【推荐】我的生活作文4篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的生活作文4篇,希望能够帮助到大家。

我的生活作文 篇1
温馨的曙光,滋润着人们的生活;梦幻的晚霞,传达了人们对美好未来的幻想。社会在发展,生活在改善,家乡泰州步入了小康生活。
听外公说家乡泰州以前很穷,到处是破瓦房,烂土墙。好多屋子,都要弯腰进去,屋子里黑暗、潮湿,地方很小。下雨天,院子里、巷子里全是烂泥,一脚踏下去,鞋子便会陷进去,很难拔出来。人们做饭烧不起煤,一年四季,大部分时间烧的是棉花杆、烂树枝。弄的到处炊烟袅袅……
而现在,泰州的变化可以用四个字来形容:“日新月异”,这是大家有目共睹的。家乡由原来的瓦房,变成了小区住房,独立别墅,小孩有了自己的房间。人们用上了煤气、自来水,家家户户装上了电话,用上了手机,拥有了沙发、席梦思,买了彩电,可以收到许多台,再也不用深更半夜跑到人家去看电视了。人民的生活水平提高了,渐渐贴近了“小康”的脚步。城市变得宽大、漂亮,你瞧!城区商铺林立,人流如织。这边,时代、文峰、莲花、易初莲花等连锁超市蜂拥而至;那边鼓楼大桥、滨河绿地以及热闹非凡的'泰山公园。古今结合,天人合一,无不显出人和自然相融合的和谐之美。
我眼中的泰州生活是文明和谐的,人民爱说普通话了,这也是小康精神的标志。是的,我相信百年后的“凤凰城”泰州一定会如金凤凰般“展翅飞翔”。
我的生活作文 篇2
有时候,感觉高中生活就像不断按下“复制”与“粘贴”键,匆匆忙忙,索然无味;又有时候,感觉它不断按下“空格”键,大把大把的时间,在发呆与傻笑中溜走。——题记
就这样开始了我的高中生活之旅。
我就这样心情复杂地走进了高中。我怀恋过去,鲜花与掌声载道的过去;我憧憬未来,阳光灿烂的未来。唯独不敢正视脚下的这条路。不敢正视,却不得不正视。鲜花与掌声已成过眼云烟,未来更遥远,而挫折、压力、挑战便是我所面临的一切。刻薄的时间老人将不由分说地把这一切如期的带向我的生命。
尽管如此,我还是选择了它。蝶的蜕变是痛苦的,但不蜕变更痛苦,因为不蜕变就无法飞翔,不飞翔就失去了它生命的意义。有什么比这更痛苦?就算高中真是地狱一般的,但泰戈尔不是说过,只有经过地狱的磨练,才能拥有创造天堂的力量吗?
有人说高中是灰暗的,也许,我更应该让他变成明快的金色,让梦想镀上金子,飞在空中,飞出一片灿烂的辉煌。命运掌握在自己的手中,我会前进,为自己,也为亲人。尽管未来的路迷茫无知,我都不会迷路,因为我有“爱”的火把,支撑我走完全程,像白云将自由托付给蓝天,所以才能无拘无束;河流将目标托付给大海,所以才能坚定不移;花朵将希望托付给春天,所以才能姹紫嫣红……
喜欢简单的生活,拥有最纯粹的笑容。生活不可能每天都是晴天,但我要让自己在雨中也拥有情定万里般璀璨的心情。在心情低落的时候给自己一个温暖的笑容,告诉自己,一切的'挫折和不如意都是暂时的。明天也许不美好,但是美好的明天一定会来到,正如雪莱所说的,冬天来了,春天还会远吗?命运也许可以决定我的境遇,去无法左右我的心情,即使悲伤的时候,也要努力让自己的嘴角上扬。让未知的命运尽管嘲笑我,戏弄我,折磨我就好了,他唯独无法夺去我的笑容;让他瑟瑟发抖,百般纠结,惊恐无奈好了,我就要快乐地活着。用欢笑稀释悲伤,用乐观走出低潮,但这份乐观不是盲目与无知的,而是清醒地认识现状后依然抱有的豁达情怀。
高中,这一片笑泪交织的海洋,像是会泛起快乐或忧伤的浪,或许会有漩涡,或许会有风暴,但我仍要做那顽强的海燕,飞向遥远的地平线,迎接又一个黎明。
高中,不是绽放的终点,而是绚丽的青春。高中,让自己火一把!
我的生活作文 篇3
“面朝大海,春暖花开”便是我所憧憬的高中生活。
面朝大海
何谓大海?大海给人的第一感受就是辽阔,有言道:海纳百川。便是这么个理。而我的高中校园就曾一遍遍地以海的形式出现在我的脑海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游鱼。我固执地认为这片“海”不能缺少我,虽然我并不出众,也没有俯视天地的雄才大略,但我能组成这广无边际的海,并在海中学会胸襟宽广、谦恭如斯。即使我渺小、平凡,但构成汪洋的正是这般千千万万的“我”。故而我偏执地相信我的.存在有价值。终有一日,我能让这片让我钦佩的海为我骄傲。在这一天到来之前,伴随我的会是海教会我的那句话:
人生在于态度,即便不俯视天地,至少也应该谦恭如斯。
春暖花开
沈从文先生说,不管是故事还是人生,一切都应当美一点。故而我那高中生活应该以美为原则开展和继续的。“春暖花开”这四字读来,似伴着阵阵娇莺怡啼,又若有浓郁的花香踏风而来。这便是汉字的伟大之处,看似稀松平常的四个字,组合在一起,却成了景致呈现在人们的脑海里。要我说,这四个字组合在一起有这般奇景,拆开来便是我憧憬的高中生活了。先赏“春”字,这“春”代表了我们是朝气蓬勃的少年,自然如同生机盎然的春天。料想这么多的春天,生活中也不会如同死灰吧!再看“暖”,上文说到学校似大海,容纳我畅游其间。那班级就是我停泊的码头,总能带来阵阵暖意,抚慰疲惫的心灵。“花开”则表达了我对三年后的美好期冀,我所憧憬的高中生活不仅仅体现在生活还有学习。坚信只要我不懈努力奋斗三年,结果定会是繁花盛开。
常听人说:青春是多么美好,青春无悔。或许是没有切身体会过,我对青春没有太过的言语。但席慕容说,青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。感叹之余我也曾苦思:这样美好的青春若是在考试中一次一次地被错过被搁浅,那该多么遗憾!故而我所憧憬的高中生活不仅有繁多的学业,还有—
面朝大海,春暖花开。
我的生活作文 篇4
什么是生活?在我眼中,真正的生活便是陶渊明般安逸闲适的田园生活了。虽说我自己并没有过这种美好的体验,但是也拥有过一段令我回味无穷的生活经历。
记得幼时一家人生活在一个说大不大,说小不小的小区中,这里重视绿化,所以一出家门,便是一排排草丛,一棵棵大树。各种认不认得的鸟都此起彼伏地叫着,或急促,像是在呼唤亲友;或坦然,像是一位自得的隐士。有些人家还会养一些小盆栽,居住楼层较矮的人们,还会把自己养的盆栽放心的放在楼下,不会担心过往的孩子会将其弄坏。
这里的人们是相互信任的——在冬天,谁家尚若做了咸菜而没地方晾晒,便会跑到小区里的一个不大的广场里的石台上晾晒,然后也不必看护,只管晾着。若是有小孩儿眼馋,也不必偷偷摸摸的去拿,只管当着大家伙的面拿上一两根解馋便是了,咸菜的主人也不会怪罪。小区里的一些树也是有主儿的,譬如那墙角上的一棵无花果树,便是树旁这栋楼里的.李婶的。在无花果树结果的日子里,我们一群小孩儿常会搬来些东西垫在树旁,然后踩着去摘无花果,当然不能摘太多,不然会被大人怪罪。
在这里,我还有一群好友,我们总是形影不离的在一起玩耍:到东边找个迷藏,到西边摘俩果子,到南边看老人们背着钓鱼用具出了小区,在附近的小河里钓鱼……记得有一段日子里,我每天晚上吃罢晚饭后,总是要带着些家里的新鲜玩意儿到朋友家串门,直到现在我都还记得,8号楼的小奇家有个小弟弟,长得十分讨人喜爱,我常会送他小玩具玩;他家楼上住着小月一家,小月的母亲可严厉啦!她从不让小月吃零食。所以,我偶尔也会送小月些吃的……串门回来,我也常能收获到各种小玩意儿。
就在这么一个地方,我生活了许多年,但后来因为一些原因离开了这里,这里的一切却深深烙在了我的心里。在我心里,这块儿小小的土地盛满了我的笑声,对我来说,不亚于那令人向往的田园生活。
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