风雨过后是彩虹六年级作文500字
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的风雨过后是彩虹六年级作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风雨过后是彩虹六年级作文500字1
彩虹总是在风雨后出现的，就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功，就得坚持，不放弃，突破自己才能成功。
记得我年级下册的一次劳动课，我们要学习织围巾，因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好，他很耐心的教我们怎门起线，因为只有把起线先学好，才能学好织围巾。杨琦很聪明，刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师；“沈老师，为啥我学了那么久还是不会？”沈老师发出他那沙哑的声音；“来我教你。”于是我来到沈老师身旁，原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔，它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨，还是不会。所以我下课也在练
功夫不负有心人，我的坚持让我赢得胜利。
下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦，害我问学过的人：“扬起，你教教我。”但扬起并没有告诉我，而是东说说西说说就是不叫我，就像一只傲慢的大公鸡。
回到家里我无精打采的玩沉了作业，下面的心思全花在啦围巾上，我左一针右一针的胡乱织，希望这么一直，就被我只对。
我凭着老师叫前面学生的记忆，一针一针的织起来，围着围着变脱口唱出：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，每一次希望……
终于，在我的勤劳下，我学会了织围巾。
风雨后会先出彩虹，风雨后会现出太阳，就像这人生中的困难和坚持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多难，不放弃就能成功！
风雨过后是彩虹六年级作文500字2
彩虹，世界上没有什么比彩虹更美丽的了。但这种美好的背后，条件却异常艰难。只能在讨厌的倾盆大雨后出现，如果角度不对，就是不完整。如此艰难的条件赋予它神秘而美丽的色彩。一旦完全出现，似乎比平时更能吸引眼球。再忙的人也想停下来看看。雨后给人带来快乐。
工作中也是如此。不管你是谁，都会有不开心的时候，因为你的错误或者其他的事情导致工作不成功，有的人抓住机会开始自我批评。这些人可能是你的上级，你的伙伴，很多很多。对于学生来说，更是如此。老师的失望，同学的攀比，家长的批评，自责。
但是不要灰心，一定要相信自己。现在是倾盆大雨的时间。只要经过，彩虹就会出现。无论角度是否完整，都是我心中最美的彩虹。它的出现会让我们停下脚步，静静的看着它，仿佛我们的内心更温暖，更有活力。这就是雨后的幸福。
生活更是如此。生活中的种种磨炼，都在为心中的彩虹做准备。我们在生活中无论什么地方，都是被磨练出来的。考试失败，玩游戏困难，工作成功都是。
有些人觉得不想受苦，不想看到彩虹。虽然不用受苦，但你有没有想过倾盆大雨后看到彩虹的喜悦？任何一种体验都比不上通过自己的努力获得成功的喜悦。彩虹高高挂在心里，看起来很舒服。俗话说，风雨后见彩虹，它是美丽和成功的代表。
风雨过后是彩虹六年级作文500字3
不经过一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？不经过作茧自缚的痛苦，哪得最后破茧而出，成为美丽而翩翩起舞的蝴蝶。一个真正有成就的人，一定会像它们一样经过无数次跌倒，仍旧坚强的站起来迎接挑战，因为他们坚信：只有经历风雨过后才会见彩虹。
贝多芬双目失明且耳聋，但他仍然能写出大量的音乐作品，在人生的挫折面前，他能紧紧地扼住“命运的咽喉”。因此，他说出了这样一句富含哲理的话：“只要有机会，我就要反抗命运。”如果贝多芬因为自身的缺陷而自暴自弃，那么他就不会有今天如此大的成就。他的成功不正说明了，在人生旅途中，摔倒了并不可怕，可怕的是在你摔倒后，连站起来的勇气都没有。
儿童文学家冰心也说过这样一句话:“成功的花，人们只惊艳它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。”她的这句话，告诉了人们花儿之所以艳丽，是因为在它还是芽儿的时候，做出了一个明智的选择。也说明了生活是自己的，命运是掌握在自己手中的。我们现实的态度，做出的每一个抉择，都决定着我们以后的路。
生活中的那些残疾人，摆在他们面前的有两种选择，第一种就是重拾信心，勇敢地面对未来的生活；第二种则是自暴自弃，将自己封锁在一个暗无天日的世界里。两种抉择，决定了两个不同的人生。挫折是人生中一笔财富，在人生的旅途中，没有人会一帆风顺，也没有人会处处碰壁，上天对待所有人都是公平的，今天的选择决定着明天的路。
不经历风雨，怎会见彩虹？即使彩虹会出现，也必定会有狂风暴雨挡在前面。
“不经历风雨，怎会见彩虹，没有人能随随便便成功…...”这首照亮我们前行的歌不正是诉说着 “只有经历风雨过后，才会见彩虹” 浅显而又深刻的道理吗？
风雨过后是彩虹六年级作文500字4
刚刚还晴好的天，忽然就黑了上来，伴随着一声声雷鸣，狂风暴雨顷刻间就凶猛地袭来了。
霎时间，天空乌云滚滚，仿佛有吞噬大地的气势。一道道闪电划破长空，吓的在屋檐下躲雨的鸟儿也惊飞了起来。一道道银白色的闪电交织着，闷雷滚滚，仿佛有千军万马的气势；又仿佛诉说着自己的苦恼。随着主角雨的到来，拉开了这场气势恢宏的情景剧的序幕。……。
豆大的雨珠，毫不留情面的砸下来。街上几个赶路行人，匆匆跑了过去，雨水已淋湿了他们。一颗颗雨珠，仿佛蓄满了千斤力量，披头盖脸地砸下来，棚子、屋子、树叶被砸的噼里啪啦。大树也终于支撑不住这样凶猛的气势，翠绿的叶子在空中飞舞，久久不愿落下。
河边的垂柳更是乱了阵脚，碧绿的枝条在雨中显得那么凌乱，像一个女孩被风吹乱了头发，枝条向水面疯狂的抽打着，激起浪花朵朵。
这时，雨下的更大了，风刮的也更猛了，雷声也越来越响，这场夏日的情景剧被逐渐推向了高潮。炸雷声声，像死神敲响的丧钟，风雨阵阵，也像英雄们撕心裂肺的呐喊。
农田里的庄稼被雨点打的左歪右晃，一阵狂风吹过，农田里响起了撕裂的声音。
屋顶上的老瓦，也终于支持不住了，几片瓦被风吹落下来，发出一片碎裂的响声。池塘里水花一片，几个浮萍被雨点生生砸进了水里。
几个小时后，雨雨终于停了，太阳露了出来，天边出现了一道道最美的彩虹。
俗话说得好：“风雨有多大，彩虹就有多美”。
人生总要经历些风风雨雨的，无论人生的风雨有多大，最后总是会出现一道美丽的虹……。
风雨过后是彩虹六年级作文500字5
我喜欢，喜欢蝴蝶，喜欢它轻盈的跳跃、飘逸的舞姿；
我喜欢，喜欢易安，喜欢她黯然的呆望、神伤的情思；
我喜欢，喜欢东坡，喜欢他豪迈的语调、洒脱的诗词。
蜕变
风飒飒，带着毛虫的希望；雨霖霖，携着毛虫的寄托。它吐丝筑茧，尽管那是黑暗的拥抱，它执着的将自己包裹，等待成熟的那一刻。破茧而出时，也许会有痛苦的呻吟，但不会有丝毫的懦弱。蜕变后虽然只拥有短暂的生命，可她已在痛苦中得到永生。
易安不安
一纸愁怨，梧桐树上，杜宇啼血声声。轻轻拨开纷散的长发，只恨不能生为男儿，为国家金戈铁马，驰聘沙场。夫死国破，背井离乡。一个小女子又能怎样？也只好“寻寻觅觅，冷冷清清。”也只能“瑞脑香消魂梦断”她一直是枝随风飘零的花儿，才能长出一朵朵世间奇葩。
东坡血泪
从仕途得意，到受人诬陷，到牢狱遭灾，再到屡受贬官，他走出了一段艰苦的道路，也长成了一个成熟的人。所以才与黄州赤壁一见如故，血泪铸就了洒脱和无畏。他站在风口浪尖，高吟“大江东去，浪淘尽”。风雨洗清冲动，他低唱“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。”苦难虽泯埋了苏轼，但也成就了苏轼。
蝴蝶之所以美丽，是因为痛苦的蜕变；易安之所以流传，是因为苦难的眷恋；东坡之所以成名，是因为灾祸的洗涤。一如风雨后的美丽彩虹。
风雨过后是彩虹六年级作文500字6
坚持不懈，永不放弃的精神，自古以来便是能否取得成功的前提和准则是最重要的因素。
但我认为，影响成功最大的因素是一个人的心态，心态即分为乐观和悲观，拥有不同的心态，面对不同的人生。
拥有悲观心态的人，同样的路却会有截然不同的结果。面对闪亮的彩虹，无暇顾及它的美，只是怕下一场风暴面对挫折，悲观的心态会告诉他：你无法战胜困难的，快点放弃吧！面对着惨淡的人生，他又会苦闷的说：“凭什么世界上的苦我都要来一遍，这个世界都在与我为敌。”
悲观的人走在学习的路上，目光所及，皆是苦难与挫折，总是告诉自己前方还有无尽的困难，无尽的风雨。
一个乐观的人任何困难都不会阻碍他前进的动力和速度：面对倾盆大雨他会认为这是上天对他的洗礼，迎接他去观赏雨后的彩虹；面对挫折他会开心地告诉自己，又到了检验自己的时候了，我一定要更加努力做好面对下一波困难准备：面对惨淡的人生，他会告诉自己太棒了。这样的苦难掉在我的头上，定是只有我才能解决他。
乐观的人走在学习的路上，不觉得苦，只是告诉自己路的尽头终是温柔和月光。
他们经历着同样的苦难，前者畏首畏尾。总是想恐惧未知的挫折，孰不知“阳光总在风雨后。”后者乐观向上，期待着考验自己的挫折出现，激励自己不断进步，越挫越勇。直至成功，他明白“失败乃成功之母。”
哪怕他们都有着坚持不懈的精神，有着亘古不变的毅力。但因为心态的缘故，一个“屡战屡败”，另一个“屡败屡战”，结果当然不言而喻了。
所以，请你怀着乐观的心态，享受苦难中的快乐吧！漆黑的天空总会明亮，那里有你的星辰大海，诗与远方。
风雨过后是彩虹六年级作文500字7
荒凉的戈壁，令人发指的沙漠地带，在这几寸草不生的地方，却有一个顽强的生命屹立在这个地方，它就是胡杨。风云变幻，气象万千，胡杨依然那么苍翠，那么高大，“一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”也不是徒有虚名。
古往今来，为生命在努力的有多少人啊，王羲之，二十年临池学书才有了“书圣”的美誉；李时珍，跋山涉水，历经艰险，尝遍百草，花了七年时间才编成《本草纲目》；司马迁，游历名山大川，不畏险阻，饱受宫刑折磨，才编成了《史记》。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风不就是他们生命的真实写照吗？不断地努力，让他们走向成功，不断地坚持，让他们看到彩虹。
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”李宗盛的真心英雄让许多人感触至深，其实，我们自己不是也在为生命拼搏吗？从小母亲就带我去上书法补习班，让我练字。每天起早摸黑的生活，让我没过两天就打退堂鼓了。直到有一天，我翻开名人故事这本书，看到了童第周为自己的优异成绩付出了不少血汗，看到了居里夫人为研究镭而失去了生命……让我重新鼓起勇气上书法班。多少个日日夜夜，错过了多少精彩的电视节目，流了多少辛勤的汗水，才换来了今天写得一手好字的结果，凭着从小练字的基础，我多次在学校，县里，市里获奖，这不就是我经历风雨之后的彩虹吗？
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”朋友，你看到了吗？只要付出，就一定能得到好结果。钢铁就是这样炼成的！为了生命，不断地向前冲，美丽的彩虹就在不远处！
风雨过后是彩虹六年级作文500字8
今天，语文老师表扬了她班长田宏晶。虽然我也被表扬过数次，所以这根本不足为奇，但这次，老师的表扬给我的印象十分深刻。
老师当着全班同学的面读了田宏晶的《书，让我在阅读的道路上奔跑着》。读完之后，老师又开始对田宏晶大加赞赏，不难看出老师对这篇很满意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜，但表面上只有不动声色。
我不免对她油然而生一股忌妒之情，可谓是“羡慕，忌妒，恨”，虽然我的水平根本没有她高，但我会努力的。毕竟有一句老话说：“不见风雨哪能见彩虹。”这也许就是我道路上彩虹前的风雨吧！
可是不一定风雨后面一定有彩虹，所以我要为了提高水平而奋斗。有个故事，陈毅将军有一次吃饺子，一边吃，一边聚精会神地看书。结果，把饺子放进砚池里，蘸着墨水吃，一连吃了七八个，都不知道。家人进来后，看着陈毅满嘴的墨水，不禁笑了起来，他自己反应过来后，也忍不住哈哈大笑。原来，他把墨水当醋了。他笑道：“我正嫌自己肚里的墨水少哩！哈哈”
是啊！只有多下笔，多看书，多修改，这“三多”才是写最需要的部分。
老师的这次表扬，给了我许多启发：只有勤写、勤学、勤改才是写文章的真正精髓所在。只有做到了这三点才能使自己的写作水平有所提高。为了提高水平，捧起你的书读吧！
风雨过后是彩虹六年级作文500字9
7月26日——暑假的一天下午，天气暑热。我上完游泳班，心里一直想着仰泳怎么学不会。坐上爸爸的车，依然闷闷不乐。
突然，烈日炎炎的晴天，一下子暗了下去。刹那间，只见乌云密布，随着一道耀眼的闪电和地动山摇的雷声响起，大雨倾盆而下，打在玻璃窗上啪啪直响。只见车玻璃上到处是雨水，爸爸把雨刮器开到了最高档，才勉勉强强能够看清前方的道路。
雨越下越大。马路两边早已积满了雨水，汽车经过时，便会溅起一、两米高的水花，落在车上眼前就模糊一片，妹妹不禁被如此疯狂的风雨吓呆了，忙不迭地对爸爸说：“小心，开慢点。”这场雨可以说是我见过的有史以来最大的一阵雷雨。
十几分钟过去了，雨点随着雷声慢慢变小。突然，妹妹喊道：“有彩虹，快看！”我连忙向车窗外望去，东边的天空中果真有一道彩虹，横跨在南北两边。只见它赤橙黄绿青蓝紫色色俱全，每种颜色都相处融洽。它是那般的美丽动人，那般的纯洁无瑕，如同一幅彩色的画卷。我不禁吟诵起：“此物只应天上有，人间哪得几回看啊！”
此刻我猛地想到，彩虹一定要经历风雨之后才能看到，学习仰泳不也是一样的道理吗？我才学了几天仰泳就想放弃，那怎能尝到最后的甜果呢？经历风雨才能有彩虹，做每件事不都要经历住考验才能成功的吗？
我想着想着心中不禁释怀了，对仰泳又充满了信心。
此时彩虹消失了，但心中的彩虹却光彩夺目起来。
风雨过后是彩虹六年级作文500字10
当暴风雨过后，太阳就会缓缓向大地露出微笑，这时大地悄悄用它那神奇的画笔，画出一座绚丽又充满梦幻的拱桥─彩虹。彩虹这位雨后的仙女穿上五彩缤纷的彩衣时，突然瞥见她的人们，无不露出惊喜的表情大喊说：“哇！彩虹！”。
彩虹为什么总是在风雨过后才出现呢？其实，在晴朗的日子也会出现彩虹，但它的顔色既淡薄又模糊，只有那历经了狂风暴雨过后的彩虹，才是最诱人、最绚丽的彩虹。
彩虹就像人们的希望一样，风雨就如同人生所经历的挫折，没有经历风雨，哪能见到彩虹呢？历史上许多伟人，为了理想而奋斗，当遇到挫折时，就如同遇上暴风雨，但后来成功了，就好似雨过天晴，看见了希望的彩虹一样，怎不令人手足舞蹈。
例如发明大王爱迪生曾经为了发明电灯，不眠不休的做了一千六百多次耐热材料和六百多种植物纤维的实验，才制造出第一个可以一次燃烧四十五个钟头的炭丝灯泡。另外，身体有多种障碍的海伦凯勒，靠着她的毅力与智慧，克服了客观环境的困难，挣脱了自身生理上的缺陷与枷锁，而勇于向自我挑战，终于超越了盲聋哑三重障碍。
虽然人们都渴望晴天、喜爱晴天，可是没有雨天，就看不到令人喜悦的彩虹。人生的路途中不免会遇到挫折困难，只要我们肯面对这些大大小小的困难，我们才会走向成功，才能领悟唯有经过一场猛烈的风雨，才能看到缤纷绚丽的彩虹的道理。
风雨过后是彩虹六年级作文500字11
读书累了，父母为我们削个苹果，这就是幸福；沮丧时，得到一句宽慰的话，是幸福；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是幸福；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片叶子，也是幸福。
走过草坪，听见孩子们天真，稚嫩而又清纯的'歌声：春天在哪里啊，春天在哪里，春天在小朋友的……我拖着忙碌的一天疲惫的身体想起：幸福在哪里？
幸福到底是什么呢？一千个人有一千种的答案与理解，他们都有着不同的经历。但是，幸福并不是用嘴能够说出来的，而是用心去品出来的。
蝴蝶要想飞翔天际，闪耀自我，就必须忍受巨大的痛苦，挣脱蛹壳。
瀑布要想宏伟壮阔，展现自我，就必须鼓足所有的勇气，奔下悬崖。
骐骥要翔驰聘疆场，日行千里，就必须拥有顽强的毅力，奔驰不息。
可无论是蝴蝶飞翔的幸福，还是瀑布奔腾的幸福，亦或是骐骥驰聘的幸福，甚至是世间万物的幸福，一切的幸福都要经过一个相同的过程，那就是要克服艰难险阻，走过崎岖坎坷，到达幸福的彼岸。
人也如此，正所谓“不经历风雨，怎么见彩虹。”人若不经过沧海桑田的考验，雨打风吹的磨砺，是不能尝到幸福的。
人生道路上的坎坷波澜才是幸福是真正归宿。我们鼓足勇气，忍受痛苦，顽强坚持。这样的幸福，我们用心去品味：
幸福是一壶酒，那也只有尝尽酸甜苦辣的人最懂得个中滋味。
幸福是一壶酒，那也只有循环醉醒之间的人最懂得个中醇美。
幸福是一碗茶，那也只有品过沧海桑田的人最懂得其中茗香。
幸福是一首歌，那也只有历尽艰辛磨难的人最懂得优美旋律。
我们用心聆听幸福在哪里，幸福在那风雨过后的彩虹里。
风雨过后是彩虹六年级作文500字12
我是一只小蜘蛛，生下来就见妈妈在树叶间为我编织了一张网状的家，既好看，又透气。我每天在家里吃食物，晒太阳，呼吸森林中的新鲜空气，舒服极了。
一天，我一个人在家正玩得高兴，突然，乌云密布，狂风四起，大树剧烈的左右摇晃，树叶哗哗落地，接着下起了瓢泼大雨。我的家随着落叶一起被卷进山洪，差一 点就被卷进奔腾喧嚣的大海。 我又伤心又害怕，就拼命挣扎，爬到了地上。我像寻找妈妈，为我再造一个家，可是上那儿去找她呢？浓密的森林中，妈妈会在那棵树上呢？这时我产生一个想法自 己织一张网安生，不比找妈妈更好吗？于是，我选了一棵向阳的树杈，爬上树，学着妈妈的样子，用力的吐出细丝，一根一根地搭在一起。我织到一半时，已经满头 大汗，可是我鼓励自己，一定要编辑下去，没有努力就没有成功。又过了几个小时，网织好了，虽然没有妈妈当初为我织得家漂亮，但是也能安生，也能享受阳光的 沐浴，还能随时捕捉到昆虫，我满意极了。可是好景不长，一天又下起了倾盆大雨，斜织的雨幕无情地冲击着我的家，一根根网丝被冲断了。然而这次我可有经验 了，为了不被雨水冲走，我站在一支树枝上，依着大树等待大雨的结束。不一会儿，雨过天晴，太阳公公露出了笑脸，一条美丽的彩虹挂在天边。我又在树杈之间织 网，一圈，两圈，三圈……一张又大又好的网——我的新家又造起来了，许多小雨点从树上轻轻落下来，挂在网上，好似美丽的珍珠，又像妈妈在为我的成功激动而 流出的泪水，太阳公公仿佛也冲着我微笑。
我想，如果再有大风大雨破坏我的家，我还会以顽强的毅力把它再建起来，而且一次比一次建得好。风雨锻炼了我，我的成功就是风雨过后见到了彩虹。
风雨过后是彩虹六年级作文500字13
彩虹，这世上没有什么东西能比彩虹美了。但这美丽的背后，出现的条件也是极为困难。在那令人烦躁的倾盆大雨过后，它才能出现，但凡是角度不对，那它便是不完整的。这样困难的条件反而给予了它一种神秘而又美丽的色彩。一旦它完整的出现，仿佛比平时更加引人注意。不论多忙的人，也想停下来看一看，它带给人们雨后的快乐。
工作上也是如此。不管是谁也会有不顺心的时期，因为自己的失误或其他什么导致了工作上的不成功，让有的人抓住了机会开始批评自己。这些人可能是你的上级，你的伙伴，许多许多。对于学生来讲，就更多了。老师的失望，同学的比较，家长的数落，自己的自责。
但是，不要灰心，一定要相信自己。现在就是倾盆大雨的时刻，只要过了这倾盆大雨的时刻，彩虹就会出现，无论角度完整不完整，都是自己心中最美的彩虹。它的出现会让我们停下来，去静静地望着它，仿佛心里暖了起来，更有干劲儿。这就是雨后的快乐。
生活就更是如此了。生活上的种种磨练，都是在为心中的彩虹做准备。在生活中处处都是对我们的磨练，无论什么事情。考试失利，游戏太难，工作成山，这些都是。
有人觉得，不想受苦，不想看到彩虹。虽说不用受苦了，但是，你们可曾想过那经历过倾盆大雨才见彩虹的喜悦吗？那种通过自己努力克服困难，获得成功的喜悦，是哪一种体验都比不了的。那彩虹高挂在自己心中，看上去无比的舒心，正所谓风雨过后才见彩虹，那彩虹就是美丽与成功的代表。
风雨过后是彩虹六年级作文500字14
有谁会想到，那光彩夺目的蝴蝶，竟会是一只奇丑无比的毛毛虫变成的，其实，人生也好像这样，没有经过风雨，又怎能看到那美丽的彩虹呢？
记得我刚开始学拉琴时，对五线谱根本就不熟，每次认谱都要先在下面写上数字，才能流利的唱出来，为这，老师还说了我几次，告诉我一定要试着不标数字，练得多了，就一定可以唱得很棒，最后，我经过了一番激烈的思想斗争，决定每天练习唱谱，用自己的努力来征服它，刚开始，我唱得结结巴巴，好像得了口吃似的，可功夫不负有心人，我这样练了一段时间后，对五线谱那可是变得滚瓜烂熟了。看来，做什么事我们都一定要付出努力，才会收获到甘甜的水果。
记得电视上演的一个叫《中国达人秀》的节目，里面有一个叫刘伟的人，他十分热爱弹钢琴，并且还弹的十分好，但又有谁会想到，她是一个没有双臂的人，是用脚来弹钢琴的。每当看他用双脚在琴键上流利地弹出一首曲子来时，我便会有一阵微微的感动，我相信他一定付出了很多的努力和汗水，他的付出没有白费，他也靠着自己的努力站上了梦想中的维也纳金色大厅里。他为了自己心中的梦想，付出了努力，最后收获的便是成功。
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功......”歌曲《真心英雄》不正是这样唱的吗？每个人都有不完美的一面，我们只有坚持不懈的去努力，冲破那一层网，迎来的便是光彩夺目的明天，因为，风雨过后，我们总可以看到美丽的彩虹！
风雨过后是彩虹六年级作文500字15
风儿，沉甸甸地走了；雨儿，缓缓的歇了；夕阳，穿着金黄色的靴，将灰濛濛的天空，踏成了壮丽的黄昏。傍晚，我悠闲地走在旱溪的河堤上，摇着美丽的夕阳倚着云滑落。人们常说，没有暗礁，激不起美丽的浪花；没有那场轰轰烈烈的西北雨，何尝能有如此壮美的黄昏美景？
我想，我的钢琴老师感受必然至深。他虽然不甚有名，然其经历却会令人大恸。他从小家贫，父亲是低薪的职员，母亲得含辛茹苦地将家中四个孩子养大。他是家中最小的孩子，却有着远大的抱负，就是成为钢琴界的泰斗。“学钢琴的本钱是金钱，我们家没钱，没办法让你学琴。”他告诉我，他的父亲是极反对的。他只好求母亲去，替他筹钱学琴。经历了重重难关，面对了无数的冷嘲热讽、低眼瞧不起，终于在他大学时，办了出国学琴的手续。但迎头赶上的又是艰辛，没有一所大学愿意录取一个丝毫无钢琴经验的穷学生。他只好去打工赚钱，去旁听各个有关钢琴的演讲，过了一年，才被一所大学录取。说来并不夸张，竞争激烈是这所大学的封号，每天的“地下生活”（在地下室练琴，被小朋友嘲笑）只为了一年一分的奖学金。皇天不负苦心人，他得到了奖学金，收到了学生，有了稳定的收入。他向我说：“我得到了大学四年的所有奖学金。”毕业回国后，竟加入了音乐人们梦寐以求的交响乐团，担任了个重要的角色。后来甚至受到学校之聘，家长之托，开了钢琴教室，成为一位钢琴老师。虽然没有成为钢琴界的泰斗，却也是一代巨擘。
钢琴老师说的故事，深烙于我心。谁说逆境就是绝路，它应该是你向上躩跃的垫脚石；谁说失败就是结束，它是通向成功的一把钥匙。希望我在困难重重下，依然能抱着远大的志向，迈向成功，迈向雨后的一片光明。
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