在学习中同学们经常会因为缺乏素材而为写作文烦恼不已，精品学习网在这里为大家整理了六年级的600字作文：每一个人都应该拥有公平，希望同学们可以从中学到一些写作技巧，祝大家阅读愉快，
的600字作文：每一个人都应该拥有公平
。给你出一个脑筋急转弯：什么时候2大于5、5大于10?谜底在下文。
一天，我在家中写作业，在我写作业之前，妈妈对我说：“你把作业写完后，就可以玩电脑了。”我一听玩电脑，就马上写了起来。
可是，我写完作业之后，我看到爸爸和妈妈正兴致勃勃的看电影呢，
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《的600字作文：每一个人都应该拥有公平》(https://www.unjs.com)。然后，我就对爸爸和妈妈说：“该我玩了，你们别的时候再看呀!”之后，妈妈对我说：“一个小孩子家，总是玩什么电脑呀!”你先喂你的鸽子去吧，我们一会就看完了。”我一看，离电影结束还有一个小时多。呀呀呀!!!我的妈呀!我的电脑呀，什么时候才能到我玩呢?哎!等吧!
我走到院子里，在鸽子周围撒了一把麦子，我的那两只鸽子就“咕咕”“咕咕”“咕咕”的吃了起来，让后我就跟我的鸽子说起了这件事情：小鸽子，小鸽子，你说我该怎么办呀!”可是我也知道对它们说是没用那是没用的，它们还是“咕咕”“咕咕”的吃着。突然，不知道怎么回事，就想起了跟爸爸、妈妈用石头剪刀布这个方法。
我走到屋子中，跟爸爸妈妈说了这个办法，他们说：“行，很公平。”
爸爸为妈妈的代表，“石头、剪刀、布!哦哦哦!我赢了，你们输了。”我高兴的说着。我出的是布，而爸爸出的是石头。所以，我赢了。
之后，不是我等了一小时在玩电脑，大局转变，成了爸爸、妈妈等一小时后再看他们的电影。
最后，我玩了一小时的电脑。
啊，公平的石头、剪刀、布。
最后，公布谜底：在玩石头、剪刀、布的时候2大于5，5大于10。哈哈。
六年级的600字作文：每一个人都应该拥有公平就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。读后感、观后感作文专题