互相帮助的作文3年级

时间:2021-02-28 09:22:50 作文 我要投稿

互相帮助的作文3年级

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的互相帮助的作文3年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。

互相帮助的作文3年级

互相帮助的作文3年级1

  在一个晴朗的早晨,空气清鲜极了。老树上的叶子纷纷落下来,扑向大地妈妈的怀抱。小蚂蚁艾利正准备找过冬的粮食。这不,她出发了。

  突然一投香味飘了过来,艾利寻着味道找去,原来河对面有香甜可口的面包渣,可是怎么才能过河呢?忽然艾利一拍脑袋,说:“我可以找老树爷爷借落叶当小船员过河啊!”于是,艾利二话不说,赶紧去找老树。

  到了老树那里,艾利说:“树爷爷,可不可以把您的落叶借我一片当小船?”

  “当然可以。”老树边说边摇摆着树枝,落叶一片片地落下来。艾利选了一片最结实的落叶,“谢谢您。”他充满感激地告别了老树。

  艾利用了九牛二虎之力才把落叶推到河边,接着她又吃力地把落叶推到水里,自己爬了上去。终于到岸了,艾利兴奋地爬上岸,朝面包渣走去。

  “可真香。”艾利说道。当他正准备回家时,一群大雁问:“你知道哪里有水吗?”

  “就在前面一点。”

  “谢谢。”

  互相帮助的力量可大了,如果老树爷爷不帮助艾利,艾利能吃到香味可口的面包渣吗?如果艾利不告诉大雁们水在哪里,大雁们能找到水吗?

互相帮助的作文3年级2

  互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

  我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

  有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

  还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

  正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

互相帮助的作文3年级3

  曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是贾谊杰,我在他的帮助下学习成绩突飞猛进!

  我也给他了许多帮助呢!

  记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找贾谊杰,贾谊杰说:‘‘这道题我也不会,让我去查查书,过了一会,贾谊杰说太好了!

  我找到这一题的答案了!

  于是我变记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!

  有一次下大雨,贾谊杰没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想贾谊杰一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声:“贾谊杰!”我走到他跟前,他激动的望着我,我俩紧紧地抱在一起,什么话也没说,这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀,我激动的说:“嗯,是的是的!”

互相帮助的作文3年级4

  一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤,把脚跟划伤了。第一天早上妈妈说:“你脚都这样了,等养好了再去上学!”我说:“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了,而是一只被主人关在笼子里的小鸟。我要做一只自由的小鸟!而且我还要学习新的知识和见我班的小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。

  第三节课我想上厕所,我走不了,怎么办呢?同学们伸出了热情的双手把我慢慢的扶到了厕所。我很感动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的,而是用心去沟通的。我们要团结友爱、互相帮助。在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。

  通过这件事,我又想到了在青海玉树的小朋友们,他们在做什么呢?他们一定不会>孤独、害怕,有全国的人们在帮助他们,他们一定会有美好的家园。

  我们学校也进行了为玉树自愿捐款的行动,我把我的零花钱全部的捐了出去。虽然捐的很少但是也奉献了一点爱心。

互相帮助的作文3年级5

  当我们帮助别人时,别人的心里面会感到温暖;而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。我也曾经遇到过一次被别人帮助过的事情。

  一次暑假班,我来到了教室,打开书包,突然发现我的铅笔盒忘记带了,心里一下子慌张了起来:没有了笔和学习文具,叫我怎么写字啊!这时,上课铃声响了,数学老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全低头写复习本了,惟独我还在那里傻傻看着复习本,一个字都写不了。

  正当我发愁时,旁边的一位同学看到了:“陈张浩,你为什么不写啊?”我只好告诉他说:“我忘记带文具盒了。”同学一听,就热情地对我说:“哦,简单,我有多的,用我的吧!”说着,他从文具盒里拿出了一支笔:“给你,快写吧,不要耽误时间了。”我说了声谢谢,就赶紧写了起来。

  一到下课,我把笔还给他,并再次感谢了他。他说:“不要那么客气,我们可是好朋友,这只笔就送给你啦。”一阵暖流滑过我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。也许,在别人看来,这是微不足道的一点帮助,可是,在最需要帮助的人面前,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

  互相帮助是我们的美德。愿我们每一个人,用自己的爱心温暖世界的每一个角落。

互相帮助的作文3年级6

  爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱――家庭的'爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

  会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

  望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

  我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

  我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

互相帮助的作文3年级7

  友情让我们互相帮助。

  曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是贾谊杰,我在他的帮助下学习成绩突飞猛进!我也给他了许多帮助呢!

  记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找贾谊杰,贾谊杰说:“”这道题我也不会,让我去查查书,过了一会,贾谊杰说太好了!我找到这一题的答案了!于是我变记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!

  有一次下大雨,贾谊杰没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想贾谊杰一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声:“贾谊杰!”我走到他跟前,他激动的望着我,我俩紧紧地抱在一起,什么话也没说,这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀,我激动的说:“嗯,是的是的!”

互相帮助的作文3年级8

  这天下午,我的同桌张红因为生病没来上课。我想放学后到她家给她补课,所以,放学铃声刚响,我就连忙收拾好书包往校门走去。

  刚出校门,我就碰见了常和我一起回家的玲玲。我可不想让玲玲知道我是去给张红补课的,因为我是班干部,给同学补课是应该的,不必让人知道。所以我便随意找个借口,对她说:“我去奶奶家,不能和你一起回家了。”于是,我俩就分开走了。

  来到张红家楼下,我又遇到了玲玲。她微笑着对我说:“你奶奶家在这儿吗?”“是的,就在前面呢。”我回答。我又瞒住了玲玲。我还问她:“你家可不是住这儿呀!你来这儿干什么?”她笑了笑说:“我给妈妈买东西呢。”于是,我俩又分开走了。

  我为了不让玲玲知道,特意转了个圈才回到张红家的楼下。进到张红家,刚准备给张红补课,门铃就“丁冬、丁冬”地响了。张红去开门,谁知领进来的竟是玲玲。我用手指着玲玲:“是你?”玲玲也一下子愣住了。这时,我俩不约而同地笑了。我故意问:“哎,奇怪,你买东西怎么买到张红家了?”玲玲撇撇嘴说:“那,你奶奶什么时候搬到张红家了?”我俩不禁又大笑起来。张红摸不着头脑,就问:“你们怎么啦?”“秘密!”我和玲玲不约而同地说。

  看到时间不早了,我和玲玲不再斗嘴,一起给张红补起功课来……

互相帮助的作文3年级9

  一天,阳光灿烂,天气非常好,游泳冠军小鸭和学习冠军小鸡要到河对岸玩。但是小鸡说:“我不会游泳,这可怎么办呢?”小鸭说:“要不我们做条小船?”小鸡说:“那不行,我们根本就不会做船。”小鸭又说:“要不然我们荡着藤过去?”小鸡说:“也不行,万一你和我的藤都断了,你虽然能到河对面,但我还是不行嘛!”两个人正在发愁,突然,小鸭子说:“不如我背你过去。”“但是你能背动我吗?”小鸡说。小鸭点点头说:“我能背你过去。”

  说着小鸭子马上跳到了水里,拎着水桶的小鸡也轻轻地坐到小鸭子的身上。小鸭子游得可快了,小鸡都不敢往下看,不一会就过了岸。上岸以后,小鸭和小鸡兴高采烈地玩了起来。

  它们玩的是谁输了后退一步的游戏。这回小鸡赢了,轮到小鸭往后退一步。但是后面是一个大坑,小鸭子没注意,不小心掉进了大坑里。小鸭子很着急,使劲想爬出大坑,但无论怎样努力,它都爬不上来。小鸡看到手中的水桶,灵机一动,马上跑到河边去打水,然后把水倒进大坑里。不一会儿,小鸭子就浮了上来,轻松地爬出了大坑。

  最后,小鸡拉着小鸭的手,高高兴兴地又去玩了。看那,互相帮助是多么重要啊!

互相帮助的作文3年级10

  今天,吃过晚饭,全家人正在各自忙着自己的事,突然,一阵急促的门铃声响起。

  这时,爸爸坐在沙发上看手机,妈妈和我在玩游戏,听到门铃声,我连忙跑了过去,外面是邻居李阿姨,我连忙叫了一声:“李阿姨好。”李阿姨对我笑着说:“沁沁,你好,你爸爸在吗?”我连忙点点头,回头对着爸爸叫了一声“爸爸,隔壁李阿姨找你有事。”爸爸连忙从房间里走了出来,李阿姨对着我爸爸说:“沁沁爸,我家的保险丝大概坏了,能否帮忙修一下。”爸爸连忙点头说好,爸爸在家里找了保险丝和手电筒,我说我也想去看看,爸爸带着我来到了李阿姨家,他们家漆黑一片没有一丝亮光,我们打开了手电筒,跟随着手电筒的灯光,找到了他们家的配电箱,爸爸拿了把椅子,让我帮忙拿手电筒,我拿着手电筒,看着爸爸把坏的保险丝取下换上新的保险丝,然后在推上开关,房间瞬间就亮了,我和爸爸非常的高兴,李阿姨也很高心,一直谢我爸爸,爸爸说:“不用这么客气。”爸爸带着我回到了自己家里。

  回到家,我还是很兴奋,感觉爸爸好厉害啊,爸爸说:“邻里之间互相帮助是应该的,再说这本来就是举手之劳的事。”我感觉爸爸真好,真能干,我为之骄傲。

互相帮助的作文3年级11

  去年暑假后,我升了三年级,开学了我早早的来到学校里,第一知道了一件事就是:我们的谭老师换了一位曹老师,我心里很不是滋味。

  过了一段时间,我漫漫的爱上了这位老师,她叫曹一玲,个子高高的,一头乌黑的头发,背每天直直的,身材很瘦,穿衣很朴素很大方。曹老师上的语文课很让人欢迎,我的学习一直都不好,但曹老师她很赖心的帮助我,我一不会曹老师就教到我会,曹老师这样才放心,老师虽然是一位严师,但很慈祥,就在这是后,我漫漫的喜欢上这位曹老师,我升六年纪了,妈妈对我说过:“这位老师教得好,”有一次,我有两题错了,然后,我回到座位时,曹老师就对我说:“不懂就要问,知不知道,”那时,我以为她要骂我,原来她跟我说话,后来,我请教曹老师的帮助下,我终于会了,我的学习一天一天的进步。

  现在,我非常喜欢这位曹老师。

互相帮助的作文3年级12

  一个炎热的下午,草丛中有一个亮闪闪的东西,啊!原来是一只可爱的星。

  小萤火虫手上拿着一个小灯笼,东飞飞西飞飞就像一颗颗亮闪闪的小星星。小萤火虫飞呀飞,突然听到一个细小的声音说:“妈妈,我要妈妈。”啊!原来是一只小蚂蚁。小萤火虫问小蚂蚁是怎么一回事,小蚂蚁哭着说:“天黑了,我找不到回家的路了。”小萤火虫就把它最心爱的灯笼拿出来陪它回家去了。小蚂蚁找到了它的妈妈,蚂蚁妈妈高兴地说:“谢谢你了,小萤火虫!”“不用谢,下次请您多管教” 小萤火虫说,说完小萤火虫就飞走了。

  小萤火虫飞呀飞,它飞到了小荷塘,看见小青蛙在荷叶上绷着脸,小萤火虫飞过去问“小青蛙怎么了?”小青蛙伤心地说:“妈妈没回来,我想妈妈。”小青蛙想了想,就和小青蛙一起数星星,一、二、三、四,数着数着小青蛙便睡着了。小萤火虫继续向前飞,又看见一个房子里有个小娃不肯睡觉,又吵又闹,小萤火虫给小娃娃讲了个故事小娃娃便安静地睡着了,它还送给小娃娃一个美梦才飞走了。

  多么关心别人的小萤火虫,你们喜欢这只小萤火虫吗?

互相帮助的作文3年级13

  自从兔子上次输了比赛,觉得自己已经跑得很快了,便又出家门向乌龟家走去,可刚走到乌龟家门口就听见乌龟家里有声音,便走的更快,一进门,发现乌龟正在记者采访,气本来就不打一处的兔子更火了放下挑战书走了。

  当晚电视就放了兔子向乌龟挑战的书,并让大家看明天的比赛。

  当晚乌龟怕兔子赢,便连夜在家里研制了一种鞋子可以使自己跑得很快,第二天,一早,兔子和乌龟一到,比赛就开了,枪一响,它们两个便使出浑身解数跑开了。

  当跑到山里时,乌龟的鞋子因为不适合在山上跑,使乌龟跑错了路,但是乌龟却看见了一个影子很鬼祟,便放慢速度走过去,一看原来是狐狸,便看了几下,发现它在设陷阱,想吃兔子,它立刻跑回兔子那。报信去了。可兔子不相信,便又跑了,不一会就听见兔子喊救命,乌龟便跑上前帮忙,等狐狸拉上兔子时,乌龟一把抱着兔子跑了。一会,兔子醒了,看见乌龟在被它,已经累的不行了,于是,兔子抱起乌龟跑了起来,并把它抱进终点,裁判把他们的手上放了一个奖杯,上面刻着一个互相帮助奖。周围的群众一起欢呼起来!

互相帮助的作文3年级14

  一个阳光明媚、风和日历的星期天,小刚写完了作业,妈妈同意他到外面玩会儿。

  一路上,他边走边踢着小石子,还快活地哼着歌儿。走着走着,突然听见了一阵有节奏的“嗒嗒嗒”的声音,他抬起头向四周看了看,只见一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老爷爷。啊!不好,前面有一个大坑!小刚一边向前跑,一边大声喊道:“老爷爷,快停下,前面危险!”见老爷爷没有反应,他又放大了声音,可老爷爷还是不停地向前走。哦,原来这是一位盲聋老人,小刚恍然大悟。

  眼看老爷爷就要走到坑前了,小刚急中生智,想出了一个好办法。他不管三七二十一,跑到坑边“扑通”一声跳下去弯下腰用自己的身体搭起了一座“人桥”,使老爷爷安全走过这个大坑。当老爷爷踩到小刚的背上时,他疼得差点叫出声来,但他一直咬着牙坚持着,直到老爷爷走过大坑。他慢慢地直起腰来,摸了摸被踩过的后背,火辣辣地疼,但他想到自己帮助了老爷爷,心里就像喝了蜜一样。他爬上来刚要走可又一想,如果又有人不小心掉进坑里呢?于是他到附近找来了铲子添坑。在旁边的小伙伴看见了,也来帮忙。一会儿,坑添好了,大家高兴地相互看了看,有说有笑地走了。

  在回家的路上,他感觉天仿佛更加蓝,胸前的红领巾在灿烂的阳光下仿佛更加鲜艳了。呵,这后背上的大脚印不正是他光荣行为的奖章么?

互相帮助的作文3年级15

  同学之间的友谊就像一道鼓励的目光。如果你将高兴的事告诉一个朋友,就会增加一倍快乐;如果你将不开心的事告诉同学,不开心的事也会减少一半。

  有一回,吴宇栋的脚扭伤了。我一进教室就看见了他,我便快步走到他身旁,问道:”吴宇栋,你是不是扭伤了?“他说:”是的。“我心想:吴宇栋,我从今天开始一定好好帮助你,直到你痊愈为止。

  在帮助吴宇栋的同时,我遇到了一些有趣的事。比如:一天,吴宇栋要上洗手间,我看见了,说:”吴宇栋,你这样慢慢走要来不及的,我来帮你吧。“我便冲了过去,搀扶着他向洗手间走去,这时,碰巧于可涵也看见了,他便和我一起扶着他向前走去。洗手间到了,吴宇栋一跳一跳地走向台阶。但是,他上不去。我干脆把他抱起来放在最上面的一格台阶。解完手,我和于可涵扶着吴宇栋向教室走去。

  同学之间的友谊就是这样,说简单不简单,说复杂不复杂。但只要真心地去对待同学,就会收获一份友谊。

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