【精华】写我的同学的作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的写我的同学的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写我的同学的作文 篇1
我的同学钱东平相貌不怎么出众，但还过得去。短头发，配上一张方脸，还有不怎么美的一对小眼睛，不太出彩的鼻子，能说会道的大嘴巴，再加上黑黝黝的肤色，这样，他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话，那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。
他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点，我实在佩服得很。
那是一节数学课，有道关于因式分解的题难住了他，他冥思苦想了半天，还是没有一点头绪。一旁的我，正为自己做完课堂作业沾沾自喜，准备完成家庭作业时，他摇摇我的手臂，很诚恳地问我，我有意为难他，说：“不知道。”碰到了钉子后，他也不在意。真是雅人有雅量。
没多久，我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想，但到底还是束手无策。看着他那副焦急的.样子，就把书翻开，用笔在草稿纸上一步步演算给他看……他还聪明，不一会儿就全部弄懂了，当他说“Thankyou’时，我实在有点不好意思。其实，我还不如他呢 虚心的人大多文静，可他却恰恰相反，活泼得很，不信？告诉你一件事儿。
那天上体育课，老师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮，但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮，不太容易抢到球，可他毫不示弱，冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果，玩了个尽兴。下课时，他的头发全贴在脑门上了，为什么？汗出得太多了。他还边走边唱：“风雨中，流点汗算什么……”
虽说他有那么多的优点，但有一点，我实在不敢恭维他，那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。
听说他也练过字，可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然，他的字已经成形，想变“形”也变不了了，这也是他的人生憾事。不过，他并未因此受挫，经常咬着虎牙，满脸坚定地对我说：“刘程程，请相信我，我肯定能练成一笔好字。练不成，我就不叫钱东平！”
你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观，写得一手“好”字的钱东平。
写我的同学的作文 篇2
我每次听到同学们在夸奖谁的优点，我脑海里浮现的第一个人就是卢雨桐同学。卢雨桐同学是我们班的班长，她能写一手好字，还是我们班的“小作家”，而且美术她也非常了不起哦！
卢雨桐同学画的画栩栩如生，漂亮极了。每次美术老师评讲优秀作品时她的作品都名列前茅，总是能得到老师的夸奖，同学们的认同。
卢雨桐不但画画好，而且还是“小作家”呢！有一次语文课上，老师在评讲作文老师夸她的作文写的'很好，书写很工整，老师问她有什么写作的好方法，她非常谦虚地回答：“其实没什么特别的方 法，只是每天坚持写日记和多看书积累了很多好词好句。”
卢雨桐的文章越写越精彩，她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字会跳舞》这本书，真是一位名符其实的小作家。
卢雨桐同学是我们学习的好榜样，我们一定要向她好好学习。
写我的同学的作文 篇3
我的同学许若静，是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后，她就像换了一个人似的，不再与我们嘻嘻哈哈，而是每天都认真仔细地“打理”着图书角，是个称职的小管理员。
记得有一天，班里很多同学都没有带课外书，闹“书荒”了，纷纷向她借阅。我的好朋友黄谦挑中一本心爱的书找到许若静，说：“许若静，我要借这本。”许若静二话没说，拿出登记簿，一丝不苟地写上：黄谦，借了一本《故事会》。黄谦等许若静登记完，便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。
许若静刚准备出去玩，王沁雪跑过来，说要借一本《少年文艺》。许若静并没有因此感到厌烦，反而朝她笑笑，一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见许若静好久还没有出去，又纷纷跑回来喊：“喂!许若静，别登记了，我们还玩不玩啊?”“就是，下课就这么点时间，还玩不玩啊?”王沁雪见她们你一言我一语地“埋怨”起来，说：“算啦!算啦!许若静，你先去玩吧，我下回再借。”许若静摆摆手说：“没事，没事，别听她们的，如果每个人都这样想，那我这个管理员不就没用了吗?再说，老师让我当她的小助手，我高兴还来不及呢!”说完，又埋头记录起来。写好后，她正要离开，不经意瞥见图书角的'书倒了，便又快步向前，把书扶正，并摆放整齐，确认没事后，才放心地离去。
走廊里，大家开心地玩着“一二三，打饼干”的游戏。还没玩几分钟，姚靖雯走过来，手里拿着一本《三字经·百家姓》，打趣道：“小图书管理员，我要捐书。”许若静爽快地应道：“好啊!”边说边笑，笑起来嘴角上露出两个小酒窝，真可爱!
她快步走进教室，也不管大伙儿在背后唉声叹气。透过玻璃窗，看见她认认真真地记着什么。走近一看，发现她的记录本已经记了满满的三面。娟秀的字迹，让人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗赞叹。“叮铃铃”上课了。我坐在座位上，脑海里浮现出她那一丝不苟的神情，也从中看到了她的另一面。
别看许若静平时和我们一起嬉戏、打闹，没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务，却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的，而她对职务的认真负责，也让我对她刮目相看。
交这样的朋友，真好!
写我的同学的作文 篇4
我有一个好邻居，名字叫陈慧。她跟我年龄相仿，梳着一条斯文的“马尾巴”，长着一双水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，戴着一副眼镜。她在一件小事中，表现出了她宽宏大量的品质，使她成为了我永远的好榜样。
有一天中午，陈慧来到我家，邀请我跟她一起做手工模型，因为下午便要在班级里评选最佳模型了。我当然义不容辞了，马上便答应了陈慧。陈慧高兴得连声说：“谢谢，谢谢！”我笑着回答：“好朋友嘛，是应该互相帮助的。”
陈慧马上拿出组装模型的零件，开始“工作”。我们心灵手巧，很快便完成了一大半。我在使用剪刀时，一失手，剪刀划破了我的手指，鲜血不住地流了下来。陈慧立刻帮我止了血，心急如焚地说：“靖文，你的伤口很深，你家有止血贴吗？要不然你的手还会继续流血的！”我摇了摇头，皱着眉头说：“我家的止血贴刚好用完了，怎么办？”陈慧说：“别急，我家有止血贴，我拿给你！”说完，大步流星地跑回家去。不一会儿，她回来了，连忙给我贴上止血贴，我感激地说：“谢谢你，陈慧，有你这个朋友，我感到很骄傲。你的模型还没完成，我们赶快组装吧！”可是，我一看手表，立刻傻了眼，距上学时间只有五分钟，根本没可能在这么短的时间内完成模型，为了我，陈慧白白浪费了十五分钟！陈慧无奈地看着那已经完成一大半的.模型，摇了摇头，眼中流露着失望的目光。我抱歉地说道：“陈慧，对不起，你是为了我，才赶不上组装模型的，真的很抱歉！”陈慧只是笑道：“我不会为了一个模型，而不管你。那还是好朋友吗？”
说完，我们俩一起高高兴兴地上学了。虽然是我连累了陈慧没完成模型，可是陈慧并没有怪责我。陈慧宽宏大量的品质真值得我们学习，我为有这样一个朋友而感到无比自豪！愿我们的友谊长存！
写我的同学的作文 篇5
在不知不觉的升学考试后我已进入了初中。从读书到现在已差不多有3个多月了。在这3个月中我已把初中全班同学的名字记熟了，并与他们不在陌生了。
陌生的她
然而，刚来到这个班的时候，我并不认识她。然而就在一次我站在走廊上看着楼对面一棵树上的小鸟时，她走过来问我在看什么，我们便彼此知道了对方的名字，过后下课有时便在一起玩，就这样，我门从陌生到了熟悉。
熟悉的她
从熟悉她之后，我便注意起了她。她带着衣服镶着边的眼镜，一双小小的眼睛，娇瘦的.身材，从远处看似一只小老鼠，虽然她不美丽，但是她却可爱。就凭着我对她的评价，我俩关系很好，一直在一起玩，然而玩了，我的成绩却超速下降，试一考下来，令我头晕眼花，差点气死。语文，刚及格，数学：没及格。英语：也没及格。可她语文却好，数学也厉害，英语也比我高。就这样，我们几乎没下去玩了，只是偶尔透投风，下去走走。
她的鼓励
然而就因为上一次考的试，我很灰心，上课有时便开小差。
这天，她忽然走过来拉起我的的手走向走廊的窗口边对我多：上课不要开小差了，你不是为自己的学习差而伤心吗？这就是主要原因之一。一次落后并不代表你是永远的失败者，然而，只要你去尝试这对学习改变心态，好好的学，就一顶能上去的。即使是一科一科的进步，总之进步了就是好事。其实在这短短得年中比小学6年还重要，加油吧！就这样，我在听了。然而这次听了却没有白费，语文上了80分，数学也上了，然而就是英语。没关系，再加把劲，把语数英再上一层楼吧！
写我的同学的作文 篇6
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
她，个子不高，性格比较内向，和我一样：从不发言，除非老师叫。“申”字型的'脸，黑葡萄似的大眼睛，隐约透漏着我们俩深厚的友谊，不太长的小辫扎在中间，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮肤，大大的耳朵，有福！
我和她只认识了不到两年，却像旧曾相识的老朋友，缘！我们最初的相识是05年9月份，那时刚分了班，大部分同学都不认识，我忘带了一样东西，她的座位离我近，我只有向她借。没想到她竟大方的给了我，我当时想：这个女孩与我素不相识，却肯慷慨解囊——借给我，真是值得交朋友。渐渐地从我们一起进步，一起做游戏，互相帮助，互相学习，发展到了“一日不见如隔三秋”。
她最擅长要数绘画了。每节美术课，不论是画画还是手工，她总是认真对待，一丝不苟。尽管我们已经认为她做到近乎完美了，但是她还是继续做到完美。所以，下一节美术课，她的作品总是让老师表扬，再向全班同学展览，换来的，总是啧啧称赞。
她的钢笔字写的特别好。横平竖直，方方正正，而且从来没有污点，看了之后就像是十分饥饿的人吃上了香甜可口的饭菜。
她总是穿着牛仔装，给人以清新、俊俏的感觉，一看就是一个运动女孩，显得十分可爱、调皮。
说到这儿，不用我说，你也知道了吧！她的名字与“璀璨”谐音——崔灿！
写我的同学的作文 篇7
何**是一个可爱的同学，非常开朗，讨人喜欢，可是我却有时喜欢她，有时却讨厌她。
我喜欢何**活泼的一面，比如说：她很有人缘，同学都愿意和她玩。还有，何**是一个热爱劳动的'人，在打扫清洁的时候，不管是不是她做清洁，都会主动帮助同学。
我有时不喜欢她呢，是因为何**爱撒谎。就说上一次吧，明明放学后何**跟我一路乘车回家的，可是第二天她却说她放学后和妈妈去逛商场去了。
哼，何**真是一个“双面人”。
写我的同学的作文 篇8
我的同学张**脾气可真大，谁碰她一下，她都能把谁吓个半死。记得有一次，朋友叫我帮忙，也就是跟张**逗着玩，结果不堪设想。
还有一次，我们班的HZ在捣乱，HZ就是我们班的坏小子，“H”就是“坏小子”的开头大写字母。这时，张**进来大声到：“你们再说，我给你们班减十分”，说完就走，好象校长一样严厉。
那次，一个五年级的大哥哥，上楼梯时，三个三个上，张**厉声喝道：“别怪我给你班减分”，那个五年级同学马上改变了走法。
张**的.脾气可真大！
写我的同学的作文 篇9
每一个人都有遇到困难的时候，这时候，如果有人给你帮助，哪怕只是一句的关切的话语，一个鼓励的微笑或者是一个举手之劳的扶持，我们都会感到温暖和莫大的鼓励，而给予帮助的人也会感到快乐。
“丁铃铃……”，下课铃声响了，我飞快地收拾好学习物品，背上书包回家了。吃过晚饭，我开始趴在桌子上做作业。刚做了一会儿，我家的电话铃响了，我若无其事地继续我的作业。这时候，爸爸接过电话，叫道，“李栋，你们同学有事找你。”“谁呀？”我不情愿地接过电话。原来是我们班的王家宁，他的作业本忘在教室了，问我家庭作业有哪些。
一提到王家宁我就来气，上课的时候，是他经常逗我，害的我和他打闹，受到老师的批评；下课后，是他经常用脚绊我，让我在同学们面前出丑；放学后，经常揪住我的书包，或者压在我的肩膀上闹着玩，使我不胜其烦。这时候倒想起来问我作业了，我真有些不想的告诉他。可转念一想，有一次，在考试的.时候，我的笔忽然没有墨水了，别的同学忙着答题，没有人借我钢笔，也是他，在我最需要的时候，借我笔使用，使我顺利地完成了考试。记得老师常对我们说，“同学们要互相帮助，要有感恩的心。”于是我一字一句将老师布置的作业通过电话告诉了他。
听到他感激的话语，我的内心充满了快乐……
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