捉鸡_550字_小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的捉鸡_550字_小学作文，希望对大家有所帮助。
捉鸡_550字_小学作文1
在我的金色童年里，有许多有趣的游戏，每个游戏都让我十分难忘。其中我印象最深也是我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”了，规则很简单:一个玩家当老鹰，一个玩家当母鸡，其余玩家当小鸡。
一天下午，我和伙伴们聚在一起再次重返童年，我们第一个想到游戏就是“老鹰捉小鸡”了。我很幸运当上老鹰，这样就可以“吃”美味的小鸡了，但没想到班长当母鸡，唉，班长是我们班个头最高的可以用一个词来形容她:鹤立鸡群。看来这位“鹤妈妈”惹不起啊，没办法，只好硬着头皮上。一切准备就绪，游戏开始！我露出老鹰般凶狠的眼光，气势非凡，但“鹤妈妈”伸出一对有力的“翅膀”挡在我面前，继续丝毫不书于我。
我们俩面面相觑，两眼之间似乎发出一道闪电。这时，我趁“鹤妈妈”不备，以迅雷不及掩耳之势冲到最后一只小鸡那，但只差一步之遥，居然被“鹤妈妈”逮个正着，连滚带爬地摔了一跤。我不甘心，只好另想办法。中场休息的时候，我灵机一动，计上心来，在心里暗暗发笑。中场休息结束了我终于可以放大招了。刚开始，我跑了一会儿，假装跑累了，等“鹤妈妈”和小鸡们放松警惕时，我撇了他们一眼，果然中招了。
于是脚踩风火轮似的，捉到了一只行动缓慢的小肥鸡——郑雨珊！高兴得一蹦三尺高。“你，你耍诈！”“鹤妈妈”急得面红耳赤。我冲她做了个鬼脸:“哼，这叫兵不厌诈！”“鹤妈妈”被我气得够呛，头昏脑涨，一连被我“吃”了好几只小鸡，最终完美获胜。玩了老鹰捉小鸡我明白了:不管遇到什么困难，都要冷静，总会解决的。没想到在游戏中不仅能收获快乐，还能收获一些人生道理！
捉鸡_550字_小学作文2
我的课余生活丰富多彩，我喜欢的是“老鹰捉小鸡”，它带给我许多乐趣，欢笑。
上课了，老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，为的是让我们回来写。这个游戏的规则是：“老鹰”和“鸡妈妈”站在一排，“老鹰”要捉住队伍最后面的“小鸡”，如果 “小鸡”实在逃不掉，就可以蹲下来，“老鹰”不能捉蹲下来的“小鸡”，但蹲下来的时间不能超过十秒，游戏时间为两分钟。
第一场游戏开始了，何芊瑶当“鸡妈妈”，林思怡当“老鹰”。“老鹰”像一个老谋深算的家伙，“老鹰”见“鸡妈妈”有一点放松了警惕，抓住这个千载难逢的机会，得意洋洋恶狠狠地朝“小鸡们”扑去。小鸡们吓得乱作一团，哇哇大叫，把三只“小鸡”甩在了后面，幸亏“鸡妈妈”及时赶来，否则这三只“小鸡”就被捉走了。可是，“老鹰”还是捉走了一只叫方昕涵的“小鸡”。
第二场游戏开始了，我和几个同学当“小鸡”，倪高乐当“老鹰”，詹泓当“鸡妈妈”。狡猾的“老鹰”围着鸡群团团转，一动不动地盯着“它”的目标，突然，“老鹰”猛的一扑，当要捉到“小鸡”的时候，一只“小鸡”推了“老鹰”一下，“老鹰”进攻失败。周旋了好久，总算捉到了一只“小鸡”。紧接着，后面两局，“老鹰”也取得了胜利。我们在老师的带领下兴高采烈地回到了教室。
通过这次“老鹰捉小鸡”的游戏，我明白了，只要团结一致，就能取得最后的胜利。
捉鸡_550字_小学作文3
我最喜欢老鹰捉小鸡这个游戏。每当下课，我和小伙伴们就在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先分配一个人当老鹰，我来当鸡妈妈，其他人当小鸡。游戏开始了，还没等我们做好准备，老鹰就以迅雷不及眼耳之势凶猛地扑向我们。“小鸡”们一见吓得尖叫起来，赶快躲到我的身后。我急中生智迅速伸开手臂跳到“老鹰”的面前，用身体挡住了它的攻击。第一次交锋以“老鹰”的失败而告终。
这只老鹰可不会善罢甘休，还没等我们歇口气儿，他就再次向我们发起了攻击。这回，他从右面攻击我们，他一边凶巴巴地叫着，一边张牙舞爪地扑过来。我一转身挡住了“老鹰”。可是，因为我用力过猛，一些“小鸡”被甩在地上，“老鹰”一见赶快绕过我去抓“小鸡”，我也追了上来。但是，还没等我追上“老鹰”，一只“小鸡”就被抓住了，这只“小鸡”只好被罚下场了。我丢了一个“鸡宝宝”心里伤心极了，我跟其他“小鸡”说：“你们要齐心协力，抓紧前面小鸡的衣服，才不会被甩掉。”“老鹰”抓住了“小鸡”心里美滋滋的，他凶狠地向我们扑上扑下，我们也不停地随着“老鹰”扑来的方向左躲右闪，沉着地防守着。就这样，游戏激烈地进行着，最后“老鹰”终于坚持不住累倒在地上，满头大汗，喘着粗气。我们高兴地欢呼着：“我们胜利啦！”就这样，这场游戏在欢声笑语中结束了。
这个游戏真是太有趣了！
捉鸡_550字_小学作文4
寒假里，我天天帮妈妈干活。 今天，由于客人要来我家，妈妈忙得更是没有一点空了。这时，她准备捉一只鸡杀来招待客人。
看到妈妈一下子没有捉住那只鸡，就对妈妈说：“妈妈，你这么忙，就别捉鸡了，你去做你的事情吧。捉鸡的事情就让我来做吧！”“那太好了，只是你要注意别把院子搞得乱七八糟了。”“你放心吧！” 于是，我想了一会儿捉鸡的办法。我想书上不是说过捉鸟的方法，用它来捉鸡，那不是小菜一碟，手到擒来。“对，就这样捉，一定会很快、很容易把那只鸡捉住的。”?
于是，我动手去找了一张网来。我拿着网来到院子的一个空旷的地方，把网张开。然后，我在地上撒了一些谷子，拉着绳子来到墙角的转弯处站着。然后，我“咯咯咯”地大叫了几声。那些鸡听到我的呼唤一下子跑来了十多只，可是我要捉的那只鸡不在。怎么办，是去问妈妈换一只鸡还是……
不行那只鸡平时不太安分，而且比较壮，妈妈早就有意要把它捉住杀来吃掉。好，看我的。我就又“咯咯咯”的高声叫了几声。那只鸡受到我的诱惑迅速地跑了过来。我把其他的鸡往旁边赶。那只鸡乘机走到里边大吃起来。我抓住这一个机会，立刻把网一拉。那张网倒了下去，罩住了那只鸡，其他的鸡都在边上，吓得往旁边跑。我朝网里看，高兴得拍起了手来了：“嗨，看你再捣乱！”那只鸡在网里拼命挣扎，乱拍翅膀，还是一点用处都没有。?
我走近那张网，捉住那只鸡笑着走到妈妈身边，说：“妈妈，这只鸡给我抓住了。”妈妈看到我捉得这么快，这么准，这么轻松，笑着说：“真看不出你现在的本领越来越大了。”
捉鸡_550字_小学作文5
今天，万里无云，我们在午间的时候去操场玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。我当凶猛而机智的“老鹰”，周贝贝当温柔而伟大的“母鸡”，其他的人就是活泼可爱的“小鸡”啦。
游戏开始了，一只只“小鸡”都紧紧的抱在一起，跟在“母鸡”后面，形成一条“长蛇阵”。凶猛的“老鹰”扑扇着翅膀伸出利爪，一会儿冲向东，一会儿扑向西……过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向，可勇敢的“母鸡”一点儿也不觉得累。“老鹰”冲到东，“母鸡”就拦到东，“老鹰”扑到西，“母鸡”就挡到西。第一轮交锋结束了，“母鸡”依然神定气闲，“小鸡们”都在哈哈大笑，可怜的“老鹰”连一只“小鸡”也没有捉到。第二轮进攻开始了。我跑来跑去，心里在盘算怎样才能捉到“小鸡”。忽然，我做了一个假动作，其实是准备向右进攻的，可“母鸡”似乎早已有预料，直接向右拦，而我怕“母鸡”看穿（洞悉）了自己的盘算，就见机顺势向左进攻，“母鸡”方知拦错了地方，中了我的圈套，我顺利地跑到了“母鸡”背后，“小鸡们”见“母鸡”拦错了地方，惊慌失措地四处逃散，其中一只“小鸡”脚步慢了些，就被我捉住了，“它”变成了“老鹰”的盘中餐，其余的“小鸡”都气喘嘘嘘垂头丧气地瘫坐在地上。
叮零零，下午上课的铃声响了，我们玩得满头大汗，才依依不舍地跑进教室，“老鹰捉小鸡”这个游戏实在是太有趣了。
捉鸡_550字_小学作文6
今天下午第一节上课时，老师对我们说：“我们去操场上玩老鹰捉小鸡小游戏吧！”“好！”同学们异口同声地回答。刚说完，同学们就像一只只快乐的小鸟涌出了教室。
游戏开始了，老师选赵泽当老鹰，张佳琪当鸡妈妈。老鹰展开双臂当翅膀，瞪大眼睛、张开血盆大口。鸡妈妈展开双膀保护后面的小鸡。老鹰第一次由于太大意了，所以扑了个空。第二次老鹰眼睛骨碌碌一转，想出了一条妙计。于是，他就从鸡妈妈的手臂下钻了过去，就像一辆加满油的摩托车一样。因为有一只小鸡跑慢了，被老鹰捉住了。就这样接二连三地被老鹰捉住了五六只呢。鸡妈妈赶紧堵住了这条路。被老鹰发现了后，他又苦想出了一条妙招。他假装在那系鞋带，鸡妈妈分开了注意力。就在这时，他赶紧逃进了鸡窝里，捉住了七、八只小鸡。然后鸡妈妈提高了警惕，这时他却说：“太累了，我先歇会。”我们信以为真，就放松地坐在石板上开心的聊着……没有注意老鹰。这时，老鹰却来了一个“回马枪”，迅速地闯进了我们的队伍里去，反应慢的同学都被捉住了。一共二十七只呢。
就在我们玩得兴高采烈时，传来了“叮零零，丁零零……”的下课铃声。老师先让同学们回屋说一件事。同学们只好回屋了。老师刚说完一件至关重要的事情。同学们就一窝蜂地冲出了教室，来到操场上继续玩这个游戏……操场上又传来了欢声笑语。
游戏结束了，同学们脸上都沾满了豆大的汗珠、气喘吁吁，但都玩得非常开心！
捉鸡_550字_小学作文7
我有许许多多的秘密，不过，细细回味时，我总不由自主想到捉老鸡那次，那件事应该是最不可思议、荒唐的事吧！
一年前，我在家看电视，忽然听到爷爷那“黄河咆哮”的声音：“孙女哎！爷爷忙，你帮爷爷去捉一只老鸡来！明天正好你小姑要回来，要多弄点吃的。”正好，我刚看完一部武侠电影，想试试我的“身手”。说罢，我一个自编的“鲤鱼打滚”，可是脚底一滑，“扑通”一声，滚下了地。“真狼狈！”我边说边拍着自己身上的灰，“幸亏屋里只有我一个人！”
说干就干，我一个“凌波微步”快速冲到了鸡窝旁。老鸡就是老！它见来者不善，撒腿就跑。“啊！尔等鸡辈，还不速速投降！”说完，我就追了上去，喝！跑了还真快！差点把我甩掉，不过我“武功高强”，是不会输给它啦！我一边跑，一边顺手拿起一根拖把棒，来了一个“剑花飞舞”！谁知，我“飞”了半天，连根鸡毛都没捞着！而那老鸡，却不见了！“嗯！你这老鸡真是个‘长跑健将”！来无影去无踪的！你可把我老卞惹急了！”说实话，我这个人很好胜!斗不过鸡？我不服气。这次，我换了方法，我拿了棒子，把鸡逼到一个死胡同里，再用尽全身力气，来了一个“力劈华山”！呵！这下正中鸡头，只见那鸡两腿一蹬，白眼一翻，去西天见如来了。我正在庆功时，爷爷又叫了：“快，把鸡捉来！”啊！我忘了要捉活鸡了。我只好再奋斗一下了。爷爷的任务完成了，可打死一只鸡的事，我也只字不提了。
其实，我也不是故意的！早知如此，何必当初呢，以后做事还是小心点好啊！
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大家都知道老鹰捉小鸡的故事吧，这次我回了一趟家乡。我也当了一次老鹰。
我们家的小鸡只有我手掌那样大,!每一只鸡长得很奇怪，黑黑的鸡身滚圆滚圆的，除了小翅膀上那圈白的羽毛外，全身都是黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的鸡爪，不注意看，还以为它没有眼睛呢!因为它长得与众不同，我管它们叫“小黑怪”。
它们这群“小黑怪”可了不起来 ，我和爸爸刚一回到家，或许是它们不认识我们就被吓得乱跑乱跳的，有几只跑了出来，我们就去捉小鸡。
我慢慢走到小鸡的面前，小鸡都有点害怕了，惊慌地望着我，飞快地移动着脚步，我连忙张开双臂，想抓住小鸡，小鸡们连忙躲开，但是迅雷不及掩耳盗铃之势，我瞬间捉住了一只小鸡，但是却还有不少的小鸡逃跑了。顿时，我打起了精神，跟着小鸡们转。我把两手伸直，挡住小鸡，向右拐弯。连忙向左猛追。小鸡们左躲右闪，把我弄得晕头转向。
我擦了擦头上豆大的汗滴，继续捉小鸡，这回，我吸取了刚才盲目猛追的教训，沉着地望了望小鸡们，一会儿向左跑，一会儿向右跑，一会儿又连跑了几个圈子，累得小鸡们直喘气，我看着这些疲劳的小鸡，猛得一个转身向尾后那只小鸡追去。追赶那只掉队的“小鸡。还有三步了，两步了……，我摆了一下手臂，一把抓住那只小鸡。小鸡们都目瞪口呆地看着我，我乘胜追击，又抓了好几只小鸡。
最后，所有的小鸡都我们被抓住了。
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一个周一的休息时间，我和同学们聊起了玩游戏的事，经过讨论，我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏大家一定不陌生，就是一人担当老鹰，一人充当鸡妈妈，一些人充当小鸡，鸡妈妈要保护小鸡们不被老鹰捉到。经过商量后我们选出班里的一名高个子女生当老鹰，鸡妈妈是一名胖胖的女生，而我和剩余的同学们则是被保护的小鸡仔了。
游戏开始了，我们排成一队站在“鸡妈妈”的后面，后面的“小鸡”抓住前面“小鸡”的衣服。我个子最小，所以排在了最后面。只见高个子“老鹰”半俯下身子随时准备向我们扑来，当时我心里战战兢兢，生怕被抓了去。我们的“鸡妈妈”展开双臂保护着后面的“小鸡”们。突然高个子“老鹰”往左边跑了几步，我们吓得往右边逃去，但她这次并没有真的想捉我们，只是想开个玩笑，接下来才是最“恐怖”的，她突然向右边跑来，给我们来了个措手不及，我们吓得大叫起来，队形也乱了，“小鸡”们开始四处逃窜，我吓得心都提到嗓子眼儿了，也跟着到处乱跑。有的“小鸡”因为太着急，没看路，摔倒了，还有的因为跑得不及时被抓住了。这次“老鹰”的收获可不小，抓了好几个，不过幸好没有我。这些抓住的“小鸡”被淘汰了。
接着第二轮游戏开始了，这次“鸡妈妈”像发疯似的，左右抵挡，还向“老鹰”发起了进攻，她利用自己的.体重优势向老鹰撞去，把高个子老鹰撞了个趔趄。几个轮回后，我们这些“小鸡”还是都被抓住了。这时的我们跑得已是气喘吁吁，上气不接下气，满头大汗。
虽然我们玩得很累，但也让我们在紧张的学习中身心得到了放松，同时也让我们明白了：当遇到问题时不要慌乱，要学会冷静，慌乱反而更容易出错。希望以后多玩点这样的游戏。
捉鸡_550字_小学作文10
今天的体育课上，陈老师让我们自由活动，我和小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
我又高又大，自告奋勇地要求做老鹰，细心的应紫妍被大家推选为鸡妈妈，剩下的都当小鸡了。游戏规则是被抓的要表演一个节目，小鸡抓完后，另选角色重新开始。游戏开始了，我为了得到美味的美餐，发起了猛烈地攻势。一会儿跑到东，一会儿跑到西。应紫妍别看她个子小，身手非常敏捷，她尽职地保护着她的鸡宝宝，几个回合下来，我和鸡妈妈都累得气喘吁吁，鸡宝宝却躲在鸡妈妈身后挑衅我：“笨蛋老鹰！”“抓不着，饿死你哦！”“老鹰被我们打败了！”听了他们的话，我的肺都气炸了。我眼珠子骨碌一转，强攻不行，看来只能智取了。我假装做出失去信心的样子，愁眉苦脸地说：“唉，看来我太胖了，所以只能空手而归了。”还故意蹲下来休息一下，还做出非常累的样子。“小鸡”以为我真的在休息，就放松了一点警惕。我趁它们不注意时，猛地站了起来扑过去，小鸡们吓得四处逃窜。鸡群一下子被老鹰冲散了。我发现有一只“小鸡”竟傻傻地站在原地不动，难道被我吓晕了，哈哈，我不费吹灰之力，一只美味可口的小鸡被我捉住了，我故意做出大口大口享受美味的样子，伙伴们看得哈哈大笑。
被捉住的小鸡乖乖地给大家表演了一个节目。大家又推选了新的鸡妈妈，游戏在欢声笑语中继续进行。老鹰捉小鸡的游戏给我的生活带来了许多快乐，你喜欢玩这个游戏吗？
捉鸡_550字_小学作文11
外婆来了，奶奶准备杀只鸡招待，但她还得忙着准备其他菜，于是我自告奋勇去捉鸡。
我钻进鸡棚（ｐéｎɡ），一眼就看见“小坏蛋”又在抢食，平时它最霸道，总欺负其他的鸡，今天就拿它“开刀”吧！
我快步向“小坏蛋”扑去，正在吃食的“小坏蛋”见我来者不善，迅速张开翅膀，向一旁飞去，嘴里还“咯（ɡē）咯”直叫。“你跑不了了！”我边喊边追，把其他的鸡也吓得跟着直扑腾，顿时，鸡棚里乱成一团。鸡鸣声、扑腾声，加上我的叫喊声，交织在一起，奏成了一首“人鸡交响曲”，快将鸡棚的顶给掀开了。
“咦，‘小坏蛋’呢？”群鸡乱飞，“小坏蛋”隐藏在鸡群中早已不见了鸡影。我只好站立不动，鸡也渐渐冷静了下来。哈，“小坏蛋”在那儿呢！“看你还往哪儿跑！”我张开双臂，猫着腰，蹑（ｎｉè）手蹑脚地向“小坏蛋”走去，趁（ｃｈèｎ）其不备，用力一扑，“小坏蛋”被我紧紧摁（èｎ）在地上。不料，它伸长脖子，使劲啄了我几口。“哎哟！”我还来不及大叫，手已经不由自主地松开了，“小坏蛋”连忙撒（ｓā）腿就跑。
奶奶闻声赶来，问我怎么回事。我嘟着嘴，如实交代。奶奶笑眯眯地回到屋里，拿来一把米，撒（ｓǎ）进鸡棚。群鸡一见有吃的，都埋头啄了起来。“小坏蛋”也不例外，早把刚才的危险抛（ｐāｏ）之脑后。等“小坏蛋”吃得正欢时，我从背后轻轻地靠近它，出其不意将它逮个正着。我笨拙地揪（ｊｉū）着“小坏蛋”的翅膀，生怕再被偷袭。
捉鸡，真不容易！
捉鸡_550字_小学作文12
上幼儿园时，我玩过的游戏丰富多彩，比如：一二三、虾子摸鱼、老鹰捉小鸡、跳房子……，我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏了。
有一次我看见大哥哥、大姐姐们在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。看着他们玩得津津有味，我就想：在班上也叫小伙伴们一起来玩，大家一定玩得很开心。
下课了，终于可以如愿以偿了。我高兴地跑出教室大声叫到大家快来玩“老鹰捉小鸡”’呀！，大家争先恐后地跑去，边跑边说：我要来，帮我报个名……，这时走廊上十分热闹！
我们来到一片宽阔的草坪上，因为人太多了，就请了两只“老鹰”，“开始了”我大叫道！鸡妈妈说：小鸡们快躲在我身后吧！小鸡紧张得把鸡妈妈说的话都记不清了，我急忙把鸡妈妈刚才说的话告诉他，忽然一只小鸡一边妞着屁股，一边还笑起做着鬼脸说：“笨老鹰抓不到吧！”，这下老鹰气坏了一个劲地扑倒在那只小鸡身上，小鸡还没有反映过来就被抓了。老鹰笑呵呵地说：“现在知道我的厉害了吧！”我突然想到了这句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
鸡妈妈小声告诉小鸡们：“老鹰向左，你们向右，还要仔细观察那里，注意他的假方向。”说完老鹰向右一偏想抓小鸡，可是它不知道鸡妈妈告诉我们了技巧，就这样几个回合下去了，老鹰累得满头大汗，可还是抓不到我们，只好投降了！老鹰气得脸都发红，我们却大摇大摆地走在走廊上，还自豪地说：“我们胜利了，老鹰投降了……”
小朋友们其实每个游戏不仅有技巧，而且还要开动脑筋，只要懂得技巧、开动脑筋才可能胜利喔！
捉鸡_550字_小学作文13
在我丰富的课余生活里，我最喜欢玩老鹰抓小鸡的游戏。今天课间，我又和小朋友玩了起来。李佳豪当“老鹰”，贺一纯当“母鸡”，其他小朋友当“小鸡”。
游戏开始了，只见“老鹰”张开双臂，迈开双腿，做好了抓小鸡的准备动作。“鸡妈妈”也不甘示弱，双眼紧盯着“老鹰”的一举一动，张开双臂，拼命保护着后面的“小鸡”。我作为“小鸡”，紧紧地拉着“鸡妈妈”的衣服，生怕被“老鹰”抓住。突然，“老鹰”猛地向“小鸡们”扑来，“鸡妈妈”大吃一惊，迅速挡住了“老鹰”的去路，机警地保护着“小鸡”。而“小鸡们”一个紧拽着一个的衣服，左右闪躲，不让“老鹰”抓到。“老鹰”几次从两旁进攻，都没有成功。只见狡猾的“老鹰”眼珠子一转，好像想到了什么诡计。他围着“小鸡们”转圈，结果把“鸡妈妈”转晕了。“老鹰”就轻松地抓住了一只“小鸡”。等“鸡妈妈”回过神来发现一只“小鸡”被抓了，就更加提高警惕。
第二次，“老鹰”又向“小鸡们”扑来，“鸡妈妈”猛地一转身飞快地挡住了“老鹰”。不幸的是，“鸡妈妈”把“小鸡”甩出去了，一只“小鸡”被另一只压在了身下。在上面的那只“小鸡”说：“我的下面还有一个屁股垫，真舒服。”压在下面的“小鸡”说：“被甩出去已经够不幸了，还被人当成屁股垫，丢人哪！”
游戏就在我们的欢声笑语中结束了。老鹰抓小鸡的游戏给我的课余生活带来了不少乐趣。
捉鸡_550字_小学作文14
那次体育课上，体育老师和我们一起玩了老鹰捉小鸡的游戏，这让我至今难以忘怀。
我们和一年级的小孩儿们玩了几局。我当“鸡妈妈”，体育老师当“老鹰”，其他的人都当“小鸡”。游戏前我大声对这些小鸡们说：“如果‘老鹰’来捉你了，你就要蹲下，这样‘老鹰’就捉不到你了！”在此之前，我发现老师的胳膊很长，一哈腰就可以捉到前面的三个小孩儿。所以我加了这一个规则，我也告诉了体育老师，老师同样也欣然答应了。
游戏开始了！“老鹰”先跑开了，跑到了“小鸡们”的旁边，一伸手就捉到了一只“小鸡”，把她带走了。经过了这一局游戏，“小鸡们”都害怕了，怕自己被“老鹰”捉住带走。所以在第二局游戏中，它们见“老鹰”来了就跑散了，这样就更容易被捉了。我正想着，果然一会儿“老鹰”就捉到了一只“小鸡”。就在这时，我又对他们说：“只要蹲下，‘老鹰’就捉不到你了！”可是它们像是听不见我的话似的，就是不蹲下，所以“老鹰”才这么容易捉到“小鸡”。对于这群不听指挥的“小鸡们”，我也只能无奈得连连叹气了。
经过了这两局，我忽然想到了个主意：只要我把“老鹰”困住，这样他就捉不到“小鸡”了。所以这一局一开始，我一把就把“老鹰”捉住，让他不能再碰到“小鸡”。可就在我放松的时候，“老鹰”一伸手，又捉住了我后面的小孩儿，然后带走了。“老鹰”正得意的时候猛地一转身，发现他捉住的“小鸡”都跑了，就只有一只“小鸡”在那里乖乖地呆着。然后老师长叹一声，扭头跑去捉他之前捉到的“小鸡”去了。我们被逗得哈哈大笑。
那天我玩得真是太开心了！
捉鸡_550字_小学作文15
大课间活动到了，我和几个好朋友一窝蜂地涌上操场，一起去玩游戏。
呵！操场上的人真多呀！有的跳长绳，有的跳皮筋，有的踢毽子……三个一伙，五个一群，玩的开心极了。我们大家商量了一下，最后决定玩老鹰捉小鸡，我来当鸡妈妈，俞思源当老鹰，其余的同学当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”看着美味的“鸡鸡”口水流了三千尺。忽然，猛地向小鸡们扑了过去，小鸡们生怕自己被抓住，拉紧我的衣角，在我的保护下，老鹰的第一次进攻失败了。
可他并没有泄气，左扑右扑，把小鸡们和我折腾地气喘吁吁。忽然，他抓住时机，向后一冲，“啊！”伴随着这一声撕心裂肺的尖叫声，一只胖小鸡落入了老鹰的利爪。没办法，这只小鸡只得退出游戏，可怜巴巴地在一旁看着我们玩。看着那只被抓的小鸡，我心中升起了一丝惭愧，心想：下次一定不能掉以轻心了！
第二轮又开始了，这回，小鸡们把我抓得更紧了，生怕自己被抓住。突然，往我的手臂之间一钻，试图抓住小鸡，可我才没那么傻呢！我的两条手臂用力一夹，老鹰的大脑袋就被我夹在了胳肢窝，他费了九牛二虎之力，才把自己脑袋给抽了出来，看到老鹰这幅狼狈相，小鸡们都叽叽喳喳开了花。
可老鹰队我狡黠地笑了笑，往教学楼里跑去。这会小鸡们高兴极了，大声欢呼：“哦！我们胜利咯！我们胜利咯！耶！”小鸡们叫着，跳着，笑着，欢呼着，完全忘记了老鹰的存在。
正当我们得意忘形地庆祝胜利时，老鹰忽然一个转身，几只小鸡吓得东逃西窜，连他们的鸡妈妈都找不到了。老鹰追着其中的两只小鸡不放，一个箭步冲了上去，结果可想而知，这俩小鸡有成了老鹰的盘中美味。老鹰的欢笑声，小鸡的叹气声，久久地在操场上回荡。
正当我们玩到兴头上，“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了起来，我们只好依依不舍得回到了教室，盼望着下一个课间的到来。
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