我做了一项小实验300字
我做了一项小实验300字1
今天，老师说要做一座纸桥，这是干嘛呢？我非常疑惑。
实验开始了，老师拿来一张白纸，反复的折了又折。咦，不是说折纸桥吗？怎么开始折扇子了？我再次疑惑到。老师的扇子桥折好后，放在两个桥墩上。最后放上了一本沉甸甸的书，可这座桥却纹丝不动。老师又放了一个遥控器上去，可这座坚强的桥还是稳稳的驮着这本书和这个遥控器。
我们每个人也有一次尝试的机会。我握紧拳头，准备做一个世上最坚固的纸桥。说着简单做起来却很难，我冥思苦想，但脑子里还是一片空白。我瞄了一眼同桌，他们正在做长方形的桥呢。突然听见有人喊：老师，我的纸桥做好了。他的纸桥让我有了启发，中间方形是机身，长方形是机翼。我折了一座飞机桥。
我把飞机桥放到桥墩上，然后小心翼翼的把铅笔盒放上去，我的飞机桥像软弱的网一样陷了下去。离成功只有一点点了。老师安慰到。我的实验没有做成功，但没有放弃，一定会有办法的。
世上没有做不到的事情，只要肯多思考，继续去做，一定会成功的。就像毛泽东主席说的：事上无难事，只要肯攀登。
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“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”听说往水里放盐，鸡蛋可以浮起来，我觉得很神奇，于是我就做了一个实验。
实验材料有：一个鸡蛋，一个玻璃杯，一些盐和一些水。
首先在玻璃杯中放入一些水，把鸡蛋沿着杯子的边缘慢慢向下滑落。如果直接把鸡蛋放入水中，很有可能鸡蛋会破碎。我的心情非常紧张，怕鸡蛋会破碎，那样实验就会失败。我发现鸡蛋沉入水底一动不动，好像溺水了似的。
接着我往杯子里加入了少许的盐，我看见鸡蛋慢慢有了变化，鸡蛋立了起来，还在蹦蹦跳跳，但依然没有漂浮起来。我又继续往杯子里放了一些盐，我和弟弟屏住呼吸，专心致志的看着杯子里的鸡蛋，希望他能浮起来。
终于！神奇的事情发生了！鸡蛋晃晃悠悠的冒了出来，露出光滑的小脑袋。弟弟和我欣喜若狂，手舞足蹈。弟弟希望鸡蛋浮得更高，于是我又往杯子里加了盐。
后来等盐完全溶化后，鸡蛋正在水面上游泳呢！非常有趣，我看着鸡蛋脸颊上不禁出现了温和的笑容。
做实验不仅很好玩，而且能学到很多知识。我通过这个小实验学到当盐水到达一定密度时，鸡蛋就可以漂浮起来，如果继续放盐，盐并没有溶化，说明密度到达了最高点。
看来还有许多知识的奥秘需要我们去探索。
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今天我做了一个十分神奇的实验。首先准备材料：一张纸，一个玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒满水，第二步把纸片剪得比杯口大一些，第三步把纸片贴在杯口上面，第四步杯子倒过来。
我第一次失败了，水流了出来。第二次也是一样，我连着好几次都失败了。就在我灰心丧气不想再做的时候，我突然想到科学家的实验那么难，我做的实验这么简单，科学家都能坚持，我为什么不能坚持呢？想着，我便又开始继续做实验了。
过了一会儿，奇迹发生了，纸片把水顶住了，实验成功了！我的好奇心一直不停，我在想：是谁用魔法把纸定住了？我上网查了一下，原来是大气压力搞的怪。
从这个实验里，我知道了大气压的作用，它真像一个厉害的魔法师。
我喜欢这个实验，因为它既好玩，又能让我增长知识，同时，还让我懂得了：“世上无难事，只怕有心人”的道理。
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书上说，针能浮在水面上，这让我疑惑不解，为什么铁制成的针可以在水面上漂浮呢？总是琢磨不透，所以我想做个试验。
我迫不及待地找出杯子、针、纸条和木棍，开始了我的实验。我先往杯子里倒满凉水，接着小心翼翼地把针放在水面上，可是我一放手，针就像调皮的泥鳅，一下子钻到了水底，就是不到水面来。
这是怎么回事？难道书本错了？我又翻出了书，书上确确实实写着针能浮在水面上，仔细地阅读，其中一段重要的话让我恍然大悟。原来是我操之过急，忘记可怜的纸条了！我拿起纸条，心急如焚地放在水面，又手忙脚乱地让针躺在“床”上。针好似和我作对，没等我把纸条挪入水中，它就已经沉到杯底凉快去了。
我大失所望，但是我知道，只要不轻易放弃，就会有那么一丝丝新的希望，于是我又重新振作起来。我镇定地先将长方形的薄纸片轻轻摆在水面，接着小心翼翼地把针放在纸片上，然后用细木棍把纸片一点点挪到水中，让水浸湿纸片，最后把纸片慢慢扒开。可能我是坚持不懈感动了苍天，细针终于稳稳地浮在了水面上。
实验成功了，我心里满满都是自豪感。精彩纷呈的科学世界还有许多未解之谜，我们只有努力学习，才能从中发现更多的奥秘。
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一天，上语文课时，老师给我们做了一项小实验――“胡椒粉中取硬币”，实验太神奇了，为什么硬币取出来没有沾上胡椒粉呢？我兴奋极了，迫不及待地要做这个实验。
首先，我准备好实验材料：一碗清水、一枚硬币、一些胡椒粉和洗洁精。接着，实验开始了，我把硬币放入清水中，硬币直接沉入水中，安逸地躺在水底。随后，我往水中撒上一层胡椒粉，霸气的胡椒粉一下子就占领了整块水域！它们在水中东奔西跑、上窜下跳、自由自在地巡游。
怎样才能把硬币成功地取出，而不让手指沾上胡椒粉呢？这时该轮到洗洁精大显身手了！我把一点洗洁精挤在手上，再把手伸进水里，神奇的一幕出现了：刚刚还在水面上威风凛凛的胡椒粉，这时迅速让路，就像老鼠见了猫一样，吓得落荒而逃。最后我成功地把硬币从水中取出，而且手上没有沾上一丁点胡椒粉。
这次的实验真有趣，我不仅体会到了科学的力量，学到了知识，而且在实验的过程中得到了不少快乐。
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星期三是我们的科学课，我们学习的是奇妙的小实验――指南针。心想我决定也要做一次实验，看能不能成功。
到了星期天，正好我一个人在家，于是我找来一根缝衣针、一个磁铁、一个小木板、一个盆，然后跑到阳台准备开始做。
我先用盆在水龙头下面接满水，接着，再用针向磁铁的一个方向多摩擦几次，然后，再把针放在木板上，最后，再把木板放在盆里，过了一会儿，我发现，木板停了，针的尖头指向了南，针的尾头指向了北，这让我疑惑不解，为什么这个针指向北和南这两个方向呢？真令我丈二和尚摸不着头脑。
这时，妈妈回来了，我立马把这个问题告诉了妈妈，妈妈说：因为，针在磁铁上摩擦了很多次，磁铁的磁力就传到了针上，所以，就成了一个小小的指南针啦！我明白了，我开心地说道。
通过这次实验，我知道了，我以后要多做几个这样的实验，才能使我课外知识更加丰富。
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今天，我做了一个非常有趣的小实验，需要准备的材料有：一个杯子、食用油、水、色素和泡腾片。
首先，我把少许的水倒入杯中，水在杯中安安静静地睡觉呢！然后，我加入几滴红色素。一将色素滴进去，刚才那杯透明的水一下子就变成火红的西瓜汁，我口水都要流出来了！我连忙用筷子快速地搅拌，它看起来像一个鲜红的漩涡。接着，我再倒入食用油。慢慢地，有很多蝴蝶般的气泡在杯中漂浮着。它们有的好像在参加选美比赛，其中一只得意洋洋地说：你看我多美啊！有的好像在采集花蜜，还有的在玩游戏，好像在说：你来追我呀！有趣极了！
最后，我放入草莓味泡腾片，水立刻沸腾起来。杯子底下的小火山爆发了，犹如一个个红色的小精灵在杯中飞舞！它们穿着各种各样的衣裳，要准备上场表演啦！它们一会儿跳跃，一会儿翻滚，一会儿在杯中旋转，场面美不胜收，可真是热闹！我看到这番场景，手舞足蹈地喊道：实验成功啦！
可是，让我疑惑的是，为什么泡腾片放入水中会冒气泡？我问了问平板电脑里的小爱，它说：泡腾片与水反应，产生了二氧化碳，所以会有气泡！我感觉奇妙极了！看来，科学与我们生活息息相关，只要善于观察，勇于实验，就可以得到意想不到的收获。
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9月19日 星期六 晴。
今天，老师一进教室就对我们说：“今天我们来做一个有趣的实验，叫“会游泳的牙签。这时候，我心里想：“牙签会游泳吗？好奇怪呀！”接着，老师叫同学们来到讲台观察这一个有趣的实验。同学们一听便纷纷来到讲台观看实验。
只见老师拿出两根牙签放在一盆水上面，这时，我看见牙签根本就没有动啊？我心里很疑惑。接着老师再放几颗方糖进去！那两根牙签看见方糖便纷纷游了过去，好像在跟方糖打招呼。
后来，老师又换了一盆清水，把那两根牙签放进去，把肥皂也放了进去。这时我简直不敢相信自己的眼睛，因为那两根牙签一见肥皂游过来，扭头就游走了，就像肥皂是他们的敌人一样。做完了实验我心里觉得又疑惑又好玩。
最后，老师向我们揭开奥秘：方糖放入水中时，它会吸收一定的水分，很小的水流就会往方糖的方向流，牙签也就跟着动了起来。当把肥皂放进去的时候，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外推动。
啊！科学实在是太奇妙了，我一定要多多观察身边的小事，做一个观察最细心的人。
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星期三下午第二节课，老师教我们做了一个实验：“纸片跳舞”，班里突然沸腾起来了。
第一步：准备材料：一支笔和一张纸片。
第二步：开始实验。首先把纸片撕成米粒般的碎片，然后把笔在衣服上来回摩擦，最后把笔放在纸上，把笔轻轻的往上提，慢慢的，小纸片就跳起舞来了。
老师问：“你们知道这是什么原理吗？”班里突然变得鸦雀无声。老师说：“这都是静电搞得怪，只要物体相互摩擦就会起静电。”我这才恍然大悟。
老师又让我们自己做一次，信心满满的我，冒着好奇心去实验。，我想试试拿一个尺子可不可以成功。我撕了一堆小纸片，用尺子在头上摩擦，结果没吸上。这时太阳出来了，我又实验了一次，结果纸片慢慢地吸上去，我非常兴奋，纸片也兴奋地跳起舞来。我这才知道尺子也可以把这个实验做成功。
这次实验又让我懂得了一个科学原理，我真开心！
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今天，老师看起来很神秘，老师刚走进教室，就开始问：“如果一个杯子装满水，接着上面放上纸张，然后把杯子倒过来，慢慢地松开手，你们猜结果会怎么样呢？”
老师提出的问题引起了我们的兴趣。同学们在下面纷纷讨论着。有的说纸张会和水一同落下来；有的说纸张会湿，然后纸会跟水一同掉下来的；有的说……老师听了他们的话，微笑着说：“都不对，今天你们回家做一做这个小实验，并写一篇作文。”
一回到家我就开始找做实验的材料，不一会儿，我就找到了全部材料，材料有：一个杯子、一杯水、一张比杯子口大一些的纸张。
开始做实验了，我心里很好奇会发生什么？我先把杯子倒满水，接着再把那张比杯子口大一些的纸放在杯子口上面，然后把杯子倒过来，慢慢地松开了手，神奇的事情发生了！杯子里的水没有落下来，纸张也没有掉下来，就像被施了魔法一样。
我在网上查了一下，原来这是因为杯子里没有空气，水利用大气压力的原理，向上的大气压力使纸张紧紧贴着杯口，所以水不会流下来。原来是被大气压力施了魔法。
我爱科学，现在它已经种在我的心里了，成了一颗小种子，长大以后，我一定要揭开更多的科学奥秘！
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星期五上科学课的时候，我们学习了《声音的传播》，老师告诉我们：“科学学具里有一个土电话装置，你们回家可以自己去做一下。”
傍晚回到了家，我就迫不及待地拿起了科学学具里的土话筒，我一看有三样东西：一根长线和两个筒，还有小木条。我先把筒用东西戳一个小洞，只要线能穿进去就行了，然后再把线穿进去，最后把小木棍弄成两半，把穿进去的线紧紧地绑在小木条上，可我不会绑，就找姐姐帮了下忙，制作好之后，我朝着筒里说了一句话，姐姐把话筒放在耳朵上，我问姐姐能听到我说话不，姐姐说能，我可开心了，很自信地说“耶，我的实验成功了”。
我还想再做一个，还是这三种材料，一个杯子，一根绳子和一根棍子。我还是照着前面的方法很快地做好了，试了一下也能听得到。我高兴地说：“今天太开心了。”我想，如果科学老师看见了我做的实验，肯定也会很开心的。
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前两天，我在妈妈的手机上看到了制作水果布丁的视频，布丁可是我最爱的.零食之一，而且视频看起来好像也不难，我也特想试试看。今天午饭后，妈妈就买来了芝士布丁粉和香甜软糯的芒果：我们的布丁实验就开始了！
妈妈负责切芒果丁，而我学着视频里的步骤，先把1瓶矿泉水倒进锅里，然后加入规定份量的布丁粉，我还得用木铲不停地搅拌，据说搅拌可以让布丁粉加速溶解，这样就不会粘成大大小小的硬块。
布丁粉刚被倒下去时，我发现它们看起来就像吃过的冰沙：全是白白的小颗粒，搅着搅着“冰沙”很快化成了一锅牛奶，香味也冒了出来。
煮开后的“牛奶”被倒入装有芒果丁的杯子里，等了至少1小时，终于可以吃啦！我猴急猴急地尝了一大口，真的香甜Q弹，就像买来的布丁那样好吃。
不过，我和妈妈很快又发现了一个问题：自制布丁只能软啪啪地睡在盘子里，就像融化了的冰淇淋，它们不太能站得起来。
于是，我去请教了好朋友的妈妈，她可是我们小区的美食
我喜欢这样的布丁实验，好吃又好玩。你们要不要也试试？
我做了一项小实验300字13
成功了，成功了我高兴地喊着，整个屋子里回荡着我的声音。想知道我在干什么吗？哈哈！我在做瓶子吃鸡蛋的实验呢！快跟我来一起看看吧！
先找一个细口瓶、一枚熟鸡蛋、一个打火机以及纸条若干。
准备好了，我们就开始实验吧！首先把熟鸡蛋剥壳，剥完我放在瓶口比划了一下，心想：鸡蛋这么大，瓶口这么小，就算纸条点燃鸡蛋也不一定能进去吧；然后带着心中的疑问，用打火机点燃了纸条并迅速扔进瓶中；最后等火熄灭了立马将鸡蛋放到瓶口，只听噗的一声，鸡蛋居然掉入了细口瓶中。我顿时目瞪口呆，惊讶地说不出来一句话。可是这是为什么呢？鸡蛋是怎么进去的呢？我像丈二的和尚摸不着头脑。
妈妈告诉我：纸条燃烧时，瓶内压力减小，外面的气压大于瓶内，一下子就把鸡蛋压入了瓶中。听了妈妈的话，我终于明白了，原来是压力做的怪，真是太神奇了！
通过这个实验我知道了，科学与生活很贴近，只要我们细心观察，认真思考，就会发现其中的奥秘。
我做了一项小实验300字14
今天，我在家里做一个有趣的小实验，就是让鸡蛋在水中浮起来，很多人都会认为鸡蛋放入水中会沉下去，我要告诉你们的答案是不一定哦，那么就让我们一起来试试吧！
在做实验之前我提前准备好材料，分别是玻璃水杯、鸡蛋、清水、食盐、勺子和一根筷子。我先拿出玻璃杯，往杯里加入大半杯水，接着将鸡蛋轻轻的放入杯中，鸡蛋慢慢的沉入了杯底。然后我往水里放了两勺盐，用筷子慢慢的搅拌，可是鸡蛋纹丝不动。我又往水杯中加入几勺盐搅拌，突然鸡蛋动了几下，我激动跳了起来，我连忙又放了几勺盐搅拌，鸡蛋慢慢地浮出水面，像是一个小脑袋从水中冒出来。
我思考半天，还是没有想出来这是什么原理，就跑出去问爸爸，爸爸告诉我说：“水中加了盐，盐水的密度就会增加。当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会浮出水面，当鸡蛋的密度和盐水一样时，鸡蛋就会在水杯中间漂浮，鸡蛋的密度大于盐水的密度时，鸡蛋就在水底下。”
哇，这个实验真是太有趣了！
我做了一项小实验300字15
我在一本科学期刊上看到了一个有趣的实验，名叫“会跳舞的鸡蛋”，看了之后我也想亲自试试。
首先，我小心翼翼地拿出一个鸡蛋，一个可以容纳鸡蛋的容器，一袋食盐，一瓶白醋。接着，我将容器内加满水，把鸡蛋轻轻地放了进去，鸡蛋一骨碌沉到了容器的底下。我想，怎么样才可以让鸡蛋跳舞呢？先加白醋试试，我拿起瓶子往水里加了几勺白醋，鸡蛋纹丝不动，我又往里面再加了一些白醋，鸡蛋还是像在睡觉一样。我觉得醋好像不行，那就放些盐来试试吧。于是，我往水里加了几勺盐，用筷子在水里搅拌一下，鸡蛋突然向上浮了一点，不一会又摇摇欲坠地落入了水底。这使我很失望，我把鸡蛋拿了出来，然后又往水里加了三大勺盐，搅拌好后，我用食指蘸了一点水，好咸啊！我又加了些盐，并且再一次把鸡蛋放进了盐水里，这时，奇迹发生了，鸡蛋竟然像一位喝了酒的醉汉，在水面上一摇一晃的，真的就像在跳舞一样。实验成功了，我高兴地手舞足蹈。
我十分好奇鸡蛋为什么能浮在盐水上，于是我去问妈妈。妈妈说：“盐水的密度比清水大，所以浮力就会变大，当食盐水的浓度达到一定值的时候，甚至到达饱和状态时鸡蛋就会浮出水面了。”
科学有太多的奥妙之处，就等着我们去发现呢！
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