写物品的小学作文

时间:2024-06-11 23:48:22 作文 我要投稿
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写物品的小学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的写物品的小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写物品的小学作文

写物品的小学作文1

  野外生存之必备物品

  如果你即将与同学结伴去野外爬山,如果你选择吗登山的必备品,你会选择什么?

  如果你问到我,我会回答:“一张地图、一个指南针、一把小刀、一点盐巴、和一个哨子。”

  为什么?我听到有人产生了疑问:为什么要带这些东西,它们有什么用?

  对此我的回答是:“是的',一开始我也这样认为,可你听了我以下的讲述一定会恍然大悟的。”

  小刀可以切割猎物,削木成剑;绳索,可以帮你攀爬,用来营救,还可以用来捆绑;火柴,前进时,可以煮食,遇险时,可以取暖;火柴的用处很大。塑料布,既可以用来遮雨,还可以用来收集水气;盐巴,可以烹调美食,消毒,补充体力,甚至可以帮你咽下,你以往难以吞下的食物。哨子,前进时可以用来招呼朋友,受困是可以发生呼救。

  也许在某件事情上会遇到很多意想不到的困难,一定要做好充分的准备,而这些准备不仅仅是为了前进,还要为自己随时留下后退的机会。

写物品的小学作文2

  我有一支漂亮的画笔,大大的塑料头,雪白的笔毛,细细的竹笔杆,笔杆上刻着“挥笔如意”四个字,笔杆末端的塑料上还有一条红线线,可真像马良的那支神笔。同学们都啧啧地称赞:“好大的笔,真漂亮!”每当这时候,我就会得意地说:“那是马良送给我的'。”

  可是我刚用这支笔的时候,并不是“挥笔如意”。我最先画了一匹马,不过这匹马只有我知道是一匹马,而别人看来却只是一团墨。我难过地流下了眼泪,望着桌上的画笔,暗暗下了决心:一定要用这支笔画出一匹栩栩如生的马来。可是马太难画,我还是先画毛驴吧。为了练画,寒假和暑假我都没有休息,炎热的夏天,累得汗流浃背,画笔快成了笤帚,同学们都游泳去了,我多羡慕啊。寒冷的冬天,手冻得连笔都拿不稳,但我还是尽最大的努力画着,因为一想到我的决心,我就不觉得热,不觉得冷了。就这样,我觉得画起来渐渐“挥笔如意”了。

写物品的小学作文3

  我有一个用塑料皮制作的文具盒,那是妈妈送给我奖励,它可漂亮啦!已经伴我学习二年啦!

  它穿着绿油油的外衣,上面有一只白白胖胖的小熊,小熊双手张开,眼睛咪咪笑,嘴巴张着,好像在对我说:“主人!你要好好学习,天天向上!每天都要带着我哦!

  我的文具盒功能非常强大,它分上下两层,另外还有五个按钮抽屉。我在第一层放了铅笔,第二层放尺子,抽屉里放橡皮和刨笔刀,这样是不是非常整齐呀!当我想写字的时候,铅笔就帮我写出一排排整整齐齐的字;当我需要画直线的时候,尺子就出来帮我画出一条条笔直的`线;当铅笔芯断了或者不好写的时候,刨笔刀就使出浑身力气帮我把铅笔刨好;而当我写错字的时候,那些五颜六色的橡皮就蹦出来牺牲自己为我擦掉错字。我现在真是一天也离不开它们了!

  我的铅笔盒每天都陪伴我开开心心的上学、放学,我爱我的铅笔盒!

写物品的小学作文4

  我有一个漂亮的文具盒,它是爸爸从南京给我带回来的礼物。

  它穿着一身粉红色的花衣裳,上面有威风凛凛的状元郎,还有一朵朵漂亮的小花仿佛在庆祝状元郎高中。它是用布做成的,看起来非常好看。

  我的文具盒很爱美。有一次上课时,我一不小心把墨水洒到了文具盒上,我好像听见她它说:“小主人,你怎么又把我弄得脏兮兮的呀?”我听到后,很愧疚,羞得我满脸通红,于是赶紧把洒到文具盒上的墨水擦了下来。文具盒又变得闪闪发光了,就像新的一样,我好像又听见它在对我说:“小主人,谢谢你把我打扮的闪闪发亮,你真好!”

  还有一次,我正在写作业。文具盒上的`娃娃好像在对我说:“我好像检查出了几道错题,你改一下吧!”我一检查,好像真的有几道错题,我连忙改正过来。我听它好像又在说:“小主人,见善则迁,有过则改这个谚语你懂了吗?”我说:“懂了,懂了,你真是我最棒的辅导老师了。”

  这就是我最可爱的文具盒,我爱它!

写物品的小学作文5

  昨天,妈妈出去旅游,给我带回了一件礼物:小闹钟。

  小闹钟是粉色的,是爱心形的,专门放在我的房间里。闹钟当然有许多高级功能,我的小闹钟也不例外,下面我就给大家介绍一下。

  首先来说说铃声和音乐的作用。小闹钟背后有个推移的东西,我往下一移,震耳欲聋的铃声就不停地响着。这小闹钟可焦急、可调皮了。时间一到,就开始催我:“快起床了,要迟到了!”你再把这个东西向上一推,美妙动听的'音乐顿时响了起来,放出各种各样的声音。我听了一会儿,就关了,这时,小闹钟才问好:“早上好!”我连忙反应过来:“早上好!”

  要调时间,修小闹钟的时候,就要让转扭帮忙了。一转,完成!方便又省力。

  我还以为上面凹凸不平的地方按不了,结果一按,钟面立刻亮起了绿色的光,再按一下,蓝色灯光!又按一下,呀,绿色的,还有红色的,最后按一下,蓝色,红色,绿色,五光十色,美丽极了!

  晚上睡觉,把它放在床头,准会做个美梦……

写物品的小学作文6

  我有一支漂亮的铅笔,是妈妈给我买的。

  这支铅笔花花绿绿,它长的又高又圆,看上去很美丽。它头上戴一顶白色帽子,身穿蓝色的衣服,上面有各种各样的图案:有两只小猫,一只是黄色的小猫,一只是蓝色的小猫,上面有许多的字母,有四只可爱的小老虎,有两只老虎头上有两颗红色的爱心,还有两只头上插着棒棒糖,小老虎头上还有小驴子,小驴子旁边有闹钟,闹钟响起来了,小驴子听到闹钟的响声,跳起舞来,跳起来可漂亮了。

  漂亮的铅笔有个温暖的家。它的家就在我的文具盒里。它的家里有铅笔妹妹,橡皮弟弟和尺子哥哥。漂亮的铅笔是我的`好帮手呢!每当我要写作业的时候,它就会从家里跳出来在小主人的作业本上跳起了优美的芭蕾舞呢。当老师和同学看见我那一行行漂亮的字体时,我想我真要感谢漂亮的铅笔。漂亮的铅笔让我学会了很多知识,我爱漂亮的铅笔,它是我形影不离的朋友。我给它取名叫:漂亮小铅笔。

写物品的小学作文7

  我有两块一模一样的磁铁,大小跟一颗银杏差不多,是椭圆形的,黑黑的,油亮亮的。它们像两个双胞胎一样,平时,它们总是要好地抱在一块。

  有一次,我拿这两块磁铁玩。我把它们放在书本的两端,它们一下子就感受到了好朋友的存在,马上向对方跑过去,“肚皮”贴着“肚皮”,紧紧地抱在一起。好像对我说:任何人都别想把我们俩分开。

  我又把这两块磁铁的两端靠在一块,想让它们玩“叠叠高”的游戏。可是,奇怪的事发生了,刚才的.好朋友吵架了,谁都不愿意理谁。我用力把两块磁铁靠拢,可它们伸出了一只看不见的手,相互把对方推开,任我这和事佬怎么帮忙也不愿意接纳对方。我把它们放在书桌上,用一块磁铁的一端向另一块磁铁冲过去,可那块磁铁拼命在后退,就不愿搭理先前的好朋友了。这是为什么呢?

  后来,妈妈告诉我,每块磁铁都有两个磁极:一个叫南极,另一个叫北极。两个相同的磁极会相互排斥,两个不同的磁极会吸引,“同性相斥,异性相吸”。我还发现它可以吸回形针、硬币、铁钉、菜刀等物品。妈妈告诉我,只要是铁做的东西,都可以被磁铁吸住。

  磁铁真有趣呀!

写物品的小学作文8

  同学们,你们知道我喜爱的橡皮是什么样的吗?现在我们就来观察观察。

  今天我的老师给我们看了一块橡皮,它是一颗长方体的橡皮,蓝色的,看到它就让我想起了无边无际的大海,成群结队的鱼儿在水中欢快地游来游去,还让我想到了万里无云的蓝天,有许多鸟儿在空中自由自在的飞来飞去。

  我用鼻子闻了闻橡皮,哇,一股淡淡的清香扑鼻而来,让人感觉走进了美丽的桂花园,一朵朵小桂花从树上慢悠悠地飘落下来。

  听,橡皮在纸上擦时,发出了沙沙沙的声音,犹如绿叶呼唤春天时奏的交响曲,那“交响曲”是多么奇妙,多么悦耳。

  我摸了摸这颗橡皮,软软的,滑滑的,凉凉的,好像一颗果冻,但你千万别把它吞到肚子里去哦,不然你的肚子会遭殃的.。

  虽然这颗橡皮很小,但是它的作用可大哩!做作业呀,考试呀,等等,写错字的时候都要用到它,有一次,我同学没有带上橡皮,就把口水吐在手指上,在纸上擦,本子上就出现了一朵大大的“乌云”弄得大家哈哈大笑。所以我们要把橡皮天天带在身边,把它当做我们的好朋友。

  我真的非常喜欢这颗橡皮。

写物品的小学作文9

  我的家里有很多的文具,比如橡皮擦、尺子、铅笔、圆珠笔……但是我还是喜欢放在书桌上的笔袋。

  这个笔袋的外形虽然是一个不规则图形,但是我觉得它很特殊。它的外衣是一件印有美国国旗的“衣服”,颜色是呈深蓝色、红色和白色的。只个笔袋的长度约是21厘米,宽约3厘米,高约6厘米。我觉得笔袋比笔盒好,因为笔盒方方正正的,而且有硬邦邦的,装文具的容量又会被限制,笔袋就不同了,它能随笔的大小来变换形状。

  揭开笔袋的魔术贴后,首先会看见一个拉链格和塑料层,这两个分别可以装小纸片和课程表,往里看,你会看见一个比较大的格子,这一层是专门装备用尺子的,在最后面,就会看几一个大的格子,它可以装各种各样的.文具。在笔袋的背后,有两个大的塑料层,这里面可以放学生卡、小区卡、护生符、修改贴……只个笔袋的功能真是齐全啊!

  这就是我的笔袋,让我爱不释手的笔袋。

写物品的小学作文10

  我有一个变形金刚,它叫大黄蜂。它是我八岁生日爸爸给我买的礼物。

  它有两个小小的眼睛,一个强壮的身体,上面有很多的小黑洞。它的`腿上有两个喷火器,走起来非常的快。它还可以变成一辆车,按前面的按钮,就会发出各种各样的声音。非常炫酷。

  有一天,天气十分炎热,太阳公公仿佛要将地烤焦了一样。但我仍不惧炎热,拿着变形金去在广场玩耍。爸爸给我买了一瓶矿泉水,我喝完以后随手扔到了地上。机器人用它小小的眼睛盯着我,仿佛在对我说:“小主人,你不能随便扔垃圾,要不环卫工人又得辛苦打扫垃圾,了,而且还会破坏环境。”听完变形金刚的话,我便拿起矿泉水瓶扔进垃圾桶里。变形金刚仿佛又在对我说:“小主人,你真棒!”希望大家以后也都能把垃圾扔到垃圾桶里,因为保护环境,人人有责。

  这真是一个爱护环境的变形金刚,我为他感到自豪!

写物品的小学作文11

  世界多姿多彩,每一只小东西都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小物件,喜欢它们的眼神,喜欢它们俏皮可爱的外形。我,当然也不例外!

  我喜欢细雨,在那样的天气,它变幻莫测,气象万千;我喜欢土豆花,它是那样的'平凡,虽得不到人们的赞赏,可我就是喜欢它;我喜欢小鸟,它们拎着奇妙的音乐盒,在蓝天白云中自由的飞翔,在晴天里飞成一首诗……

  其中我最喜欢的就是我的储蓄罐,因为他它是我爸爸送给我的生日礼物,我跟它之间有着许多故事。

  我的储蓄罐很精致,它是一只很爱的小金猪。一双圆圆的大眼睛,长长的睫毛,挺着一个大肚子。好像提醒着我们,它的肚子很能装钱。我坚持积攒的零用钱放到里面,这金猪的肚子就会越来越大,它就会越来越开心。

  有一次,放学回家。爸爸出门了,我独自一人在家写作业,我发现没有笔了。这时我抬头看见小金猪,它笑眯眯的看着我。我有办法啦!我连忙从小猪的肚子里取出一元钱去买笔。小金猪派上用场了。

  去年,村里组织“向灾区捐款”的活动。我没向爸爸要钱,而是在小金猪的肚子里取出350元,捐给了交区。小金猪的肚子虽然空了,但是我很满足,因为这是我的一份爱心,一份力量。

  从这两件事中,我深刻的体会出了储蓄罐对我的帮助是有多大。我的小金猪我爱你。

写物品的小学作文12

  也许文章一开头你就会问kindle是什么意思?让我来告诉你吧。它其实就是一个电子书,而且它还是我9岁生日时妈妈送给我的生日礼物呢!

  Kindle的外貌酷似一个小型的平板,在我没给它穿衣服钱,每次我看到它便觉得,它随时都有可能被摔到地上。因此我每次对它都是轻拿轻放,不过现在我给它穿了一件外套。外套上那些忽隐忽现的条纹,如果你从正面看,会觉得条纹是凹进去的'。但是你将它倾斜一点,那些条纹又似乎在闪闪发光,似乎被施了魔法似的。只要我一看到它便想打开它多看几眼。自从我有了kindle之后,我更加热爱看书了。小巧的平板里却藏着无限的书籍。每天我总能把它带在我的身边,随时随地都能看。

  有一次,我的kindle落在爸爸车上了,而车则被舅舅开走了。我对爸爸苦苦地哀求,终于,在爸爸的同意之下,舅舅帮我把我那心爱的kindle送过来了。一拿到手,我便顺势坐到沙发上津津有味地看了起来。

  还有一次,弟弟过分地把kindle摔在了地上。我大发雷霆,很是生气,让弟弟饱饱地吃了一顿竹笋炒肉。也正因为这样,从那以后,我更加喜欢我的kindl了!

  你们说,这样好的东西怎能让人不喜欢呢?

写物品的小学作文13

  我最喜欢我的中国福。在我上学的那一年,我奶奶花了几个月为我编织出来的中国福。又细致又好看,亮晶晶的,特别耀眼,看不出一点瑕疵,很像买的。我天天把它当宝贝看,甚至胜过爸爸给我买的珠宝。我觉得,我的中国福是无价之宝,该更加珍惜、爱护它。

  用一个环绕的绳子编织而成,它的手柄是艳红色的,更为耀眼的`是另外一种,又扁又圆,中间凸起的地方尖尖的,五个宝石合成一朵闪烁的花朵,花朵合成一个漂亮的魔力球。当然,喜欢闪亮闪亮的了,看看这个球,总感觉它会射出奇异的光彩,让我有了梦幻的感觉,别提有多好看了。

  它不仅好看,还可以和我分担忧愁呢!在我很伤心时,我看了一眼中国球,看到它那闪亮的颜色,就觉得它的颜色一下子暗了下来,好像在安慰我,让我开心。当我拿到五星少年的奖状时,我二话不说,回了家,我一蹦一跳地跑到中国球前面,说:你看,我得了五星少年哦!它一下子射出来不同的颜色,亮光,我变得更高兴了呢!

  在我的世界里,它对我来说十分重要,没有了它我会特别伤心。到那时就没有人安慰我了。

写物品的小学作文14

  昨天,我家多了一样新的家用电器,这台电器可以做出口感香纯的豆浆,这就是一台型号为“MS-15PP02A”的“美的”牌豆浆机。

  这台豆浆机可以榨出豆浆,花生汁榨豆浆可以用湿豆榨,也可以用干豆榨。这台豆浆机可以一边加热豆浆一边搅拌,因为豆浆机内有一根电热管,可以把电转化为使东西变烫的暖流。

  今天下午,我一回到家,妈妈就准备为我做豆浆,这可把我乐坏了,十分兴奋,迫不及待地想观看豆浆机把黄豆“变”成豆浆的整个过程。

  妈妈把已经浸泡好的黄豆放入崭新的豆浆机中,再把插头插在墙壁上的插座上,插上插头后,就按一下湿豆的开关,之后,豆浆机就陷入了繁忙之中,开始工作了起来。

  豆浆机先是为黄豆儿们取暖,等它们热得要命时,豆浆机就开始了搅拌工作,搅拌之时,豆浆机的噪音“震耳欲聋”,十分的难听,这声音断断续续的,有声音时,就表示豆浆机在工作,没声音时,就表明豆浆机累了,停下来歇一会儿。

  搅拌工作完毕后,就开始手动过滤榨好的豆浆了。妈妈把一个似勺子的过滤器放在一个很大的'量杯伤,再把豆浆往过滤器上倒。过滤完后,过滤器上全都是从豆浆中过滤出来的豆渣,这些豆渣成粉状,像沙子一样,一粒一粒的。

  这台豆浆机榨出的豆浆被我和上瘾了,一口气就喝了四分之一。

  这台豆浆机做出的豆浆可真好喝啊!

写物品的小学作文15

  在房间的窗边上——我在一次写作业时,不意间瞧见了它,泰迪熊。

  它不是别人送的,也不是自己做的,是我写的作文第一次赚的稿费买的。

  我把泰迪熊抱在怀里,你看,它的样子真的非常有那种让人有幸福感。圆嘟嘟的小脸蛋,带着深有学问的.眼镜,嘴角荡漾起自豪的微笑,胳膊夹着一本书,简直就像毕了业的泰迪熊。

  每次,在我觉得非常累,非常想放弃自己许下的梦想,非常想停下来休息的时候,却看见了泰迪熊,它坐在窗边,意味深长的注视着我,眼光里充满对我的期望。

  我看到了不一样的泰迪熊,它的样子,像在告诉我离毕业时间的紧迫性;它那让人感觉有幸福感的样子和那充满自豪的笑容,像在告诉我坚持到最后就会有成功的笑容。我像得到了鼓励,抱着泰迪熊,感动的流下了泪水……

  当我受委屈了,趴在床上忍声痛哭着。不哭了,便抬起头看到的是深情的泰迪熊;当我被老师表扬了,我躺在床上,得意的哈哈大笑。笑够了,抬起头,看到泰迪熊欣喜的笑容。

  幸福,是快乐的心灵密码。

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