“嘭”!这是什么声音?原来是一个气球爆了，停，为什么好端端的气球会炸呢?这是在作文公开课上的一个游戏，
一次有趣的作文课
。我们正在上作文课，老师在教我们观察，老师为了让我们更好理解“观察”，就带我们做了一个有趣的游戏。游戏规则是：两个人一组，一个人吹气球，把气球吹得尽量大，再另一个人把气球弄炸。一共有三组同学，
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《一次有趣的作文课》(https://www.unjs.com)。游戏开始了，我看他们都是很用力的在吹，腮帮子鼓得老大，吹的脸红脖子粗的。我看见包卓群很快地吹好了一个，给旁边一个女同学弄爆了，而旁边那个女同学的气球太大了，吹不起来，包卓群在旁边急得直跺脚，一直在催：“快点，快点!”
再来看李文治这一组，李文治把气球吹的很大了，把他绑好之后，放在自己的脚底下把踩爆了，哈哈哈哈，白吹了!是给被人弄炸，不是自己，吹了个半死，结果辛苦白费了，这个李文治真是粗心呀!旁边的吴霄峰一个气球还没爆，他们的速度有点慢了。李文治那组的速度还挺快，另一个同学的气球又吹好了，准备放在李文治脚底下踩了，谁知，一脚没踩中，没事，再踩第二脚，那个气球好像故意和他作对一样，每次放好脚一踩下去都落空了，这样反复了好多次，都没踩到，这样又反复了n次，踩到了那个气球。
“嘭”、“嘭”、“嘭”，又炸了好几个气球，这个游戏接近尾声了，最后按着排号顺序1、2、3，排名1、2、3。
后来老师把我们总结了一下，这节有趣的作文课就结束了。 【作者:陈楠】