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描写春雨的小学生四年级作文（通用34篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的描写春雨的小学生四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写春雨的小学生四年级作文 1
早上，我被一阵阵欢悦声吵醒了，我走出屋子，一阵阵像牛毛像花针的蒙蒙细雨热情的扑向我的怀抱，拥抱着我。原来，因为下了春雨，不会在春旱了。农民伯伯们望着雨，笑的脸上的`皱纹都聚到了一起。啊，俗话说春雨贵如油。
春雨改变了乡村的色彩，春雨把小草染绿了，春雨把花儿染红了，春雨把大地染的更富有生机，巴以切染得更加生机勃勃。
在春雨中行走，有雨趣而无淋漓之苦，那绿油油的麦田里长势正旺的麦苗贪婪的吸乳着这春天的甘露大地母亲的乳汁。它们仿佛又长高了，又悄悄的抽出两三片绿叶；含苞欲放的油菜花在春雨中欢笑，那已吐着一点金黄的饱胀的花蕾挂起了晶莹的水珠，就仿佛缀上了一颗珍珠。
这雨中的农田，在画家的笔上也是难以绘制出来的。
不知在什么时候，我像一只蝴蝶翩翩起舞于农田之中。丁冬丁冬树叶上凝聚的水珠落到小水洼中的轻响把我唤醒了。
啊，这清脆声音，仿佛是一场春雨的余韵。
描写春雨的小学生四年级作文 2
初春，潮湿的天气，蒙蒙细雨就随着阴云的出现而降了下来。柔柔的雨带来了春天、快乐和五彩缤纷的世界。
小桥流水，细雨和雾气就好像是给这个城市披上了神秘的面纱，给宁静的人家设了一层屏风。它是那样地宁静，不知不觉地，轻轻地，就来了。
春雨都有预兆，却来得又很突然——天总是阴沉沉的。就当你以为快下雨时，天边竟透出了淡淡的阳光，可转眼间，天边又蒙上了轻纱。果然，这雨细细的、柔柔的，很是舒服。
春雨就算下再大，雨点也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴声更是衬托出春的宁静，腾起的雾气也像是在给春涂上朦胧的`眼影。大地就像是春的舞台，而春雨就是那美丽的灯光，唤醒万物，滋润大地。
雨后到处都是泥土的芬芳，这时百花吸吮露珠、小鸟展开双翅。万物也在为春雨而歌唱。
只要会发现，世界无处不春天。这春雨不仅滋润着万物，也滋润着我的心。它像一首美曲，让世界更美好；它像一个画师，给春天带来色彩。
这好似交响乐的春雨仍在“沙沙”作响。
描写春雨的小学生四年级作文 3
我喜欢各种各样的雨，夏天的雨是急性子，冬天的雨是冰冷的，秋天的雨是凉爽的。我最喜欢的是春天的雨，它凉丝丝的，给人一种神清气爽的感觉。
春天的雨是最寻常的，看，像牛毛，像花针，像细丝。密密地斜织着，滋润了大地，哺育了万物。‘‘好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。’’这首是不仅写出了春雨的好，也写出了春雨的美丽。
每当心情不好的'时候，站在窗前默默的凝望着眼前的春雨，心情就会好起来，因为这样我觉得好像老天
好像老天在为我哭泣，所以我要快乐，这样老天就不会再伤心了。
被春雨缠绵过的桃花像花枝招展的小姑娘，笑着，走着，对未来充满了希望。跟它拥抱过的大树像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去！
你----绵绵的春雨，世界上的万物都留下了你的足迹：小草、小花、大树……被你留下过足迹的草软绵绵的，禾苗绿油油的，迎春花黄澄澄的……
在绵绵的春雨中，我总能看见燕子在空中嬉戏，好像很享受似的。但是，燕子飞去了，雨还在飘飘洒洒的下着，为春天多添了几分姿色。
我爱绵绵的春雨并不是喜欢它潇洒与美丽，而是爱它滋润万物的品质。
描写春雨的小学生四年级作文 4
雨淅淅沥沥地下着，如丝如缕地飘落在大地上，那一条条雨丝像一根根银线，仿佛一位仙女坐在云朵上，用这些“银线”在编织着一张无涯无际的大网，将大地盖上了一层“保护膜”。
我走到阳台观赏着春雨美景，忽然，发现几只小麻雀迅速飞到阳台上，还叽叽喳喳地叫着，好像在说：“呼，终于找到躲雨的地方了”。它们好像一点也不怕我，只是离我很远。我从冰箱抓了一把小米，洒在地上，小麻雀津津有味地吃着我给他们的“免费大餐”。它们还特享受地在阳台上飞着。不久，我就跟它们成了好朋友。
这时我往外一看，哇！雨下得更大了。一条条雨丝像一张大丝帘，晶莹明亮，漂亮极了！我特想有一把大剪子，把这“丝帘”剪下来一些收藏起来，当做我的`宝贝。
春雨绵绵，洒在叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶……
我突发奇想，要是把这美景拍下来该多好呀！于是我拿着爸爸的手机“咔嚓，咔嚓”拍了十几张。我把照片一张一张地观赏，嘻嘻，我的拍照技术还不错呀！我还跟春雨“合影”了呢！（自己站在阳台上自拍了一张）
咦？小麻雀呢？喔，原来它们趁我不注意的时候藏在石桌下面跟我玩捉迷藏呢！
哦，春雨！你是春姑娘额度忠实使者，你滋润了大地，滋润了万物，滋润了我幼小的心田，你给我带来了许多快乐，我爱你，春雨！
描写春雨的小学生四年级作文 5
昨天，在我们这里降了一场春雨。这场春雨来势之猛，是我始料未及的。虽说是春雨，但是豆点儿大的雨点还是不停地往下掉。雨滴与风声，构成了一道美丽的风景线。
雨刚开始下的时候，我们还没有感觉到，但是雨越下越大，在英语班的我们开始出来看雨了。雨的凉丝丝让我们陶醉，以至于在雨中玩耍，不管衣服被雨水浸湿没有，我们都觉着这样是一种乐趣。
雨滴慢慢地下，雨娃娃开心的从天上蹦下来，陆陆续续，接连不断地来到地面上快乐嬉戏。它们是一群可爱的小精灵，在大地上开心地扭动。大地享受了雨滴的抚摸，雨滴成了花草树木的“妈妈”，抚养着它们，让它们慢慢长大。
俗话说“春雨贵如油”，可是昨天并不是这样子。雨滴密集地向大地冲来，像是要对大地发动一场“闪电战”似的，哗啦啦，哗啦啦，这是雨水冲击地面的.声音。在大雨中，空气也是十分新鲜的。我捕捉到了最新鲜的空气，在窗户上望着这场春雨。这时候，雨水积少成多，变成了比小溪浅多了的小水洼。
这场春雨就这样下了几个小时，直到晚上，雨才停了下来，和大地演奏的交接曲也停了下来。雨娃娃也睡了，不再嬉戏了……
描写春雨的小学生四年级作文 6
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨奉献出自己的生命，来滋润花草树木，给大地带来无限生机。
瞧，它的形状像牛毛，像花针，像细丝……飘飘洒洒来到人间。它的身影是多么渺小，可它的奉献又是多么伟大。
我们内心同样下着爱的春雨，那就是——母亲的爱。是她教我们说第一句话；是她领着我们走第一步路；是她……母爱浇灌着我们幼小的心灵，让我们健康成长。
在我的生活中下着另一场春雨——老师的爱。老师对我们的爱是无法用简单的言语来表达的。她领着我们在知识的'海洋里遨游。我们高兴时，有她和我们一起欢呼；我们伤心时，有她那母亲般的安慰；我们冥思苦想时，又有她耐心地引导。她全心全意地盼望着盼望着小苗长成大树。老师的爱，让我们快乐成长。
一直滋润着我们的还有祖国的爱。我们国家一天比一天富强；我们的校园一天比一天美丽；让我们的生活变得更加美好。正是由于祖国母亲的关怀，我们才能健康、快乐的成长。
啊！春雨下吧、下吧……让我们这些稚嫩的小苗贪婪的吮吸着你的甘露，一天一天长大，总有一天我们会变成枝繁叶茂的大树，把祖国的明天装扮得更加美丽。
描写春雨的小学生四年级作文 7
"春迈着轻盈的脚步，潺潺而来。春姑娘请来了雨神，请求他为大地降一些春雨。俗话说：“春雨贵如油”，春雨是一年中的好兆头。
春雨柔软，像一个十五六岁的少女。春雨到来之前，突然间，一阵风吹过，天空中有几片乌云。慢慢地，天空暗了下来，空气闷闷的，南归的`燕子擦着河面飞行，柳树纹丝不动。啊！下雨了......
下雨了，雨水滴在大街上，屋顶上，河水里……更滴在我的心里。春雨有不同的形状。有时，很细很细，像牛毛，绣花针一样，落在街上，像开满了五颜六色的小花。有时，很大很大，大得有黄豆那么大，落在池塘里，逗得一条条小鱼在水中翻筋斗。有时，很长很长，长得像一根根线，细细地落在屋顶上，又调皮地打了个圈，回到了大地妈妈的怀抱。
雨停之后，花草树木贪婪地喝着牛奶般的雨水，享受着。小草经过雨水的清洗，显得更绿了；花儿经过雨水的滋润，显得更美了；河水经过雨水的装扮，显得更清了。柳树的嫩芽也迫不及待地跑出来，嫩嫩的绿芽让春天更加生机勃勃、多姿多彩！
春雨，是大自然的恩赐，象征着喜悦，象征着幸福。我十分喜欢春雨，因为它让我感到无比的快乐，让我学会发现和观察雨中如诗如画的美景，让我仿佛成为欢快的小雨点。"
描写春雨的小学生四年级作文 8
“下雨了，下雨了！”小鸟们边飞边喊着。雨如同我们生活中的小精灵，播洒着欢乐与喜悦。没有春雨，小草不能发芽，万物不能生长。没有春雨，我们的生活也会受到影响。雨不是万能的，但是，没有雨是万万不能的！
我看见过来势凶猛的夏雨，看见过充满愁绪的秋雨，也看见过寒冷肃杀的冬雨，但是没有哪一种雨能像春雨那样柔美。春天的雨真细啊，细得就像一根根绣花针似的。春天的雨真密啊，密得就像织布机上的那密密的丝线。春天的雨真轻啊，轻得让人听不到她落下的`声音。
春天的雨仿佛是被春姑娘给筛下来的一样，那么细，那么密，那么轻，让世界上的每一个角落都得到了滋润。
春天的雨也是世上最轻灵的东西，她到了屋顶上、树叶上、小草上，一颗颗水珠轻盈地滑落，那沙沙声就像一首优美的乐曲，让人百听不厌！
春天的雨是生活中的小精灵，她挥一挥魔法棒，为我们带来了清新、凉爽的空气，她撑着一把色彩斑斓的彩虹伞，走在一座五彩的彩虹桥上，充满了神秘的美。在她走过的地方，我仿佛看到：柳树绽放绿意、小草探出脑袋、万物正在苏醒……春天来了！
描写春雨的小学生四年级作文 9
“沙沙沙”，春天到了，雨姑娘来给大自然报信了。
“沙沙沙”，她来到了花朵上，“哧溜，哧溜”花儿们张着嘴在吸收着雨姑娘带来的水分和营养，雨姑娘说：“春天来了，春天来了，快开出你们那美丽的花朵吧！”
“沙沙沙”，她来到了小河里，她对鱼儿说：“快醒醒，快醒醒，春天到了，我们一起做游戏吧。”鱼儿听见了，连忙说：“好哇！好哇！”它说完，就出发去找小虾和小鸭一起玩了，摇头摆尾溅起一朵朵小水花，吐出一串串水晶球。
“沙沙沙”，雨姑娘又来到了田野里，她大声的.喊：“春天来了，春天来了，种子种子快出发吧。”春雨洒在土地上，种子吸收到了营养和水分，“哧溜哧溜”，冒出了土，长出了芽，一点儿一点儿往上爬。
“沙沙沙”，雨姑娘给世间万物都带来了春的消息，花儿们，鱼儿们，麦苗们……它们都沐浴着春雨的滋润。“呼呼呼”，从远处传来一阵阵风声，麦苗们努力地向上长，花儿们争先恐后得露出那灿烂的笑脸，雨中还不时传来小朋友们银铃般得欢笑声。
风声，雨声，欢笑声汇成一首美妙的乐章。
描写春雨的小学生四年级作文 10
啊！春姑娘来了，它，带来了春雨，也带来了生机勃勃的景象。
雨是美的。雨又细又密，每当风儿吹过的时候，那雨便随风飘落，如同一个个跳舞的女孩，跳起了优美的舞步。风儿停的时候，春雨时如牛毛，轻轻飘动；时如银针，调皮的跳到人们头上，脸上，手上；它又时如丝线，一丝一丝地落在地上。而我自己却想这应该是春姑娘纺织云彩时不小心掉下的垂线吧！
雨是不知疲倦的。雨，它悄悄地下，静静地下；它无声地下，它又久久地下，次日，一看地下不知多少花儿被打落，抬头，春雨荏在下，不停地下……
雨是无私的。虽然它知道，落下去，便会粉身碎骨，但它荏为花草树木，它还是义无反顾的落下去了。小草受到春雨的滋润，从土地里钻了出来，小树得到了春雨的抚摸，也抽出了新的枝芽，小花有了春雨的.哺育，展开了那迷人的笑脸。
春雨，你是纯洁的，我爱你，美丽的春雨！
描写春雨的小学生四年级作文 11
我爱春雨，因为它的雨丝又轻又快的下下来，在眨眼间它已经发出百般的声音：然后打在小河上，发出“噼啪噼啪”的声音，小河仿佛在说：“又来新伙伴了！又来新伙伴了！”打在树叶上，发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，小树好像在说：“洗个澡真舒服！”打在岩石上，发出“叮咚叮咚”的声音，岩石好像在唱这一曲动听的歌儿。在阳光下，春天色彩的层次多的几乎难以辨认∶有火一般的红、地毯般的绿、有墨一般的黑、还有海一般的蓝……但是在雨中，都沉浸在朦胧的翠绿之中。这种绿十分美丽，这种绿是在雨中仅有的绿，这种绿在平常是见不到的，我十分喜欢这种绿。
春雨不知在什么时候，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，山中变得十分幽静。“叽叽叽叽”一只小鸟叫了起来，好像在场着一阕优雅的.小曲。近处，凝聚在花瓣上、树叶上的水珠还在往下滴落，滴在小河上发出异常清脆的声音———“叮——咚——叮——咚——”可好听了！
我爱春雨，爱它的美丽的色彩，更爱它那动听的余韵！
描写春雨的小学生四年级作文 12
春雨沙沙，看，像牛毛，像绣花针，像丝，如线，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下着。
大地被洗得干干净净，到处湿漉漉的。远处的山，被雨水冲洗地很清晰。近处，房檐上滴着雨水，房檐下雨水流淌着，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸着甘甜的雨水，树被雨水冲刷出嫩绿的小芽，伸着手在向我们展示它的美。
我不知不觉地站在房檐下，望到马路上人们有的穿着各色的雨衣，有的打着雨伞，有的顶着皮包，还有的孩子顶起书包急匆匆地往家跑。还有的孩子披着雨衣在玩水，雨衣五颜六色，像五彩的`花。
我呆呆地望着这一切，让那些调皮的小雨点落在我的手上，手里的雨水总是积不多，春雨是多么柔和，这雨的世界中只有沙沙的雨声，其余都是那么宁静。
雨依旧下着，那一滴滴雨水，唤醒了万物，滋润了大地，我真想成为一滴雨水，为大自然做出贡献。
啊！春雨滋润着大地，给大地带来了勃勃生机，让人们感到快乐，给予人们清新。
描写春雨的小学生四年级作文 13
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”诗人杜牧的诗句，将水乡的柔美描绘得淋漓尽致、美不胜收。古色古香的.小桥流水、精雕细琢的亭台楼阁、如梦如幻的缠绵细雨，勾勒出一个锦绣水乡。
今天雨伴着缕缕清风，飘飘洒洒地下了起来。春雨从不倾盆而下，她宛如纯情少女，附于你耳边轻声细语，又如闺中姑娘，不小心打翻针线盒，飘洒而下。
春雨朦朦胧胧，似云似雾，让人晃如置身于瑶台仙境，悠然洒脱。在房间里隔着玻璃看雨景总是看不清，因为雨趁我不注意，爬上窗，在玻璃上点下无数小水珠，留下它的踪迹。
丝丝春雨永远是那么温柔、宁静，从不会发脾气。悠悠散进渔家，飘进小镇；亲吻熟睡的秧苗，抚摩每一寸土地，为田野送去琼浆，为春笋送去玉露。雨在原来水平如镜的湖面上跳起浪漫华尔兹，湖面泛起酒窝，荡起涟漪。
渐渐的，春雨留下甜美的最后一笑，悄无声息地回到云层里。
雨末，心情久久起伏不定，窜改一下诗人语“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆春雨？
描写春雨的小学生四年级作文 14
“沙，沙，沙┄┄"春雨从天上洒下来了。你听，春雨落在草地和小草说着悄悄话呢；春雨打在窗户上与窗通电话；春雨落在动物们的家边，与它们开心地说着昨晚发生的奇妙故事┄┄
春雨细如毛针，不知道是哪一位婆婆丢下的。春雨是透明的，它把所有的世界万物看得一清二楚，谁都逃不过春雨的火眼金睛。它们密密地交织在一块，向大地洒来。
春雨轻轻地下着，它让翠嫩的'小草舒畅地洗了一把澡。一颗颗透明的“珍珠”落到花姑娘的身上，好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。小草吸吮着无私奉献的春雨，开心地又摇又晃┄┄农民伯伯看着这细细春雨十分开心：“春雨贵如油啊！”
这时，另一边却发生了争议┄┄
哦，原来是小动物们在争议春雨的色彩。
松鼠说：”春雨是绿色的，描青了山峰，绘绿了秧畦。”
小鸟却说：“春雨是红色的，染红了桃花：春雨落在大片红牡丹丛中，红牡丹立马绽开了鲜红的花瓣。”
白兔抗议了，说：“不对不对，春雨是黄色的，它飘到油菜地里，变成了大片大片的云海。”
我爱春雨，期待下一次春雨的到来。
描写春雨的小学生四年级作文 15
今天我高兴极了，知道为什么吗？这还多亏了这场春雨呢，因为春雨给我带来了好多幸运，才使我如此快乐，如此兴奋。
幸运一：
不升国旗。一升国旗就要站好长时间，站的你腰酸背痛，还不知道多但才结束。所以当广播里传来：“因天气原因暂不做广播体操。”的时候，我们班立刻乐的炸了锅。
幸运二：
今天中午我应该是自己走路回家的，可因为下雨，爸爸来接我了。我能不高兴吗？
幸运三：
因天气原因，体育课在教室里上。“哈哈，太好了，不用跑步了！”我们班传出阵阵欢呼声。
其实，即使春雨没有给我带来这么多的`幸运，我也依旧喜爱她。她不管走到哪里，都很受欢迎。因为小草的到了她的滋润后，变得更绿了：还在冬眠的小草，听到春雨在呼唤他起床，立刻打起了十二分精神，也开始茁壮成长了；小花儿喝足了雨水，变得更漂亮了；小树听到春雨的召唤，便开始萌动了，长出了嫩的不嫩的新芽。雨停后，还可以看见那些小花儿、小草上还滚动着的晶莹的露珠呢。
我爱春天，更爱春天的雨！
描写春雨的小学生四年级作文 16
天上又飘下了蒙蒙细雨，唤醒了身旁的小草，为大地铺了一张无涯的绿茸茸的地毯。
雨雾弥漫，雨珠串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切，快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪雨帘。
雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼涟漪，机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸那晶莹的水珠。
春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻拨琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶。
春雨飘在桃花那胭脂似的'花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。
滴达，滴大，雨珠儿落在地上渗进了肥沃的土地里，麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿得发亮；小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮。
滴达，滴大，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在田边，任凭雨水滴在花白的须发上。哦，他笑了，脸上的皱纹舒展开了，仿佛在说：“春雨贵似油！”
哦，春雨！你是姑娘忠厚的使者，你跟随着春姑娘来到大地，大地便生机勃勃地散发出一阵阵花草和泥土的芳香。你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们萌生一种美好的希望。
春雨淅淅沥沥，淅淅沥沥。我愿化做一滴春雨，去滋润祖国的大地。
描写春雨的小学生四年级作文 17
春雨时降时停。像个多愁善感的小娃娃，笑哭了一阵。没有规律，随心所欲。
这让我们焦虑：我和米兰想抓蝌蚪！可惜，天气不太好。想了很久，我们没有办法在雨中抓蝌蚪。那些可爱的黑精灵在我脑海里移动。唉.
雨越来越小了。雨在下。后来好像没力气了，就不跳了。哦！太棒了！我和妹妹跑出家门，以百米冲刺的.速度向水库跑去。很快就到了。
在我们面前，是一个小水库。很普通，太普通。我们目不转睛地盯着清澈的水，果然里面有许多可爱的小家伙！姐姐轻轻地慢慢把手伸进凉水里，悄悄地走近小蝌蚪.盆里有个小可爱。看到我跃跃欲试的样子，姐姐笑了：“哦，你不来试试吗？”其实我很害怕。这里有点陡峭，但我不得不假装没关系。我下水了，又做了一次，但是没抓到蝌蚪。真是令人扫兴。“没关系，生一次熟两次，我们再试一次！”姐姐笑着安慰我。
我又有了信心，不再焦虑，悄悄把手伸进水里。过了一会儿，我手里拿着一只黑色的蝌蚪。
“哈哈！”“嘻嘻！”十分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了.春雨又开始地下了，我们把蝌蚪放回了家.
描写春雨的小学生四年级作文 18
咚咚咚，咚咚咚……雨敲打着我的窗户，似乎在说：“起床，小朋友，下雨啦！”
我下了床，来到了屋顶，迫不及待的想和我的“好朋友”见面。我喜欢春雨，喜欢它的细小；喜欢它的朦胧。春雨是那么细，细如一根根绣花针一样，好像是春姑娘撒下来的.针。春雨是那么小，小如一颗颗珍珠。我冲进雨里，享受着被这蒙蒙细雨淋在身上的感觉。虽然我喜欢夏雨那样的大雨，喜欢淋那倾盆大雨，但是，我更喜欢春雨，因为春雨不像被夏雨淋得那么痛。我抬起头，让春雨流过我的身体，我在这凉爽的雨水中开始了我的童真想法。
我想：“春雨真厉害，竟然能把万物变色。滴到草坪上，草绿了，抬起了它那柔软的头；滴到桃花上，桃花红了脸，激动得流了泪；滴到油菜花上，花变黄了，留下一丝丝甜的糖水。”
我又想：“春雨真伟大，它为了滋润万物，无时无刻地穿梭于大地间，来到了熊洞，唤醒了呼呼大睡的熊；来到了柳树那，叫出了柳树的枝条……当自己落入大地，就会牺牲自己的生命，可是，一到春天，它又会准时唤醒万物，所以，我下定决心，要学习春雨的无私奉献的精神。”
描写春雨的小学生四年级作文 19
春天来了，万物复苏。红色的花朵和绿色的草迫不及待地从陆地上钻出来，观赏这个美丽的世界。
空气闷热，花儿茫然地立着，树一动不动，仿佛它已经被固定住了。慢慢地，就像被风吹过一样，天空中出现了几朵乌云，然后几滴小雨落在地上，就像雨团中的一个侦察员，然后一场牛毛般的细雨开始落下。这场春雨非常稀薄。它们像银针一样在空中快乐地盘旋。这场春雨又冷又凉。它们从你的额头流到下巴，就像一双大手温柔地抚摸着你的'脸。春雨很凉爽，很舒服。它们非常密集。它们就像线下的珠子。当他们渴望坠落时，他们就像在大地上铺开一层薄薄的面纱，风景逐渐模糊。
草和花像春雨一样贪婪地喝着牛奶。雨渐渐停了。经过春雨的洗礼，草变得更绿了。春雨滋润后，花朵变得更加美丽。经过春雨的洗礼，柳树变得更加美丽呵呵一切都沉浸在春雨的好处中。俗话说:"；春雨和石油一样昂贵；真的很好。
春雨是可爱而美丽的。它使一切变得美丽而充满活力。我爱春天和这无私的春雨。
描写春雨的小学生四年级作文 20
春天，是我最喜欢的季节，因为，春天里，花儿开了，动物们醒了，小朋友们脱下了厚厚的棉衣，投入到春天的怀抱。
春天来了，小燕子从北方回来了，空中不时传来了它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五颜六色的翅膀，在花丛中翩翩起舞，一群群小蜜蜂正在辛勤地为人类酿造甜蜜的蜂蜜……这蝴蝶、这燕子、这蜜蜂给类李德春天增添了无限的生机。
美丽的天使，春天的精灵——鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩点缀着大地，是春天更加迷人。你们看！嫩黄的迎春花，洁白的水仙花，淡绿的`兰花，粉红的桃花……它们是大地变得更加美丽。
看着鲜花如此的努力，树木们也不甘落后。柳树长长的枝条上已经长出许多火炬昂色的枝叶，在微风中轻轻地摇动；桃树上开满了桃花，粉红粉红的，真漂亮！
田野里，农民伯伯正在辛勤地播种着。有的农田里已经播种好了，有的田野里还没有播种好，还有的田里农民伯伯正在播种呢！
望着眼前的一切，我不禁从内心欢呼：“啊，多么美丽的春天啊！”
描写春雨的小学生四年级作文 21
今天，下了一整天的雨，这是库尔勒春天里的第一场春雨。
早上起来从窗户向外看去，天阴沉沉的，风猛烈地刮着，雨不停地下着，打在玻璃上叮叮咚咚。远处一栋栋楼房在雨中隐隐约约。马路上的车辆在雨中穿流不息。
在上学的路上，雨打在我的身上，伸出手，雨滴落在了我的手背上，凉凉的，舒服极了！脚下的地面都湿了，聚成了一个个小水洼，汇集到一起向低洼的地方流去。小区里的柳树被春雨洗刷的更绿了，也随着春雨翩翩起舞，显得生机勃勃！
雨一直下着，也不知道什么时候雨停了，可能是我上课的时候，也可能是我吃午饭的时候，也可能在我睡午觉的时候，还可能在我上二课堂的时候。雨停了，空气变新鲜了，闻一闻都是春的味道;雨停了，我们的`校园焕然一新，被雨水打扫的干干净净;雨停了，楼房、街道、马路都变干净了。春姑娘趁我们不注意，慢慢的走来了。
放学回到小区，看到嫩绿的柳枝，桃树枝头粉红色的桃花，这让我想起了毛泽东写的一首诗《卜算子咏梅》“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”。是啊，春姑娘的确来了，向我们微笑、招手。
描写春雨的小学生四年级作文 22
春天到了，春姑娘来了，一场场春雨也来了。妈妈说春雨是春姑娘的眼泪。春姑娘的眼泪声真好听，它唤醒了小花小草还唤回了燕子，但是今年的春姑娘好像有点伤心。
春姑娘的眼泪像孩子们银铃一样的.笑声，嘻嘻哈哈的，快快乐乐的。又像是天然的化肥，被它淋湿后的小花小草第二天就齐刷刷地从土里探出头，互相比谁高。
春姑娘的眼泪让冰洁的泉水、小溪重新恢复了欢快，又叮叮咚咚地响起来。春雨带着大家走出了过去一年的伤心和泪水，带着大家走进了未来一年的欢快。春雨还提醒了燕子从北方飞回南方，该回家了。
春姑娘的眼泪今年特别多，是不是它在伤心呢？今年的春雨淅淅沥沥地，如牛毛、如花针、如春姑娘那柔柔的发丝.......一天又一天地下着。妈妈说春姑娘是不是遇到伤心事了，一直在哭泣，都快下一个月的雨了，也没见得春姑娘想忍一下它的眼泪。晴朗的天气屈指可数，感觉自己生活在水帘洞一样，耳边都是春姑娘的眼泪滴落声。
窗外的春雨又淅淅沥沥的下着，像串成一颗颗的珍珠散落在土地、河里、屋檐上......
描写春雨的小学生四年级作文 23
我喜爱春天，更喜欢春天里那绵绵的细雨。
小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着。不时落在我的脸上，身上。在草地上，小草探出了尖尖的脑袋，这个时候，总是娇小的迎春花最先睡醒，迎春花有四个花瓣，呈金黄色。一阵微风拂过，一朵朵迎春花像一个个姑娘穿着黄色的裙子在微风中飘舞，又像一只黄色的小喇叭，吹醒了花儿姐妹，花儿醒了，像赶集似的聚拢赶集似的聚拢来，引来了蝴蝶和蜜蜂，美丽的"舞蹈家"蝴蝶在花丛中穿过，两翅合拢，"幸勤"的蜜蜂在采花蜜，忙得不可开交。美丽的蝴蝶和幸勤的蜜蜂为春天增添了许多生机。]
春雨它来到了菜园上，洒向一片绿油油的油菜地上，绿油油的叶子被春雨沐浴后，显得青翠欲滴，一垄垄金灿灿的'花正吮吸着雨中的营养。春雨来到了桃园，点红了桃花，有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣，有的含苞待放。朵朵粉红的桃花千姿百态，争先恐后地让人们观赏着自己的艳丽风姿。
雨，无声无息地下着，这场春雨驱走了寒冬的痕迹，你瞧，燕子也飞来了，连楼房也似乎挺直了腰板！
我喜爱春天中那情意绵绵的春雨……
描写春雨的小学生四年级作文 24
春天的雨蒙蒙细雨的下一个不断，滋养着每一寸土地资源。春雨浇灌着地面，促使春回大地，产生了一片生机盎然，我喜欢春天，更喜欢春雨。
和煦的春风产生了一阵阵春雨，小草小花简直开心地了不得，“随风潜入夜，润物无声。”在春雨的滋养下，春笋伸出小脑袋，和春雨亲姐姐挥手；小草伸开嘴巴，吮吸着甜美的奶水；小花在春雨里晃动着，让春雨亲姐姐抚摩着她的'脸；小树苗高兴极了，在春雨中健康成长。
在树林中，大伙儿唧唧喳喳地探讨着。鸟儿说：“春雨是绿色的，大家看，春雨染变绿柳枝，染变绿小山坡。”松鼠说：“春雨如何是绿色呢？依我看，春雨是鲜红色的，由于春雨染红了桃花运。”小花猫说：“大家说得也不对，春雨是淡黄色的，瞧，春雨落在原野里，油莱花就越来越金黄色……”
我认为，春雨是一支五彩的画笔工具，给原野涂上了金黄色，给落叶涂上了绿色，给桃花涂上了粉色，归还莉花涂上了白……
春雨还像一群活泼开朗的精灵，落在水面，漾起一朵朵浪花，落在折叠伞上，传出“噼里啪啦”声响。
春雨绵绵不绝，像花针，像线丝，是春季的大画笔工具，我喜欢这春雨。
描写春雨的小学生四年级作文 25
早上，淅淅沥沥的春雨随风而来，好似仙女手中的雨露，轻轻地撒向大地。
俗话说：“春雨贵如油。”不知什么时候，春雨变密了。远处，薄雾尚未散尽，数间农舍掩映其中。树木、山坡、房屋都被春雨洗刷得一尘不染；刚探出小脑袋的树叶也被沐浴得像翡翠一般。小草使劲伸长了脖子，争着接受春雨的滋润，都想趁着春天多吮吸雨露，茁壮成长。春雨落在杏花上，杏花欣慰地笑了，把更灿烂的笑容给了人们。春雨还在下着，像断了线的珠子似的，一滴一滴降落着。有的滴进雨水积成的`水洼里，顿时，水面上漾起了几圈波纹。看到细如牛毛的春雨，我就想到了农作物，想到了农民伯伯的笑脸，今年一定是个丰收年。春雨本是天空飘浮的一朵洁白的云，但她化作春雨，滋润万物，用自己生命换来大地的生机勃勃、春意盎然。不自私、不自利，时刻想着万物，这正是春雨的风格，春雨的品质。
看着，想着，我情不自禁吟起了杜甫的名句：“随风潜入夜，润物细无声。”是啊，在这润泽的土地上，花、草、树、庄稼都正舒展着它们的根须，接受这早春细雨的恩泽，为了那五彩缤纷的时刻。“润物细无声”，正是绚烂的春之交响曲的前奏。它似乎并没有带来什么奇迹，但它却孕育着最伟大的奇迹。
描写春雨的小学生四年级作文 26
这场春雨来得突然，不一会，雨就淅淅沥沥的下了起来。
春风，捧着春雨，慢慢的飘。
沙拉拉，沙拉拉……
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来。
春雨，轻轻的抚摸着小草，发出“沙沙”的声音。
春风，慢慢的为小草吹下一颗颗翠绿色的小水珠。被水珠压得弯弯的小草又笔挺起来，左右摇拽，好像是为他们告别一样。
春雨，改变了山林的颜色，在阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿的谣言，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的'心胸。
这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而，只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。
不知在什么时候，雨，悄悄地挺了。风，也屏住了呼吸，大地一下子变得非常幽静。
被春雨洗刷过的树芽、小草、花儿们，正茂盛地成长，身上的露珠正慢慢向下滴着，滴进了一个小水洼里。
叮——咚——叮——咚。
仿佛是一场春雨的余韵……
描写春雨的小学生四年级作文 27
盼望着，盼望着，春天的脚步近了，春雨飘飘洒洒似粒粒细小的珍珠降落大地，无数雨滴串成晶亮的珠帘。丝丝春雨，带着温暖驱走寒冷，摇醒沉睡的植物，万物都开始复苏了。
春雨密密的飘落，摇醒了河边的柳树，看！柳树的枝条有的随风舞动，像一个舞蹈演员在跳舞，有的垂到水中，一阵风拂过，纸条摆动，河面荡起一圈圈波纹，好看极了；还有的枝条垂到地上，好像在吮吸大地母亲的甘露。柳树的枝干又大又粗，支撑起了一整棵树。
不知不觉，春雨又悄悄地来到了，瞧，桃树长出了一个个小花苞，含苞待放，美丽极了，看着看着，我不禁想起来：等到桃花开了，一片一片的，一定更加好看呢，沙沙沙的雨丝吹打着花苞，像是一首美妙的乐曲……
春雨潇潇，如丝如线，密密地奔向大地母亲的怀抱，鱼儿在水中欢快的游来游去，时不时地吐出一个个小泡泡，好像在说：“春天来了，春天来了！”小草受到春雨的'浇灌，从地里钻出来，鸭子们在水上自由的嬉戏，蚯蚓听到春雨的呼唤，从地里爬出来，呼吸新鲜的空气。
春雨密密如织，斜斜地飘落，它带着甜甜的味儿，润泽人间，滋润大地，把大地打扮的美丽如画，给人们的带来新的生机，新的希望。
描写春雨的小学生四年级作文 28
学生路小学赵博伟睡梦中我听到了几声“轰隆”的声音，接着，便听到淅淅沥沥的下雨声……
早晨起来，就听妈妈说下雨了。我对雨不是特别地情有独钟，但有一种微妙的感觉。春雨是农民的好朋友，春雨及时补给了农作物甘甜的乳汁，滋润着它们快速生长、开花、结果。古代诗人有许多描写春雨的诗句，如：杜甫的《春夜喜雨》，王维的《山中》描写的“山路元无雨，空翠湿人衣”，不都是对春雨的真实写照吗？
春雨被农民称为“油”，素来就有“天街小雨贵如油”的俗语，由此可见，春雨是多么的宝贵啊！
春雨有着她独特的性格：虽然不像夏天的暴雨，具有强烈的.冲击力，将污浊的万物冲洗的干干净净，空气变得异常清新；也不像绵绵秋雨，有着怎样的诗情画意，但春雨却无私的把自己奉献给了人类。
世界上有许多像春雨那样无私奉献的劳动人民，比如：教师、工人、农民、……他们都在默默地辛勤工作着、奉献着，正是因为有了他们的奉献精神，我们的社会才能不断进步，我们的生活才会越过越好。
描写春雨的小学生四年级作文 29
“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇……”一阵清脆悦耳的声音把我从睡梦中惊醒。听到声音，我来到窗前，推开窗户，一股清新、芬芳、优雅的泥土气息迎面扑来。
我欣喜若狂地看着，雨滴细如针尖，在半空中荡漾，就像一个串珠窗帘，像烟和云一样覆盖着一切。顽皮的小草争先恐后地探出头来，贪婪地吮吸着春天特有的甘甜雨露。魁梧的大树让雨水冲刷着强壮的'身体，用根紧紧的托住水。亭亭玉立的垂柳拼命吸水，希望春雨流到它的脚下，快快长大，向人们展示它迷人的身影和动人的舞姿。爬上墙的老虎，就像参加登山比赛的孩子们一样，都精力充沛，试图爬到山顶.
春雨一滴滴落下，雨珠落在树叶上。“萨沙武贾西奇”，像一个女孩轻轻抚摸着琴弦，又像一个蚕宝宝吞咽着桑叶；雨珠落在桃花的粉红花瓣上，滚动如千万颗闪耀着七彩光彩的珍珠；雨点落在河里，平静的河水泛起涟漪。
快看！淘气的燕子在雨中穿梭，试图用它的剪刀尾巴划破雨。池塘里的青蛙兴奋地呱呱叫；躲在屋檐下的小鸟也在鸣叫。他们好像在一起唱《春之歌》！
春雨仍在地下，“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇……”
春雨，感谢你滋养万物，为大地带来强大的生命力。
描写春雨的小学生四年级作文 30
“轰隆隆——轰隆隆”雷公公打起了它的大鼓，水滴唱起了它优美的歌曲，风儿拉起了小提琴，发出“沙沙沙沙”的声音。就这样，雨开始了一场音乐会。
一颗颗豆大的水滴如同天女散花般从天空上落下来，春天下雨时的水滴就犹如一位大歌星在唱歌。一阵阵清脆悦耳的滴答声十分优美，只要你认真地去感受，去聆听，就会发现春雨落下来的水滴声是十分有旋律的，而不是杂乱无章的。小草虽然被小水滴打得垂挂下来，可是比之前似乎绿了许多，大树的叶子被雨洗过之后仿佛更加碧绿。小鱼儿把头伸出水面，吐出了一个个小泡泡。
春雷随着春雨优美的歌声打起那巨大的`中国大鼓。“轰隆隆——轰隆隆”的响声让人震耳欲聋。无论是谁都被这响亮的雷声吓到了。
春雨总会伴随着春风一起来到人间，春风吹拂着一棵棵柳树，发出“沙沙”的音乐声，它和小提琴大师丝毫不差，一棵棵树就是春风的提琴。
最终，雨停了，孩子们不禁唱起：“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿蓝靛紫，数数颜色有七道。”顿时，天边出现了一道彩虹，十分的美丽。
我喜欢下雨时的一场音乐会，可是我更喜欢下雨过后美丽的彩虹。
描写春雨的小学生四年级作文 31
清早，我刚刚醒来，便听到沙沙的雨声，那雨声像一首欢快的奏鸣曲，将我从睡梦中轻轻地唤醒，我爱这沙沙的雨声……
春雨滋润了大地上的万物，唤醒了一切生命。无论是城市还是农村，都从这沙沙的雨声中，开始了春的沸腾。
有时，春雨来得那么不经意，透过玻璃窗向外望，那一片片美丽的风景，叫我不敢眨眼，生怕眨眼的瞬间再也找不到了。远处的山被薄薄的雾霭笼罩着，透过薄雾，依稀可见山顶刚刚被雨水洗刷过的.绿意萌生的树木，那经过春雨浇灌的生命，更加生机勃勃，那份美丽真叫人心旷神怡。近处，沐浴在雨中的一切都变得焕然一新，街道两旁干渴了一冬的树木、草坪，都在尽情的享受着春雨的洗礼。瞧，那刚刚探出头的小草，经过这春雨的滋润正在努力的生长，仿佛刚出生的婴儿正在妈妈的怀抱中贪婪的吮吸着甘甜的乳汁。这一切真叫人赏心悦目。
人们常说“春雨贵如油”，可我觉得春雨是洁净的使者，冲洗我们的心灵，净化我们的灵魂。我喜欢春雨，喜欢春雨中的一切，更喜欢听这沙沙的春雨声……
描写春雨的小学生四年级作文 32
当柳树发芽，当河流奔涌，当小鸟叽叽喳喳唱歌，我们就知道春天来了。
春雨滴滴嗒嗒地下着，落在田野上，田野里的麦苗从地里钻了出来；落在山坡上，山坡上的桃花、樱花、梨花，一起开放；落在屋檐上，啪啪啪地响着，水珠儿像珍珠一样，一串串一串串滴下来。
小孩子们顶着一片树叶，在水坑里跳来跳去，尽情地玩耍。花儿开心地喝着大自然送给它们的琼浆。鸟儿在湖面欢乐地飞翔，“轰——”一声，打雷了，细细的春雨“沙沙沙”地下着，仿佛在说：“回家吧，孩子们，等到天晴再出来玩吧！”
雨过天晴，鸟儿们又出来唱歌，小孩子们也去采茶了。一路上，他们摘了几片柳叶吹着。大家的声音合在一起，吹出一首首欢快高昂的'歌。阳光照在田野上，麦子们都争抢着生长，一个个痛快地享受着阳光。蜜蜂在花丛中飞来飞去，采出甘甜的蜜。农民伯伯们擦擦汗，又继续干活。是啊，春天是播种的季节，农民伯伯靠土地和自然生活，更懂得春雨贵如油！吃完饭的时间到了，小蜜蜂仍在采蜜，麦苗还在努力生长。吃完饭，大家都休息了，准备迎接第二天的到来。
人们都关上了灯，睡觉了；蜜蜂也回到了巢中；花儿收起花瓣。这时，春雨又滴嗒滴嗒地下起来……
描写春雨的小学生四年级作文 33
有些人喜欢晚霞，有些人喜欢春风，有些人喜欢雾气，而我喜欢春雨。
看！春姑娘派来的“天使”春雨过来了！
它先去了小柳条那，柳条经不住春雨的“袭击”，只好羞涩地低下头；它又到了农田那，小麦吸收了春雨的营养，骄傲的昂起了头。
俗话说：“春雨贵如油”。我想，确实是这样。在春天时，它到了森林里，让树更高一丈，让鸟儿更好的生活；到沙漠里，帮助人们建造绿洲，让树拔地而起，守卫着我们的.家园；到加工厂里，让自己被人们加工，成为纯净的水。春雨自己，任劳任怨，进入土地里，让树根吸取营养。
记得有一天，我在家写作业，突然，外面下起了雨，我看到，立刻跑下去，想让春雨吞噬我无聊的心情。我抬着头，享受着春雨，那晶莹剔透的春雨犹如一颗颗子弹滴在我的身上，我的心灵上，那种感觉是那么爽！我静静地站在那，似乎我就是其中的一颗子弹，目标就是我们向往的地方。我忘记了周围的声音、周围的环境！是谁在呼唤我？原来是妈妈要叫我回去。可是，春雨却想跟我玩很久很久……
“嘀嗒，嘀嗒，”那是春雨的余韵……
描写春雨的小学生四年级作文 34
刚下过几阵蒙蒙的细雨，万物就迫不及待地钻出来了。这场春雨就像春姑娘派来的小精灵，给大地带来了无限的生机和乐趣。
春雨洒落在了麦田里。绿油油的麦苗，经过一个冬天的沉睡，懒洋洋地醒来了。它们揉开惺忪的睡眼，露出了绿色的.小脑袋。麦苗在微风中、细雨中尽情地舒展着自己矮小的身躯。享受着春姑娘送给自己的第一份礼物——春雨。
春雨落在了池塘里。池塘里的冰已经融化了，鱼儿在池塘里自由自在地翻动着自己的身体，它们纷纷游到水面上跳跃着，享受着春雨的沐浴。池塘里面的青蛙看到了，也不甘示弱地从水里一跳一跳的蹦上岸来，和春雨嬉戏，它们一会儿从岸上跳进莲水里，一会儿又从水里跳到岸上，不亦乐乎。
春雨落到了草坪上。小草经过了一场春雨的洗礼后，由黄变绿。绿的新鲜、绿的可爱，显得生机勃勃。一旁的柳树也展开了千万条嫩黄色的柳枝随风飘荡，春雨为草地、为柳树带来了无限的生趣。
春雨，你是春姑娘派来的使者，为我们的大地带来了无限的生机。
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