生活中的科学

时间:2021-02-21 09:40:46 生活作文 我要投稿

生活中的科学

生活中的科学1

  “嗡—嗡—”一阵阵昆虫挥动翅膀的声音传入我的耳中,向四周一看。好家伙,足有五六只蚊子,而且哪些小家伙还没有进入我的计数范围呢!

  这群蚊子在我身上东一口,西一口。咬的不亦乐乎,可是我却在那里悲痛欲绝,最后被逼到“残害”动物,一只接一只的杀。等我干掉几只之后,就去修整了,过不多久,又是一阵猛烈的进攻,结果就 是我的手上变得红红的。

  这时我突然想起了冬天的情景,四周一只蚊子都见不到。但是为什么一到夏天,蚊子就像军队一样,从各处出来,而且盯着我咬,还把我弄得惨不忍睹呢?

  于是,我迅速跑到电脑前,在网上搜索了一下“蚊子”这个词语。在网页上,极为详细的介绍了蚊子,其中就有一段:蚊子无法耐寒,所以冬天会因温度寒冷而“坚守不出”,我估计冬天人们穿得很多 ,蚊子就算想下手,也无处下手啊。而且蚊子是靠头上触须,来感知空气中传来的人体“信息”,并循迹而去来锁定目标的。而在冬天人们的体表温度与夏天简直是天壤之别,所以,蚊子在冬天很难锁 定目标,况且蚊子冬天也是要“冬眠”的。

  到了春夏天,气温开始逐步回暖后,而蚊子也能渐渐适应这温度了,他们就杀回来了。并且,它们在春、夏天锁定目标比在冬天要容易不知道多少倍。这时,他们就能随意的肆虐目标了。

  蚊子攻击我也不是随意挑选的,而是精心选择的。因为蚊子就相当于一部“热能成像仪”,如果一个人血多,热量自然就大。蚊子几乎都是仅供他们感觉是红色的物体,而且红色越多,就说明这个人血 量够多,也就会有更多的蚊子来光顾这个人的躯体了。这也就说明了为什么蚊子盯着我咬而不盯着那些老年人了。而且我还听说蚊子对于光亮的物体非常的敏感,几乎是哪里最亮,他们就找那里飞。所 以我们可以用电蚊灯来解决它们。

生活中的科学2

  生活中,科学在我们日常生活中是无处不在的,只要你细心观察,惊喜就会出现。

  今天我们学校有幸请到北京科技馆的老师,为我们上了一堂生动的科学课。最有意思的是关于摩擦力。同学们当听到摩擦力的时候,各个的眼睛都亮了。随后,老师们又请了两位同学来完成一个小实验 ,用筷子夹玻璃球。我们人人都会使筷子,夹个玻璃球还不容易吗?同学们就更加兴奋了。整个身体都向前伸,双脚还不停地向上蹦。三年级整个炸开了营,老师把目光转向了我们。同学们有的大叫在 向老师示意:选我!选我!最后我们班的张宏伟和一个五年级学生“入选”。就在这老师给了张宏伟一个筷子,又给了那个同学一个筷子。然后比赛开始了那个同学飞快的往他的碗里夹,一口气夹是个 都不眨眼睛的。可旁边我们的宏伟却一个也夹不上来,看把他急的,直弄自己的手。但还是勉勉强强的家了几个到自己的碗里,我突然发现问题不在宏伟而是在筷子!那个同学使得是木制的筷子,而宏 伟使的则是塑料的筷子。这是很多同学也发现了这一点,开始大叫:“他们使的是木筷子。如果给我们使木筷子,我们也能夹这么多···”听完我们的话,刚才喊加油的五年级的同学都呆住了。最后的 结果大家可想而知。我们输了!这时老师讲:“刚刚小小的游戏中,也有着一个原理,那就是摩擦力!因为木筷子的表面粗糙,所以摩擦力就大,而塑料筷子表面光滑,所以摩擦力就小。”

  这次活动让我知道了摩擦力的存在,而生活中也有好多摩擦力。比如眼镜的鼻托,鞋底的胶皮等等。我们也要在生活中留意一下科学的存在。

生活中的科学3

  暑假开始了,我每天感觉枯燥无味,直到我与弟弟第一次试验成功后,我才感到了暑期的快乐!

  那天很炎热,弟弟来到我家,上气不接下气地说:“姐姐,帮帮我,我搞不懂?”

  “好!”我是肯定答应了。看了作业才知道,原来是要把鸡蛋放在白醋里一段时间,并观察情况。我带着弟弟一丝不苟地把实验做好了,开始什么情况都没有,只看到醋液冒出来几个泡泡,第二天,鸡蛋好像变得有弹性了?疑惑不解的我们便翻起了百科全书,书中写道:鸡蛋泡在醋里会和醋反应,蛋壳是碳酸钙,是硬的且不会在水中溶解。醋里面有醋酸,碳酸钙会酸中反应生成醋酸钙和二氧化碳,醋酸钙是溶于水的,二氧化碳是气体跑了,鸡蛋就软喽,醋中的醋酸与鸡蛋皮中的碳酸钙发生化学反应,就使鸡蛋皮软了。看了这些,我们恍然大悟,原来是这样啊!

  现在,我觉得科学他不仅蕴含许多知识,而且无处不在哦!

生活中的科学4

  科学是人类迈向新时代的桥梁,正是有了科学才会有现在的家用设备。正是因为科学,改革开放才会成功,人们才会过上安居乐业的生活。正是有了科学,到处才会充满笑声。

  在我们的生活中,存在着许许多多的科学小常识。所以科学是跟生活紧紧相关的。

  记得去年暑假,妈妈带了几个乒乓球回来,我们争先恐后地拿乒乓球。我们把乒乓球当做弹弹球一样,扔在地上,让它弹起来。突然,“嘎”的一声吸引了我们的视线。原来是我表弟的球不小心被他踩扁了,他顿时坐在地上哇哇大哭起来。妈妈把它的球放在一个装了开水的碗里,慢慢地,球鼓了起来。表弟不要那个湿了的球,就和我换了一个。我问妈妈:“妈妈,为什么扁了的乒乓球放在开水了一会儿就鼓起来了?”妈妈说:“这是利用了热胀冷缩的原理,乒乓球里的空气受热后体积膨胀,把扁的地方顶起来,乒乓球就复原了。”

  一年冬天,我又发现了一个问题。

  一天晚上,在我脱下厚厚的毛衣准备睡觉的时候,听见毛衣发出了噼噼啪啪的声音,我很好奇。我跑去问妈妈:“妈妈,我脱毛衣的时,毛衣怎么会发出声音呢?”妈妈说:“可能是静电,我也不清楚。”

  我立刻穿好衣服去查资料。哦,原来,这是摩擦产生的静电发生了放电现象。我们白天穿着毛衣的时候,由于不停地运动,毛衣与衬衣,衬衣与身体之间不断地摩擦,使得身体和衣服上都带上了电荷。这些正负电荷重合,发生放电现象,于是,我们就会听见“噼啪”的声音。啊,原来是这样啊。原来生活中有这么多关于科学的小窍门呀!

生活中的科学5

  牛顿在一只苹果的落下中发现了万有引力定律。瓦斯在开水瓶盖被气体冲得不断跳跃中发明了蒸气机,阿基米德在洗澡时水上升的现象中发现了浮力定理……在我们的生活中,无时无刻的不在蕴藏着科学。只要你善于发现,你会明白,其实科学就在我们身边。

  有一天看电视,我看见一辆摩托车在一个圆形大桶的内壁飞速疾驰却不掉下来,我被这一独特的现象吸引了,于是我查阅资料,终于弄清了它的奥秘:因为车子沿桶壁行驶时,它会产生很大的离心作用,正是这种离心作用将车子推向桶壁,车子像被吸附在桶壁上一样落不下来。这不正是我们物理中所学的向心力吗?一个小小的现象,里面蕴藏着巨大的科学知识,我们学到的,只不过是生活这座宝库中万分之一。

  在放学的路上,道旁的一只小蚂蚁引起了我的兴趣。它正在往一个2米高的杆子上爬。突然一失足,蚂蚁从一米多高的地方摔下来,正当我对这只蚂蚁的命运表示不幸时,这只蚂蚁却还安然无恙的在地上爬!回家查阅资料,原来其中也有大文章。物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其阻力的'大小与物体和空气接触的表面积大小有关,越小的物体表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落,所以蚂蚁落地时速度很小,不致于摔死,原来蚂蚁也有如此多的学问啊!

  生活里富含科学,让我们用智慧的眼睛去发掘每一个独特的现象,所收获的将会是成功与喜悦!

  

生活中的科学6

  啊,真的没有坏呀!太神奇了,难道真的被施了魔法?这是从哪儿传来的声音呀?哈哈,当然又是从我们303教室里传出来的。我们这是在玩什么游戏呢?我不爱卖关子,告诉你吧,我们可是在做科学小实验,不是在玩呢!

  老师从包中拿出了几种东西两个碗,一瓶酒精,一把镊子,一支玻璃棒。在大家疑惑不解的眼神下,又从袋子里拿出一块手帕,举得高高的,说: 看,这是一条普通的手帕吧!可是,它被我施了一种很神奇的魔法,无论我用什么东西烧,都不会坏!你们相信吗?话音刚落,同学们个个交头接耳,有的说信,有的说不信。我用手挠了挠后脑勺,想:这肯定是老师在吹牛,这个世界上根本就没有什么魔法,而且手帕个是易燃物,本来一点火就会烧着,酒精又有帮助燃火的作用,小手帕一定会被烧成灰的!

  要开始做实验了,老师先用手轻轻的将一条大手帕折成小块的,放入盘子中,再拿出那瓶医用酒精,直接把酒精全部倒在手帕上,说:现在我要开始烧了,小心啊!大伙儿都将头低着,生怕火会烧到自己。我坐在后面,眼睛直直地盯着盘子。轰的一声,盘子里燃起了熊熊烈火。像一个蓝色的小精灵,在盘子中旋转着,好像在为大家舞蹈。我用手轻轻地托着下巴,这么猛的火,那手帕不早就尸骨无存了吗?火焰差不多烧了三四分钟,老师便用碗将火给灭了,打开给我们看,那条手帕居然完好无损!

  后来我们才知道原来老师用的是70%的酒精,还有 30%的水。因为酒精比水要轻,所以会浮在上面,火只会在表面上燃烧,而下面30%的水,保护着手帕。

  这时我明白了,生活处处有科学,科学就在我们的身边!

生活中的科学7

  上海的四月,春暖花开,柳絮也开始漫天飞舞了,对于柳絮过敏的我,只有出门便戴着口罩的份儿了,虽然有了口罩的保护,但我的喷嚏还是一刻也不停。

  中午,我走在去上课的路上,突然一只黄色的蝴蝶停在了身旁的花上,我悄悄的走近,“阿嚏……”一个大喷嚏,让我的眼睛不禁紧紧一闭,蝴蝶也飞走了,这让我不禁纳闷了,为什么人在打喷嚏的时候会闭眼呢?

  下午要放学回家了,果不其然我的鼻子又向我发出了要打喷嚏的信号。这次我下定决心要试着睁着眼睛打喷嚏。我把眼睛瞪得巨大,做好了“迎战”的准备,“阿嚏……”前一秒,眼睛瞪得巨大的我,一下子又紧紧地闭起了眼,这下我更疑惑了,我加快了脚步,想要回家向爸爸、妈妈问个究竟。

  在我热切地追问下,爸爸、妈妈虽然也不清楚为什么会闭眼,但都十分肯定地告诉我,他们在小的时候也有过同样的疑问,但都不了了之了。我听了这话,心中更有一股热流推动着我,让我解开这个谜团。我查找了百度百科,原来,眼皮的睁开与闭合主要是由环状的眼轮匝肌和扇状分布的脸肌完成的,而打喷嚏时闭眼是大脑发出的指令,这样可以减少外界的干扰。这回我真是学了书本上学不到的知识呢。

  晚上,我们一家在看着电视,吃着水果,突然不知是什么跑进了妈妈鼻子里,她快速地抽了几张纸挡住口鼻,只听“阿嚏、阿嚏、阿嚏……”三个连续的喷嚏,我灵机一动,将放在妈妈面前的手机藏了起来,过了一会儿,妈妈开始找起了手机,我忍不住笑了出来,我拿出手机,大笑着说:“这是我在你打喷嚏闭眼时拿的

生活中的科学8

  你说那平淡无奇有什么特殊的“才艺”?你说那毫无生命的事物会“跳舞”吗?今天,就是见证奇迹的时刻!

  一杯水,万能胶,火柴,万事俱备只欠东风!我故作玄虚地将家里的灯调成神秘的紫色,并叫来全家来看我“表演”,。这次可要再大家面前大显身手一下!我在心中暗暗想到,“小懒猫,回神啦~”姐姐在一旁提醒我了,“嗯?哦,好,begin!”我瞧着他们齐刷刷地看着我,我反倒有些不好意思了,哆哆嗦嗦地拿起一根火柴,正准备做下一步时,弟弟在下面小声嘟囔:“说不定做了什么手脚呢。”可耳尖的我还是听得一清二楚,我停下了手中的动作,将火柴递给他,“喏,检查!”弟弟理直气壮地拿过去了,仔仔细细地看了好几遍,才还给我:“ok啦。”嘿嘿,心服口服了吧~我又开始进展。我小心翼翼地在火柴一端涂上厚厚的万能胶,还不时鼓起嘴吹一下,生怕一个不小心,前功尽弃。然后翘着小拇指,将火柴放在水面上,静静等待着……一秒,两秒,时间似乎凝固了。可火柴还是纹丝未动,我双手合并,嘴中念念有词道:“火柴呐,火柴大人呐,你动一下吧~动一下吧~”“切,还不就这样……”弟弟又在一旁泼冷水了,我猛然睁开眼,瞪着他,弟弟也毫不示弱,回瞪着。“唉,总是这样,三天一小吵,五天一大吵,不一会又会好,受不了~”姐姐在一旁感慨道。“哼,大人不记小人过!”忽然,我发现火柴似乎有动静了,便立刻把弟弟丢到一边了,兴致勃勃地观察我的火柴:它开始活泼了,先睡醒了一般,一蹦一跳地舞起来像一只翩翩起舞的蝴蝶,好不漂亮!我的意的朝弟弟望去,弟弟也只好默不出声了。过了一会,火柴跳累了,便又躺在水面上“休息”了。

  这是为什么呢?火柴头含有磷,与胶水接触后,就会产生一种气体。气体越聚越多,就会使火柴直立起来;气体散发时,火柴就被带动得“舞蹈”起来。

  大千世界,无奇不有。只要你认真观察,仔细思考,一定可以发现更多的奥秘!

生活中的科学9

  一次偶然的机会,我在电视上看见有一个人把水杯上放了一张纸,再用他的双手托住那张纸,然后迅速地把杯子倒过来,我发现杯子的水竟然奇迹地没有流出来,我便感到好奇,就自己试了试。

  我首先拿出一个杯子,一张餐厅纸和一杯水。然后把水倒进杯子里,用那张纸轻轻的盖在上面,便轻轻一倒,水竟然都流出来了,我感到奇怪:为什么电视上水都能不流,而我做了一次水却都流出来了。我有点相信电视里的那个人表演的节目是不真实的。我半信半疑地走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我刚刚做了电视上的那个实验,我却没有成功,为什么呢?”妈妈对我说:“儿子,把你做实验的经过都跟妈妈说一下,好吗?”“好的,妈妈。”我大声地说道。之后,我把做实验的经过一五一十的跟妈妈讲了一遍,妈妈一下就看出了破绽,对我说:“儿子,你的纸没有放平和抓紧,所以水才会流出来。”我听懂的妈妈的话,就立刻按照妈妈说的再做了一遍。“终于成功啦,终于成功啦!”我大叫了起来,妈妈走了过来,夸奖了我。虽然这次实验成功了,但我还是不明白把纸放在装满水的杯子上,然后倒过来,水没有流出来的原因。

  带这这个疑问,我翻阅了十万个为什么。从中我找到了想要的答案:原来纸把杯子密封住了,倒过来不流是因为大气压压住了。大气压对纸片的压强大于水柱对于纸片的压强,所以纸片不掉下来,水也就流不出来了。

  啊!原来我们身边处处有奇妙的科学现象,在今后的学习过程中我要勤动手,勤动脑,只有这样才能掌握更多的科学知识。

生活中的科学10

  “鱼儿颜色许多种,小鱼眼睛水灵灵。最爱水下捉迷藏,弄的水面哗哗响。”这首小诗所描述的就是生活中最常见的水下动物——机灵的小鱼。

  今天,我和妈妈一起到市场上买鱼,我左看看,右看看,终于在茫茫鱼海中找到了这两条小鱼,它们在水里游的最欢快,并没有因为在鱼缸里而郁郁不乐,仔细看这两条小鱼,一条全身金灿灿、红彤彤的,另一条则是肚子白、背面红的。看他们在一起玩,我真不忍心将它们分开,就把他们这兄弟俩一起买了下来。

  回到家,我小心翼翼的将这兄弟俩一块放进了鱼缸里,鱼缸里满是从弥河里打上来的水,里面还有我精心准备的两种水草,希望在这里它们能感受到家的味道吧!看它们打量这新家,不一会儿,便熟悉了,在水中欢快地游着,它们一游身子便一扭一扭的,尾巴也随着身体的节奏来回摆动,它们在这我为它准备的水草林中来回的自由穿梭,生龙活虎的在水中你追我,我追你,并没有因为陌生的空间而拘束,玩的不亦乐乎。

  又过了一会儿,我把盖子盖上,让这两条鱼在密封的状态下,仅仅依靠水草的光合作用产生氧气,看它们能不能活下来。

  一天后,看它们懒洋洋的卧在水草底下不动,我的心情十分焦急,刚要把它们安葬时,它们又奇迹般地活了过来,嘴一张一合,进去的水又从它的脑袋后面的地方排出,看来它们活得还不错,不过买来后我就没有给它们喂过食,它们会不会早已饿的前贴胸后贴背了呢?抱着我的好奇心我又观察了一会儿,我发现它们最喜欢在水草下面,而下面有许多的漂浮物,它一张嘴,漂浮物和水就一起被它吸进了嘴里,而过滤时,水出来了,而漂浮物却没出来,原来是这样啊!我恍然大悟。

  看来,生活中可真是处处有科学啊!

生活中的科学11

  科学离我们有多远?不远不远,它就在我们的身边,在我们每一个科学实验里。

  前一阶段,我们生豆芽的过程同学们都还记得吧。为什么豆子经过浸泡会发芽呢?

  那是因为,豆子浸水后充分吸收了水分,胚芽膨胀,内部的营养物质多糖(也就是淀粉),开始分解转化为葡萄糖,为胚芽生长提供营养,使得胚芽一点点长大而从豆瓣中间的缝隙里顶出来。这就是生豆芽的科学原理了。

  您的豆芽宝宝如今怎样?我的科学实验已经有新的进展了。

  我的豆芽宝宝生成以后,我对它的好奇心一点也没有减少。我仍然每天为它们洒水“灌溉”。

  没过几天,豆芽根部长出了许多白色的须须,我挑选了三颗“身强力壮”的芽宝宝,将它们种进小花盆里。

  随着时间的推移,豆芽竟然又有了科学的、新的变化。渐渐地,两个豆瓣之间的芽芽慢慢变成了茎,茎上面还长出两片对称、嫩绿的小叶片,俨然是一副豆秧的模样了。

  现在,我的豆秧已长到半尺来高了,最初的两片小叶子已长到手掌那么大,中间又冒出两个三角形的叶子,不知道有多可爱!

  我发现豆秧的生长还蕴藏着一个科学的道理。那就是,豆叶白天展开,晚上各自垂直向下。这又是为什么呢?

  有关资料告诉我:白天,豆叶要进行光合作用,所以才把叶子展开,这样有利于加大受光面积;而晚上进行呼吸作用,叶子垂直向下能减少叶子与空气的接触面积,减少水分的散失。

  我在想,这正在茁壮成长的豆秧能不能在我的科学实验里经过一季成长,结出一串串的豆荚呢?

  没错吧,科学确实离我们没多远,科学就在我们的身边—————

生活中的科学12

  前不久的一个星期天,吃早餐时,我把一个煮熟了的鸡蛋剥了壳,竖着放在一个玻璃瓶的瓶口上,鸡蛋有一小半没入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋,但当鸡蛋被我按进瓶里时,却碎成了几块。这时,我突然想:能不能把这个光鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向爸爸提出了这个问题,爸爸想了一会儿说:“应该没问题。”

  爸爸找出几张废纸揉成一团,用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶里。爸爸对我说:“看好了,我要变魔术了!”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上,用手轻轻地按压,只听得“啪”的一声,鸡蛋完整地掉进了瓶子里。

  我十分惊讶,“这里面有什么窍门呢?”爸爸说:“我来做个小实验,你就能明白。”

  爸爸把一只蜡烛放在一个小碟子上,然后放到一盆水里,让蜡烛伸出水面三分之一左右,把蜡烛点燃,然后用玻璃瓶把蜡烛反盖起来;又在瓶口放几个支撑物把瓶子托起来一点,让水可以进出瓶子;还在瓶外壁上作一个与水面齐平的记号。蜡烛燃烧一会儿后,就熄灭了。这时我发现,瓶子里的水面已经上升到瓶子中空部分的五分之一。怎么会是这样呢?爸爸告诉我:当蜡烛燃烧时,用掉瓶子里的氧气,氧气大约只占空气的五分之一。氧气用完后,火焰熄灭,水被外面的空气压力推进瓶子里。在推鸡蛋进瓶的实验中,由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了,所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气,于是瓶里的气压降低,蛋被吸入瓶里。

  真没想到,在生活中只要时时、事事、处处留心,就会有许多新发现!

生活中的科学13

  科学对我们来说总是充满了神奇和力量,正如科技馆的外观好似一个巨型魔方,穹幕影院更象一个巨型魔球,每次走近中国科技馆总有一种对科学顶礼膜拜的圣神感,进入这里才会发现科技就在我们身边。

  我感兴趣的探索与发现展区,分为八个板块:宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵……而让我最心动的是“宇宙之奇”。

  宇宙很大很大,而我们的地球很小很小,即使在科技还不很发达的远古时代,人们就开始探索星空了。仰望星空,就不禁会问:宇宙是怎么形成的呢?《创始大爆炸》这个纪录片中,展现了宇宙的形成过程,我被那深邃、无边的宇宙深深震撼,也对人类是如何探索宇宙?这些探索对我们有什么影响特别好奇。

  对太空最早的观测是伽利略发明了望远镜之后,伽利略让世人亲眼去仰望天空,看到奇妙的星空,结束了人类用肉眼观天的历史,望远镜的发明让人类的视野推进了一大步,而当哈勃望远镜诞生时,宇宙更广阔的区域又呈现在我们的眼前,人类才逐渐了解到宇宙来自于哪里?地球来自于哪里?我们来自于哪里?望远镜不仅把聚焦对准外太空,也把焦点对准我们的日常生活,看看我们身边使用望远镜原理的东西也举不胜举:许多人带的眼镜、老人看书读报的放大镜、我们看演出的望远镜……,许多科技发明起初都是为了让我们人类看的更远,而最终又深刻地影响了我们身边的生活,现在的我们离开科学技术几乎寸步难行。

  人类为了研究宇宙,发明了火箭、人造卫星、太空飞船和空间站,也发明了太空种子,而太空种子利用空间技术改良了育种手段。这些种子使农作物在产量和质量上都发生了巨大变化,改善了我们人类的生存环境。由此看来宇宙的秘密不再被守着庞大仪器的科学家们独享,不再是一门特立独行高高在上的学科,它就在我们身边。

  人们渴望了解宇宙、渴望走近宇宙、渴望宇宙的奥秘能帮助我们人类走的更远。有句名言说的好:“沙粒之中亦有宇宙”,宇宙与我们同行,而探索宇宙也唯有科技的力量。

生活中的科学14

  生活中包含着许多科学常识,只要你用心观察,认真去思考,就一定能懂得其中的奥秘。

  今天,我家来了一位神秘客人——表弟。表弟非常调皮,他一来,我就没好日子过了。他把图钉撒得满地都是,让我拣也拣不及。

  这时,妈妈拿了“脉动”让我喝。谁知,我手一滑,没有接住。脉动正好落在我没拣起的图钉上。我没注意,就把水拿起来,拧开瓶盖就喝。可是,刚一打开那个洞就往外流水,我正纳闷,一仔细看那地上,竟然有一枚图钉。顿时,我一脸的惊讶。

  顿时一个个迷团浮现在我的脑海里:为什么被扎破时没有流水呢?而当我把瓶盖时,那个小洞就会往外流水呢?这两个问题让我苦思不得其解,难以入眠。

  第二天,我揉揉那睡眼惺松的眼睛,起床了。吃了饭,我就去寻找解决的办法了。我问妈妈和爸爸:“你们知道这是为什么吗?”妈妈和爸爸异口同声地回答:“不知道!”最后,我上网查寻才知道了其中的科学道理。原来,当我们把瓶盖盖紧时,瓶内就不会有空气流动,那么水也不会受到挤压,这样水就不会流出来了。反而我们将瓶盖打开的时候,瓶内的空气就会流动起来。当然,水也会受到挤压,当受到挤压时,瓶内的水也就会被挤压出来的,还真有趣!

  这还真得感谢我调皮的小表弟了,如果不是因为我小表弟,我还真不知道这么一个有趣的科学奥秘呢!

  科学奥秘时时刻刻都在我们的身边,只要你用心发现、观察、思考,说不定还会发现比这更有趣的科学奥秘的。到那时候,记得一定要和你的好朋友——我,一起分享其中的奥秘喔!

生活中的科学15

  我喜爱读书,平时,一有空闲时间我就读书,其中,我最喜爱读了《十万个为什么》。这本书把我带进了奇妙的科学世界,使我懂得了许多知识,明白了许多道理。这本书从日常生活中一些点点滴滴的小事,引出一些科学问题,再告诉读者们,为什么会产生这些现象。如:为什么水能灭火?是因为空气中含有大量的氧气,一切物体燃烧都需要氧气来完成,而水里含有氧气,但氧气的含量极低,且水分子之间结合的很紧密,空气中的氧气很难进入水中,所以,不让空气接近燃烧物体。又如:为什么常晒太阳皮肤会变黑?是因为太阳有两种看不见的光,一种是紫外线;另一种是红外线。当阳光中大量的紫外线和红外线照射到皮肤上时,就会产生大量的黑色素,黑色素沉积在皮肤下,皮肤就会变黑了。这些都是生活中的事情,但又使我们知道了一些科学知识。科学,在我们的日常生活中,是十分有用的,可是,我们却总是忽略了它。如果没有科学,我们怎能知道怎样自救,在火灾中逃生;如果没有科学,我们的生活怎能这么方便;如果没有科学,我们怎能保持自己的身体健康;如果没有科学……

  是因为人们研制出在火灾中可以用湿毛巾捂住鼻子,可以用水灭火的科学方法,我们才能知道在火灾中可以怎样预防,可以怎样扑灭火;是因为人们发现油起火是不能用水灭的,才能制止火灾事故的发生。

  科学,是智慧之源。是它,使我们的生活变得多姿多彩;是它,使我们学习到了无穷的知识;是它,使我们明白了许多道理;是它,把我们带进了奇妙的科学世界。让我们爱科学,学科学,创造美好的未来!

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