同学们，你喜欢
旅游么？你经常陶醉在
祖国的大好河山[注: 河山：国土，
。无限
美好的祖国大地。]中么？“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰”，如此美景，不
爱何堪？ 我读
小学辗转到过三个地方，它们分别是：衡阳、柳州、
长沙，每一个地方都有每一个地方的可爱之处，甚至让人激动之处。南岳山顶的波涛云涌，磅礴日出，让人心旷神怡[注: 旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，
精神愉快。]；柳州山之奇、
水之清，让人感叹大
自然造化的神秀，爬上兀立的山，钻进诡异的溶洞，我感觉自己在自然面前如此的渺小；长沙更是一个千年古城，它沉淀了中华的太多灿烂文明，同时也在诉说着历史的屈辱与酸楚。曾几何时[注: 几何：若干、多少。才有多少时候，
小学生作文大全
《
爱 国作文》(
https://www.unjs.com)。指没过多久。]，无数志士仁人[注: 原指仁爱而有节操，能为正义牺牲
生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。]为了国家强大，他们抛头颅，晒热血，为了中华民族的崛起甚至献出了自己宝贵的生命。是啊，岳麓山有幸，它迎来了辛亥革命的领袖黄兴先生，那是游子回归故土，壮士凯歌而返的悲壮；是啊，岳麓山有幸，它迎来了护国运动的领袖蔡锷将军，正是因为他，才使我国从根本上结束封建统治，无人再敢做皇帝梦！他们是中华之杰出代表，正是因为他们满怀一腔报国的热情，才使他们在历史上发出万丈光芒，推动着中华迈向强国之
路。 我现在生长在和平
环境，我当然爱国，因为我父
母亲经常告诉我，“有国才有家”。回想先烈，梁启超先生的话似乎在我耳边回响，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”少年少年，我正当年！爱国不是空谈，它体现在实践之中！零分不是爱国，爱国对于我来讲应该是具体的。它应该是体现在公车上对老人的让座，它应该体现在汶川地震中的捐赠，它应该体现在我对每一道数学公式的理解，它应该体现在我对每一佳词妙句的熟悉应用，它应该体现在我对每一个单词的深深掌握，它应该体现在赛场上的你追我赶…… 我真幸运，碰到如此的大好年华与大好时代，它让我对爱国的理解有更深层的内涵。同学们，让我们一起用我们的勤劳与上进来书写我们的明天，为祖国的建设添砖加瓦[注: 比喻做一些
工作，尽一点力量。]，好么？