推开教室的门，教室里一片静悄悄的，咦？怎么这么奇怪，平时这时候教室里不是应该叽叽喳喳的像菜一样热闹吗？原来，们都在专心致志的观察手里的空气呢！
只见，老师一脸严肃地拿出一把黄色的尺子，尺子上绑着一条白的线，线往中间一拉就成了一个简易的天平称，
有趣的空气实验作文
。我们都在想，老师究竟想做什么，葫芦里究竟在卖什么药？接着老师把一个吹好的气球用线绑在尺子的左边，再把一个没吹的气球用线绑在尺子的右边，这时候我可以清晰地看到，天平秤往气球大的那一边倾斜下去了，小学生作文大全
《有趣的空气实验作文》(https://www.unjs.com)。这时，老师问：“你们看到了什么？”大家异口同声地说：“有吹气球的那边沉下去了。”老师语重心长地说：“空气虽然看不见，摸不着，它却无时无刻不在我们！”我们恍然大悟，通过这个实验，我明白了原来空气是有重量的。接下来，我们进行了第二个实验。（66作文网 www.66460.com）老师叫包括我在内的三个同学站出来，让我们互相捏着对方的鼻子。我们全都禁闭着嘴巴，很快就有同学头上冒出了青筋，涨红了脸。这时，一个同学忍不住笑了，喷了另外一个同学一脸的口所以他也跟着笑了，最后我赢了，我真开心！
多的实验啊！通过今天的实验，我知道了只要善于观察，会发现空气是时时刻刻存在我们的身边，我们是离不开空气的。