校园美景作文

时间:2021-02-13 20:33:52 校园作文 我要投稿

校园美景作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的校园美景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园美景作文

校园美景作文1

  盼啊,盼啊,春姑娘终于带着她那神奇的画笔急匆匆地来到了我们的校园。

  瞧!春姑娘把校园一角的花草打扮得格外引人注目。小草探出头来,伸了伸懒腰,感受着春的气息,好像在说:“春天真美啊!”茶花真美啊!美得让你陶醉。茶花真多啊!多得一朵挨着一朵,好像永不分离的天使。茶花真艳啊!艳得像涂了胭脂。茶花有的才展开两三片花瓣,有的全都展开了,露出了像蜗牛触角黄中带粉的花蕊,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂似的。太阳升起了,那粉红的茶花像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚丽。

  茶花的旁边是一大一小的桂花树,像一对相亲相爱的母子。从远处看,桂树像翠绿的屏障。近看,桂树抽出的嫩芽,像新生的婴儿可爱。七八月的时候,无论是“妈妈”还是“孩子”都会开出沁人心脾的花儿,千里之外也能闻到那迷人的花香。

  不仅桂树和茶花美丽,樱桃花也很迷人。樱花真多啊!多得好似天上的繁星,地上的沙粒,海滩上的贝壳;樱花真美啊!美得让人陶醉。春风轻轻地一吹,樱花飘飘悠悠地飘下来,像一只只粉白色的蝴蝶在飞舞,像一位位仙女从天而降。让你看了赞叹不已。那粉白色的樱花轻轻地垂落在我的脸上,春风拂面。这时你会觉得如同在仙境一般,樱花真香啊!香得让你不由自主地深呼吸。

  春姑娘我太喜欢你了,你那神奇的画笔给校园的一角增添了许多生机,把校园打扮得如此美丽。这样美丽的校园一角,我怎么能不喜欢你呢?

校园美景作文2

  我有一个美丽的校园,它带给我许多快乐。

  绿色的大门,红色的柱子上嵌着金色的大字:“XX学校,”非常引人注目。

  走进校门,正前面是中学楼,中学楼的前面竖立着的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗;右边是新盖的教学楼是那么美,给校园增添了几分生机;左边是小学教学楼,上面挂着一个横幅:“一笔一划写好字,一生一世做真人。”这是我们的校训,每当看着它,都会提醒我们要:“好好学习,天天向上。”每天早晨,楼里都会传来朗朗的读书声。

  校园的景色

  教学楼的周围是高大粗壮的白杨树。春天,白杨树长出了一朵朵小芽苞。夏天,白杨树的叶子更加茂密了。秋天,白杨树的叶子变黄了,风一吹,叶子渐渐飘落下来,像一只只金色的蝴蝶。冬天,白杨树光秃秃的枝条上落满了白雪,在灯光的照射下,从远处望去像一棵棵闪闪发光的银树。

  最热闹的就是大操场了,每当课间十分钟的时候,同学们像刚出笼的小鸟一样飞向操场,操场上顿时欢声笑语。有的跳皮筋、有的踢足球、还有的打篮球……

  我最喜欢夏天时的操场,在操场的最北边,每天都有成群的蝴蝶翻飞,我们追逐着蝴蝶嬉戏打闹,开心极了。

  这就是我的校园,一个带给我快乐的地方,一个带给我美好童年的地方。

校园美景作文3

  我相信每一个校园里都有一道独特迷人的风景。

  当早上第一缕阳光射进宿舍,当急促的铃声响起,我迫不及待地穿好衣服,叠好被子,去看那校园早上的风景。那还不强烈的太阳,温和地呵护着小草、花儿。那一片草坪,绿绿的,很好看。学校的一条走廊,两边被水围绕,水边的草绿绿的。葡萄已爬上了走廊上方,形成了一个“遮阳伞”。不知怎么的,感觉那绿很新,像刚长出来一样。

  中午天气炎热,我伴随着小花、小草,去池塘看小鱼。通向池塘的路四石子路,两边是草坪,草已经长得很高了。我坐到池塘边的`长椅上看小鱼,鱼儿或自由自在地游来游去,或躲在荷叶下,好像在玩捉迷藏。咦,这是什么?我再仔细一看,原来是被池水倒映出来的太阳。我感觉有点热了,我打算去走廊那里乘凉。刚一走进去,仿佛到了一个房间里,我在那只待了一小会儿,就感觉非常凉爽了。那水中怎么会有波纹呢?哦,我全明白了:原来,我早上起床的时候,由于刚睡醒,没仔细看,中午一看,原来是小蝌蚪。

  到了傍晚,晚霞出现了,那么美的晚霞,还有花草树木,在学校随处可见,但那傍晚的书,也别有一番情趣呢。你看,树变成了黑色,但有一片树叶落下来的话,就像被弓打落下来。傍晚,蓝的发蓝的夜空,被学校的灯照着,构成了一幅幅风景画,那一个个灯犹如宝石,照着小草小花,让它们在晚上也能释放美丽。

  校园景真美!

校园美景作文4

  “试问卷帘人,却道海棠依旧”

  三月草长,四月莺飞,正是海棠盛开的时候,宿舍楼前的几株海棠也耐不住寂寞,争先恐后地长出花苞,一夜之间,那些大大小小的花苞像赛跑似的绽放了,等到我们第二天早上经过时,这里已经火灼灼一片了。海棠花课真美,一朵朵像是穿着玫红色的裙子,戴着耀眼皇冠的小公主,正用那层叠的花瓣向人们展示着她的高贵。

  “夭夭桃花凉”

  “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这几株桃花也呼应着诗句,非要到四月花儿才姗姗来迟,偏偏那几天正赶上下雨,桃花最是娇贵,连这点风雨都无力招架,只好片片都付了风了雨了。我看了会儿,发觉那绵绵不绝、淅淅沥沥的春雨终于停了,我匆忙跑下楼去看它们,桃花一朵朵飘在地上的雨水里,做最后的绽放。我默默地看了一会儿,脑海里忽然浮出一句歌词“落花有意流水无情,别让恩怨爱恨凉透那花的纯”。

  “小园香径独徘徊”

  六中其实有一条风景甚好的小路——西甬路。小路两边是高大的梧桐树,也叫“悬铃木”,每天下了午自习我都会去那溜达一圈,甬路左侧是草坪,草坪上有一条小路,弯弯曲曲,曲径通幽,风景更好,小路两边有樱桃树、银杏树,草坪上还有很多小花点缀,漫步在小路上,不由得想起了李清照的《如梦令》,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦”。

  不必对全世界失望,百步之内必有芳草,我一回头,身后的草全开花了。

校园美景作文5

  秋天是一个美丽的季节。我的学校也变成了一个"人见人爱,花见花开"的地方。

  早晨,走在路上,人的心情无比舒畅。很多人也会这样,因为校园太美了。育英大道上,银杏树的叶子在空中一边跳舞一边飘落到地上。天朗气清,惠风和畅,花儿对着你,为你喝彩。

  弦歌湖周围,柳树姑娘剪了头发,岁寒三友中的竹子依然保持着自己的威严。湖中的鱼儿看见有人来给他们喂食,就争先恐后地往前抢,把水花都溅到外面了。小朋友们来了,鱼儿们也是不甘示弱地想见见他们。

  在去餐厅的时候。可以看到美丽的广玉兰,茂盛的草坪里许许多多的鸟儿在开演唱会,我们听着很美妙,就像在听一首优美的曲子。

  下午,体育场上,看着杨树,就像在看楼房,把太阳都遮住了。

  地上铺满了落叶,走在路上踩着树叶,"咔嚓,咔嚓"得很清脆。

  体育馆后面,万籁俱寂,时而有鸟儿婉转的鸣叫,太阳花都欣欣向荣的笑着。

  在这种鸟语花香,秋高气爽,风和日丽的情况下,你怎能不陶醉呢?这样,你的心情一定会很开心。

校园美景作文6

  我的学校是稷山县最好的,而且非常漂亮。

  春天,你一走进校园就能闻到花香。五颜六色的花点缀着绿草,白色的树枝上覆盖着绿色的嫩叶。春天的校园就像一个大花园。

  夏天是个炎热的季节。但是校园里没有一丝热气。这些树像绿色的大伞。夏天的校园就像一个避暑中心。

  秋天,校园里的桃子和石榴都成熟了。我去树下摘了一颗石榴,闻了闻。我忍不住流口水。秋天的校园就像一个大果园。

  冬天,会下雪。学生们正在操场上打雪仗和堆雪人。有时下大雪时,老师会带领学生一起扫雪。冬季校园就像一个白雪覆盖的童话世界。

  这是我美丽的校园。你喜欢吗?

  我们学校有一个美丽的池塘,那就是蟋蟀湖。

  春天,水面上的冰刚刚解冻,水中所有的鱼都结束了冬眠。一些人快乐地游出了水,一些人还在糖底呼呼大睡,一些人迷迷糊糊地在水里吐泡泡。

  夏天,池塘里的荷花开始一朵接一朵地开放,成群的蜜蜂在荷花中间采花采蜜,小鱼在荷花周围盘旋。看!他们是多么幸福啊!

  秋天,荷花凋零,荷叶不再那么绿,小鱼躲在树叶下,好像在和伙伴捉迷藏,池塘上的桥面覆盖着一层白霜。

  冬天,鱼潜入深水,水面覆盖着厚厚的一层冰。每当下雪,我们就打雪仗,在池塘边滑雪。

  这是蟋蟀湖的季节,这是我美丽的校园。

校园美景作文7

  我的校园是一个绚丽多彩的校园,它有迷人的四季。

  春天的校园到处充满生机勃勃。小草从泥土里小心翼翼地探出头来,好像在说:“春天你好!我们又见面了。”小柳树不甘示弱地长出点点嫩芽,犹如一个个小精灵,在温暖的春风吹拂下,它们跳着优美的舞蹈。花儿也竞相开放,将春姑娘装扮得漂亮极了。

  夏天的校园是一个多姿多彩的季节。榕树和小草在阳光公公的照耀下,长得更加茂盛。轰隆一声,任性的夏雨也来凑热闹。雨后,空气清新扑鼻,小草上的露珠在阳光的照耀下,就像一颗一颗金光闪闪的珍珠。花儿经过夏雨的洗涤也变得更加艳丽,看起来美极了。

  秋天的校园是一个金黄的季节。黄色的菊花堆满枝头,就像一个个亭亭玉立的少女在枝头上翩翩起舞。小草们则都愁眉苦脸的,好像生病了一样,又好像多愁善感的少女。大榕树就像一把巨大的雨伞,为我们带来了阵阵阴凉,让我们能在大榕树下安然自得的嬉戏。

  冬天的校园是一个萧条的季节。我们虽然看不到银装素裹、冰天雪地,也享受不了堆雪人、打雪仗的快乐,但是在操场的一角绽放着不惧严寒的三角梅。三角梅就像是一个亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒风中。在操场上,我们依然能够看到同学们活跃的身影,以及脸上洋溢的快乐的笑脸。

  啊!我爱我的校园。校园是我遨游知识的海洋,是我和同学嬉戏的场所,它给我带来了一个快乐的童年。

校园美景作文8

  我们的校园风景优美,充满了欢乐的气息。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。

  瞧!那里有一栋三层建筑物——我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女身披五彩斑斓的衣裳,不但这些,还有那校园的花草树木郁郁苍苍,那场景别提多美啦!

  刚走进校园,那香气扑鼻而来,会吸引你靠近花坛。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵,有白的似雪的白兰花;有红的似火的玫瑰花;还有黄的似金的蛇目菊……千姿百态,竞相开放。他们散发出的清香,微风轻抚,飘得很远很远,弥漫着整个校园。

  绕过花坛,操场前有高大挺拔的樟树,它日日夜夜守护着学校。

  春季,樟树像挥舞着神奇的魔法棒,念着深奥的咒语,让头上光秃秃的树枝长出绿油油的叶子。每当我们走进校园时,那樟树仿佛十分客气的说:“欢迎各位师生的到来。”

  烈日炎炎的夏季来临了,樟树便成为我们的“遮阳伞”,我们都跑到它那庞大的怀抱之下乘凉,有说有笑,别提多开心了。

  秋季,樟树把身上的杂果和枯萎的树枝全部抛在地上,像是自己为自己修剪枝叶一样,霎时,铺满了大地。我们走在樟树的身下,发出“咯吱咯吱”的响声,那声音似交响乐一般,娓娓动听。别提多美了。

  冬季,我们在它的周围打雪仗,追逐声,欢笑声与樟树构成了一副动人的雪景图。

  校园的景色真是数不胜数,要是大家有兴趣的话,就来我们校园参观参观,绝对让你赞叹不已。

校园美景作文9

  校园里收藏着成长之谱,满满的、一页页、沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终生受益。

  一天早晨,阳光明媚,小鸟在树上唱着悦耳动听的歌。全校的学生和老师们都聚集在操场上。操场上人山人海,同学们穿着整齐的衣服,各个精神抖擞,原来我们要进行一次难忘的跑步比赛。

  比赛快要开始了,我们的老师正在和我们班的运动员说话,叮嘱他们跑得快一点。运动员们胸有成竹,跃跃欲试。

  一切准备就绪,只听见一声枪响,运动员们就飞快地跑了起来,像被猎豹追逐的兔子一样飞快地向终点奔去。操场上传来了阵阵加油声,那声音震耳欲聋,令人振奋。运动员们你追我赶,不相上下。我们班有一位参赛选手,一开始跑的并不是最快的,他是一点一点快起来,超过了很多的选手快到终点了。他开始加速了,像射出的箭一样。同学们都齐声为他呐喊:“加油!加油!快赶上第一名。”这时他仿佛充满了力量,一股作气,拼命地向终点奔去。最后和第一名仅一步之遥,与冠军失之交臂。他垂头丧气地回到了班级。我们都很失望。这时,老师语重心长地说:“没事,下次再加油,你依然是咱们班的英雄。”听了老师的话,他的脸上露出了笑容,我们也不再伤心了。

  这件事深深地刻在我的心里,我懂得了事情的结果不重要,过程才最重要。

校园美景作文10

  我们学校有个风景优美的小园林——希望林,之所以叫它希望林是因为它代表着希望和奇迹。它虽是我们学校的一角,却占尽校园春色,也是我们最爱的地方。

  一进希望林就会看见一座人工堆砌的假山,假山上的石头大小不一,形态各异。假山旁是一众茂密的青竹林里,竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在这玩捉迷藏的游戏,只要躲在里面不吭声,别人一定找不到。

  走过假山,是几条弯曲的小路环绕着希望林,还有许多石桌石椅。在希望林里,种着一排排挺拔的杉树,它们笔直的站立着高耸入云,像一排排哨兵似的守护着我们的校。在它们四周,还众星拱月般环绕着枝叶浓郁的桂花树,桂花树芬芳迷人的香气会让你无比陶醉。树下还有各种生机勃勃的不知名的花草,每到春季,花儿开放,争奇斗艳,姹紫嫣红,芬芳迷人,把希望林装扮的十分美丽,像婀娜多姿的仙女散发的迷人的香气。

  夏季,杉树长得郁郁葱葱,远看像一大团一大团的绿云,树下的花儿也开得如火如荼,给人一种生机勃勃的景象。

  秋季,各色的花儿都渐渐地谢了,杉树上的叶子也已经枯黄了,偶尔吹来一阵风,树叶就纷纷落下来,好似天女散花一样。而树下的桂花却金灿灿地开成一片,在金色的八月,把它那沁人心脾的幽香洒向校园各个角落,同学和老师们都喜欢漫步在桂花飘香的校园。

  冬季,这里又是一番银装素裹的美丽景象,漫步在这里仿佛在童话世界。

  啊!我多么喜爱这校园的一角啊。

校园美景作文11

  冬天,我认为我们的校园是最美丽的。

  一个冬天,所有的学生都在上课。下课时正在下雪。铃响时,学生们冲出了教室。

  跑到操场后,每个人都在操场上尽情玩耍。过了一会儿,雪下得更大了。不幸的是,当我们玩得开心的时候,铃响了,学生们都无助地回到了教室。看到我们的失望,老师说:“下一节课仍然是我的课。如果有人在这个班表现好,我会让他在下一个班在外面玩。”

  学生们都很兴奋,异口同声地回答:“好!”

  "学生们在这个班表现很好。下节课,他们都去玩雪。”老师的话一落实,学生们高兴得跳了起来。

  铃响时,所有的学生都冲了出来。“我们玩吧!”学生们追着我,有的打雪球,有的打雪仗,有的堆雪人……完全忘记了冬天的寒冷。

  我和一些孩子一起堆了一个可爱的雪人,手里拿着石头,用我捡起的树枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高兴看到我们的雪人。

  我们玩得很开心,不知不觉中,铃响了。随着铃声的到来,我们不情愿地回到了教室。

  校园的美丽在于学生们在下雪天快乐地堆雪人。我非常喜欢它。

校园美景作文12

  一年有四个季节,每个季节都各有不同之处,校园四季不仅美在风景,也美在我们的学习生活中。

  春天,万物苏醒,我们的校园也焕然一新,校园里的植物也换上了绿色的服装。小草苏醒,发芽,让整个春天变得更加美好了。

  夏天,太阳公公照耀着大地,仿佛要把大地烤裂似的。知了在树上趴着,不停地叫着“知了知了……”好像在说:“热死了,热死了,夏天真热呀!”可是再热的天气也挡不住同学们爱玩的心。一下课,同学们就顶着烈日在操场玩耍,有的在你追我赶,有的在跑步,玩得满头大汗也毫不在乎。只有上课铃响到最后一秒,同学们才会恋恋不舍地回到教室上课。

  秋天,秋姑娘拿起她的画笔,把林子全涂上了金黄色。这时一阵秋风吹过,树叶从树妈妈的怀抱飘了下来,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的在空中转了几个旋儿才慢悠悠地飘下来。我们学校的东南角有一棵大松树,大松树高大挺拔,像一个勇士,一阵风吹过,树叶沙沙作响,好像在喃喃细语。

  冬天,校园特别冷,同学们对打雪仗堆雪人特别感兴趣。他们开始打雪仗了,只见他们用冻红的双手快速做一个雪团,狠狠地朝对方扔去,而另一边呢,也不甘示弱,把雪球又扔了回来,玩得不亦乐乎……冬天的校园真有趣。

  这就是我们的校园,四季的故事不断……

校园美景作文13

  我们的校园位于花园口经济区,校门是铁做的,校门的左边是校牌,在校牌顶上写了九个金光闪闪的大字,在阳光的照耀下更加闪闪发光。校门的右边有一个小屋,屋里有一些工作人员,是负责登记和进出的。走进校门,首先看到的是一号教学楼 ,如果上课你们走进去的话,会觉得空气很清新,没有一点少闹声。一号教学楼的后面就是二号教学楼,里面有科学室和信息室,去年我们就在科学室里上课,星期一我们就去信息室上课。无论是一号教学楼还是二号教学楼,前面都有花坛,花坛里面有花也有树,花坛里的花分别有火红火红的杜鹃花、五颜六色的菊花、清香的茉莉花。

  还有几棵树,虽然已经老了,可是我觉得无论再老的树也有工人们的心血啊。先不说花和草了,说说花坛吧,每个花坛里面都有建筑物,每次下课我们班有的同学从四楼往下看也包括我,我们都能看到两个花坛里面的建筑物,分别有“蘑菇”和“熊猫”,我想学校把“熊猫”摆在这里应该是想让我们知道熊猫是国宝,我们和熊猫一样也是国家的宝贝,是祖国的花朵,将来祖国需要我们来建设。二号教学楼左面还有一个大操场,每天我们都在操场上做操,操场的后面是食堂,食堂的后面是体育快乐园地,体育快乐园地里面有:单杠、双杠等等。每次中午吃完饭后,同学们就像一群争先恐后的鱼儿,来到体育快乐园地里面玩。我每天在美丽的学校里学习,对于我来说是一件最高兴、最开心、最幸福的事情。这就是我们的校园,庄严又可爱。我爱我们的校园。

校园美景作文14

  走进小学, 你会觉得自己沉浸在奇妙的海洋里。

  冬天,许多柳树的叶子都落尽了,小树苗也光秃秃的,柳树的树干像一个个支撑我们学校的圆柱。小树苗上, 压满了软绵绵的白雪。西北风呼呼地刮过,雪花便从房顶上、树上飞舞下来。雪地上,有每个人的足迹。 冬天,是人们生活最困难的季节,而对有些人,好像不怕冷似的, 尽情地在雪地里奔跑,好像神奇的小画家在雪地里绘出一幅幅美丽的图景。

  燕子从南方飞回来了, 小草的叶尖儿从积雪下面冒出来了。 树木抽出了新的枝条, 也长出了嫩叶。 春天来了,校园里一切都活跃起来了,同学们正在嬉戏,小树们正在长大。 花坛里,到处开满了红的、 紫的、 白的美丽的花,还有各种各样叫不上名字的花。

  夏天, 花坛里的花沁人心脾,让整个校园里充满了花香的味道。虽然夏天的太阳又大又热,但是我们学校一排排的树木形成了一个美丽的小花园,我们可以在里面玩耍乘凉。

  秋天,树的叶子变成了黄色,摇摇晃晃地从树枝上飘落下来, 操场到处是落叶,好像铺上了一层厚厚的地毯。

  小学的四季, 有各种各样的美景,说也说不完,希望你有时间也来我们学校看一看, 一定让你回味无穷!

校园美景作文15

  同学们,你们听说过:“行走的字帖”吗?今天,“行走的字帖”来到了我们的校园。原来,他是福建省书法家协会的会长——严祖喜。

  严老师来到了我们班上,全班热烈鼓掌欢迎。接着严老师先写了一个字:刘。哇!点从轻到重,横铿锵有力,撇从重到轻……,字写得那么漂亮,不愧是“行走的字帖”。

  严老师又给我们讲了他的字为什么能写得好。原来,严老师也是跟我们的老师一样,也是认认真真,一笔一划的慢慢练的。那我们应该怎么样才能写得漂亮了?严老师提了这个问题,班里顿时雅雀无声,一个举手的同学都没有。我挠了挠脑袋,很认真地想,可是一时间脑袋一片空白,什么也想不出来。“那就是要有笔风”严老师解开我们的疑惑,“笔风就是写字要有气势,有自己的风格。这就是要我们多多练习写字,认真的写好每一笔每一划……”我听得入了迷,原来写字有那么多要求啊,看来我平时就是不认真才会没有写好字的,以后要勤加练习了,我在心里暗暗告诉自己。

  严老师的课接近了尾声,严老师说:“想不想知道写好字的三字经呢?”同学们异口同声的回答:“想!”“这三个字就是——正,紧,瘦。正——就是要对正,紧——就是要紧凑,瘦就是字瘦长些。”

  丁零零,丁零零……一节课的时间很快就结束了,我们依依不舍地向严老师道了再见,希望严老师可以多多来我们学校来做客,多给我们讲讲关于写字的各种心得体会,再见严老师!

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