“哎！回来了！桌子上的”尖子生题库“和”学王“赶快做了吧，“举一肥反三”向后写一周，噢，对了，
我和妈妈换角色作文
。今天你黄阿姨说，你买的“一点通”上，也有习题，赶快去做吧！“我刚刚踏进家门，妈妈又在唠叨了，”那张英语试卷，才考95分，赶快订正啊！”我向客厅望了望，妈妈正在玩电脑呢！我拖着沉重的脚步，极不情愿地走到书房。拿起了笔，在书本上写起了一串“龙飞凤舞”的字。
良久，我终于“赶”完了作业，换上睡衣，准备睡觉，这时从书店 放出了一串声音：“哎，宝宝，你这题的思路不正确。你先过来把我刚给你打地试卷，订正……”
望着妈妈誓不罢休的模样，我想大喝，我想呼喊，亲爱的妈妈，如果，我是你，我绝对不使用“题海”战术。我一定会送我的孩子去国我外念书。中国的应试教育口口声声说要改，可什么时候改了？如果比孩子的动手能力与知识储存量，国外与国内的孩子，谁会掌握的多？即使我不送他去国外，让他在国内读书，我也不会让他成为一个“样样”都会，门门都精的“全才”，
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《我和妈妈换角色作文》(https://www.unjs.com)。我知道，落后就要挨打，可是谁没有落后的时候呢？我不会天天逼他学习、学习再学习。我要让他和我成为知心朋友。遇到不顺心事我符和我商量；遇到开心的事，会向我报喜；遇到矛盾的事，会向我支“招”。我一定不会让他看不了课外书，我要让他了解这个美丽世界有许许多多有趣的事。我会将他与以前比，有进步表扬，有退步一定鼓励。我更不会“培养”他成为一个“衣来伸手，饭来张口”的对社会无用，不能自食力的人。我会和他一起探讨他好奇的事…….“哎，哎。你发什么愣呀！快写啊！”唉，我那个唠叨的妈妈，假如我是你的……