盼星星，盼月亮，终于把我们的外教老师盼来了，
外教作文
。！星期四下午第三节课，外教一走进班上，同学就惊呼起来，表示热烈的欢迎。她也微笑着回应我们。我们的外教长得很漂亮，特别爱笑，她的个子不高，扎着一个马尾辫，长长的睫毛下一双大大的眼睛，身上散发着天使般的光芒。上课铃响了，期待已久的外教课马上就要开始，我欣喜若狂。心想：这节课外教会不会给我们带来什么游戏呢？一定会让我们玩得很高兴吧！
外教老师先想我们做了自我介绍：“my nema is maggle.i am from the usa.”说完，外教老师就拿出她的照片，照片上有四个人，分别是她的家人，
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《外教作文》(https://www.unjs.com)。外教介绍完了，她要求我们也做自我介绍，让她在自我介绍的过程中不断加深对我们的印象。快轮到我做自我介绍了，我真的好紧张。听着别人的介绍，我心想：怎么办啊？我要是说不好怎么办那？说错的话，外教老师会不会说我啊？！紧张与焦急互相交错着，很快，就轮到我了。我慢慢地站了起来，这时我的心跳加快，像小鹿乱撞。过了一会，我才从嘴里挤出几个英文：“my nema is eieen，l …l like rabbit。”总算说完了，我舒了一口气。
全部同学都说完了，后来外教让我们拿出一张纸，写上自己的英文名，我百思不得其解，这是为什么呢？奥！对了，好像是美国学生上课的时候都喜欢在纸上写上自己的名字，希望老师叫到自己。这应该是敢于表现自己吧！
后来，外教又叫我们打开书本，教我们学习音标。她全部用英文教学，面对六年级的学生时，她说得非常慢，按我们的说法那叫字正腔圆。她在教音标p的发音时，她用一连串生动有趣的话牢牢地吸引住了同学们的注意力，几遍领读后，没有一个同学发不准这个音了。
“叮铃铃”的下课声总是那么的仓促，外教从一只袋子里让我们拿了一样东西
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