愁你的命运不能遂顺,何愁生命不能活得精彩,何愁你的生命不能虽平平淡淡却也能平平安安。

  因此,我们说,活着,看似纷繁芜杂,千头万绪,多姿多彩,喜怒哀乐,无一人相同。其实也很简单,只要你学会了该“拿”什么,该“放”什么,复杂的自然会变得简单,生活简单了,生命自然也会变得透彻明了。只要做到了这一点,就不会因“拿”了不该多拿的而使水仙变得庸俗不堪,也不会因为“放”了不该多放的而让牡丹花失去了应有的富贵与气派。只要做到了这一点,赤子般的真纯与无邪,就不会在你的身上失却,即使活到百岁依然有一颗因简单而年轻的心,即使身居高位也会因有了一颗平常心而不失去平民的平淡与欢乐,即使老态龙钟,也会因自己的简约而变得年轻。古代圣贤,现代高士的崇高品格,完美生活,也会在你的身上再现。

  生命的现象是纷繁芜杂的,但她的本质简单而又明了,只要用心了,不会不懂!

  敬畏生命(三)

高中优秀作文 篇3

  三国时的陈寿说,“和羹之美在于合异,上下之益在于相济。”

  是的,假如你是一颗星,自己亮着,也要让别的星亮着,这才有交相辉映,这才有灿烂星空。假如你是一朵花,自己开着,也要让别的花儿开着,这才有争妍斗艳,万紫千红;假如你是一匹马,自己跑着,也让别的马儿跑着,这才有气壮山河,万马奔腾;假如你是一条河,自己流着,也要让别的江河流着,这才有汪洋恣肆,海纳百川。自己发展,也让别人发展,这才有相得益彰,共生共建。

  中国成语中所谓“和而不同”,说的就是人与人之间应该和谐相处,允许别人有不同的主张,也允许别人有不同的`做法,自己也可以与别人持有不同的主张不同的做法。老百姓有句话说得好,车多不碍路。是的,大路朝天,各走一边,人何必非要跟异己过不去呢。是花,就让她自由的开放,是鸟,就让它自由地飞翔,即使是一只乌鸦,只要它乐意,就让它唱吧。

  听,法国启蒙思想家伏尔泰如是说,“我虽然不同意你说的话,但我誓死捍卫你说话的权利”,伏尔泰是这样说的,也是这样做的。他奔走呼号,领导法国人民争取自由平等,保守派们攻击他,甚至在当时与他齐名的卢梭也对他充满不解,他都以宽容之心淡然处之。当卢梭发表《忏悔录》的时候,伏尔泰依然正确评价卢梭的成就。伏尔泰发射了自己的光,但他没有去吹灭别人的灯,凭借着这种精神和思想,伏尔泰的声名也得以在历史的天空中至今回响。

  相反,中国成语中也有“以邻为壑”,说的就是自己发展,容不得别人发展,想着法子阻碍别人的发展,限制别人的发展,甚至伤害别人,恨不得消灭对方,破坏别人的发展。看见异己就排斥,看见另类就打压。庞涓和孙膑本是同窗好友,然而庞涓就是容不下孙膑的才华超出自己,就是不能容忍孙膑活在自己的身旁,想方设法百般陷害。有道是多行不义必自毙,马陵一战,庞涓终于落了个身败名裂的悲惨下场。无独有偶,虽是同窗同学,李斯对韩非子也是百般折磨,结果自己不也是落了一个仰天长叹,自食恶果吗?庞涓、李斯卑劣之举,是一种狭隘的自私自利,是一种愚蠢的短视和无知。

  和羹之美在于合异。朋友,当看到别人进步,不要怨恨,不要恐慌,发射自己的光,也别吹灭了别人的灯,只有这样,才能于己无害,于人无损,也只有这样,人才能上下相济,共同受益。

高中优秀作文 篇4

  时间,悄悄地在我们身边流逝,有许多事情在悄悄变化,也有许多事情,在默默地守候着你。

  时间过去得很快很快,回想着刚刚上学的样子,仿佛就像做了一场梦。

  刚刚读一年级的时候,我们哭着、闹着,不想离妈妈而去,坐在这孤独的教室中,一转眼,现在已经小学毕业了。

  上学是美好的,上学时我学到了新的知识,交到新的朋友。

  小时候,交朋友的速度很快,很快便交到了几个朋友。

  日子渐渐的过去了,我的.朋友也因为父母的原因去了其他地方。渐渐的我的朋友也只剩一个了。

  六年,我们也慢慢的变成了形隐不离的好朋友。

  在上学的期间,我知道她的妈妈不让她上网。但是暑假,她总是偷偷地上QQ,给我发来几句温馨的话语,问我最近过得好不好,开心不开心。尽管我没有上线,她还是照样给我发来。

  就在暑假的某一天,她说,她要去意大利了,可能不能天天发信息给我,不过,她说她有了一部手机,可以打电话,发短信给我。

  很快,我开始了初中的生涯。在元旦放假时,她打来电话更我说她今天回来了,我们见到对方都非常开心。

  她去了国外,人长高了,变漂亮了。

  那次我们出去玩了很久,最后,她还给我带来了许多意大利巧克力。

  快七年了,我们的友谊一直存在着,有什么开心的事情,我们就一起开心;有什么伤心的事,我们便一起难过。

高中优秀作文 篇5

  少了点矜持,多了点轻狂;少了点诚实,多了点叛逆;少了点深思熟虑,多了点天马行空。就是我们——90后。

  80后的人们说我们90后是幸福的一代,是的,90后的我们个性十足,魅力无限;90后的我们热爱生活,享受生活;90后的我们勇敢无畏,顶天立地,因为我们的名字叫90后。课堂上,我们积极思考,直抒己见,不唯书,不唯上。我们有“初生牛犊不怕虎”的倔劲儿,敢和“权威”拼个“你死我活”,纵使有时老师会被我们的“另类见解”而“大跌眼镜”,但仍然会被我们活跃的思维而惊叹;后生可畏!下课后,我们活力四射,喜笑颜开。听!是谁在为自己喜欢的明星争得面红耳赤?是谁在为时事而大发议论?看!是谁在认真地复习功课,又是谁在嬉戏打闹,逗我们欢笑?没错,就是我们——90后!

  假日里,我们回归自然,放松身心。当尘世的喧闹逐渐污染我们心灵的时候,我们会感到厌倦,我们会共同去抑制,因为我们都是有菱角的少年,需要保留最纯真的美丽。我们会让疲惫的`心情沉浸于自然之中,回归淳朴,静享幸福的阳光。有时,我们也会感伤,会双手抱膝,仰望蓝天;会读“青春是一道明媚的忧伤”一类的语句,但这并不代表我们是消极的一代!试问,谁的青春没有感伤过?适当感伤,会给我们的青春留下特别的记忆!有人会说 90后是“导致民族道德衰退的一代”,是“中国最颓废的一代”……每当看到这样的字语,我只会嫣然一笑,无需解释,也不用解释,因为时间会证明一切,事实会证明一切!因为我们是充满朝气的一代,我们是敢于担当的一代,我们是90后!“学会关爱,让人与人之间的关爱在90后得到传承和发扬;懂得体贴和照顾,用我们的真心去帮助那些需要我们帮助的人;善于调节,因为我们需要张驰有度、严肃活泼的生活,做到胜不骄,败不馁;相互激励,真诚面对别人的进步并从中受益;学会感恩,用一颗感恩的心真心实意地感激从正面或反面帮助过我的人。”这才是真正的90后。

  俗话说:赠人玫瑰,手有余香。你敬人一尺,人敬你一丈。没错,给予是快乐的,有时它很小,小到一颗甜甜的糖、一句温暖的话、一个鼓励的眼神,这些都能使身边的人对你心存感激。而在我们的能力范围之内,我们能给予身边的人什么呢?帮提重物的爷爷奶奶分担一下;在公共场合给孕妇阿姨让座;回到家帮妈妈洗菜、收拾碗筷;给爸爸揉揉劳累的颈背;在朋友情绪低落时,送上一句安慰的话语。其实在我们给别人带来快乐的同时,自己也收获了笑容与感动,于是,你会发现给予往往比接受更快乐。一个懂得如何付出的人,才真正懂得了生活的意义作为90后的一代,我骄傲,我自豪,因为我是幸福的90后。

  我是早晨八九点钟的太阳,充满能量,蓬勃向上,浑身散发出青春的光芒,理想在我的心中尽情的闪耀。我们在党的关怀下奋斗不息;在逆境中顽强拼搏;在风雨中勇往直前。多么幸福的90后,活跃的思维,张扬的个性……这便是90后的我们。

高中优秀作文 篇6

  站在18岁的尾巴上,祭奠我那兵荒马乱的18年。

  ---题记

  跪在床上,翻看一张张过去的照片,看着他们忠实地记录着我成长的一点一滴,一个个各种各样的故事。可时光匆匆流去,再美好的故事都发生在单纯美好却无法挽回的.昨天。

  一种莫名的悲哀涌上心头,一次次地把拳头握出声音,还是握不住那似水流年。我的12年,我的小学生涯,就像一颗投入湖中的石子,激起的一丝波澜总归平静,记忆地宝盒等待着被打开的那天。

  我行走在高楼大厦间,是只囚牢里的小兽,只能在试卷与作业本的狭隘的缝隙中苟延残喘、奄奄一息。

  望着窗外闪烁的霓虹;闪烁,闪烁,闪烁,就这样闪烁下去,掩盖着这座城市繁华背后更深的落寞与空虚。

  但,新的太阳还会升起,小学生涯里那些愉快的不愉快的统统随着被撕去的日历而烟消云散,就像一尾游鱼游出记忆的大海,游到了异次元的空间。

  此时此刻的心,乱如麻;却剪不断理还乱。强大乐观神经质的外表却保护不了我无时无刻不在瑟缩的内心。

  文字的描述多么苍白立体抽象的狂想曲只留下深浅不一的笔痕。

  站在18岁的尾巴上,祭奠我那兵荒马乱的18年。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。缅怀,只是缅怀我逝去的过去,缅怀我的20xx……

高中优秀作文 篇7

  我们停停走走,饶了好大一圈,终于还是回到原点。或许,谁都不明白,更不曾料到,这一段路对于你我来说是多么遥远。转身错身的几秒,却要等接下来万千个时日里被迫拉远。你在的那个点,也许不曾移动,不懂你的我却停止了追逐。没勇气追赶,倘使一定要让你明白。微笑败给了自嘲,我是咧了嘴的苦笑,日子像见鬼,无限期的幻想,却没个尽头。在我心里,是从不敢留下你的,或许吧,你的去留,我真的不敢奢求。你野性难训,我当不了你的伯乐,其实能做一个伴你一生的马夫也挺好的.,可是连我都明白,一切连想都那么怪诞。

  目光触过你的脸庞,没了当年的羞涩,没了昔日的炽热,此时的我才真正明白,你会是我一生的羁绊,永远给不了的安慰。三言两语留下的你才不是我所喜欢的呢,千言万语诠释的只怕自己都不被感动,那么束缚你的资格还有什么。徒劳。写了万千字的文章,依旧总结不出留下你的理由,医者难自医,我想跟上你的步伐,仅此,而已。不想在奔跑了,累了,想停下了。

  才觉得这么说说,徒劳,一无是处。但是啊,我会强忍着辛酸,不会画染之上,我只是怕有一刻真的就忍不住了。那时你可不能笑我。因为有时候我会天真如孩童,于是,一点委屈也受不住。为你忍了太多,你该让我歇歇了。

  其实这些给你的我并不知道该用何种语句,对比,押韵,突然疲乏了,想简单点,简单成旋律给你。但是却不能,暗恋,相恋,相思。说的简单,写着随笔,做起来,就真的,好幸酸,恍惚间,都不明白那些单词的含义了,当年轰轰烈烈的体会,到如今,相思开始不是滋味,铺陈不开的,真的,嗔怒发笑,也许是个不断流泪的过程,在没人的角落。数年不曾流眼泪了,只是在努力忘记你的时候。

  我怕矫情的让你笑话,哪怕在你面对这些糟粕时候,哪怕你并不明白,这就是我心中你。是不是我从来没对你说喜欢你的什么,还是在我的随笔中没给你亲昵的象征呢。

  这般的无目的传递,是懦夫的行径,我能做的却只是如此了。我选择的保留并不是意味着不爱你,写情书那会的冲动早被消磨尽了,你呢,是否还记得那个肆无忌惮的结尾。因为没了当时的月夜,此时的我一个人笔伐,声讨我的空洞,疲乏。

  候鸟远飞,延续一个季节后开始回头,你心到南墙也不愿转身,那么我还能说什么。我希望来个吻别作为结束。

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