学校工作计划

时间:2021-07-02 16:50:59 学校工作计划 我要投稿

学校工作计划范文汇总9篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的学校工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校工作计划范文汇总9篇

学校工作计划 篇1

  今年是学校执行三年规划的第二个年头,是关键之年。本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。

  一、指导思想

  立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。

  二、工作目标

  1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。

  2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

  三、重点工作

  1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步落实安全责任制和日常安全管理。

  2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。

  3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。

  4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。

  四、具体措施

  (一)学校管理

  1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。

  2、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。

  3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。

  4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。

  5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。

  (二)师资队伍

  1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

  2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。

  3、举行第一届“华武杯”教学大赛,提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。

  (三)德育工作

  1、建设好德育队伍

  (1)强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

  (2)开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

  (3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。

  2、加强行为规范教育

  (1)围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  以创建省教育强镇为契机,以全面提高教师的综合素养为重点,以学生良好行为习惯的养成和课堂教学为突破口,勇于改革,大胆创新,切实加强学校内部管理,全面提高学校教育质量,以优良的班风,校风迎接新校的落成使用。

  二、具体内容,措施

  (一)加强师资队伍建设,全面提高师资队伍的综合素质

  “师资强,学校强;师资差,学校差”。优良的师资队伍是一所学校办学的根本保证。因此,我们要以全面提高师资的综合素质为工作重点,以实际行动来培训教师队伍,使教师能适应现代教育的需求,并为我校的全面提升提供了优良的人才基础。

  1、建设一支强而有力的领导班子。

  学校的领导班子,是一所学校的核心,是一所学校的灵魂,这就要求班子成员作风硬,业务精,能力强,敢负责,勇创新,做到团结协作,行动一致。

  (1) 加强学习,提高自我,做好领头人。

  (2) 尽职尽责,多想办法,敢于承担责任。

  (3) 健全学习制度,开展自我批评。

  (4) 谦虚、广阔,集体利益高于个人利益。

  2、建设一支积极负责的班任(中队辅导员)队伍。

  班主任是学校联系学生的桥梁和纽带,是班级贯彻落实学校精神的关键所在,是班级的组织者和领导者。一个积极负责的班主任,就是班级打造优良班风的有力保证。因此,我们要注意加强对班主任的培训,力求使每个班主任都是学生的知心人、爱护人。使师生关系融洽、互相信任。切实提高班级管理的能力,从而更好地形成良好的班风、校风。

  (1) 落实班主任工作责任。

  (2) 召开班主任经验介绍座谈会。

  (3) 加强班主任培训。

  3.建设一支积极向上的青年教师队伍。

  我校现有青年教师21人,占全校70%,但这些青年教师还没有真正成熟起来。加紧对青年教师的培训,使青年教师成为学校的骨干、栋梁,是我们工作的当务之急,工作重点。

  (1)、给青年教师压担子。多给机会、创造条件,掌握先进的教学手段,领会新课标理念、精神,使其尽快成长,形成特色。

  (2)、组成一对一,互相学习,共同提高。一老一青配对,以老带新,共同探讨,共同研究。

  (3)、创造机会、外出学习。走出校园,学习校外先进经验,充实自我。

  (4)、结合培养“名师”的契机,组织参加镇“名师”培训班,以“名师”效应促进共同提高。

  4. 强师德修养,确定师表形象。

  继续以“立高尚师德,树教育新风”来加强教师的师风师德教育。同时组织学习东莞市的《中小学教师职业道德规范》的内容,并结合本校实际制定学校的教师规范。用以规范约束教师的一言一行,真正做到为人师表,言传身教。

  (1)、加强学习,认识师德修养的重要性。

  (2)、利用工会组织,通过学习、教育,确立良好的师表形象。

  (3)、制定措施,严格执行。

  (二)、加强学生德育教育,做文明有礼的现代人。

  继续以科研课题《从小学生行为规范教育入手,培养现代人的研究》为突破口,深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,结合我校的情况,加强对学生的德育教育,使他们成为遵纪守法、文明有礼的现代人。

  1.充分利用班会课、品德课、队活动课等学科加强教育。

  各班要根据学校不同时期的中心工作和结合本班学生的情况,并针对各学科的特点,做到文道合一。

  2.利用教师节,国庆节等节假日加强教育。

  教师节:尊师教育

  中秋节:亲情教育

  国庆节:爱国主义教育

  重阳节:缅怀先烈教育

  圣诞节:信仰教育、

  元 旦:集体主义教育

  3.落实班风量化评比

  进一步规范、完善班风量化评比制度,及时总结、反馈,使之更有效地对每个班级、每个同学加强监督,达到学风浓,班风纯的效果。

  4.组织学习新《中小学生守则》《小学生日常行为规范》

  新《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》是新时期下对学生新的要求。要求各班要对新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》进行有计划、有组织的贯彻落实,以使学生符合现代人的要求。

  5.加强学校、家庭、社会三结合的教育合力

  要充分发挥三结合的教育作用,更好地加强对学生的管理。

  (1)成立组织机构,按计划分步实施教育。

  (2)发挥家长学校的作用,达到共同教育的目的。

  (3)完善定期家访制度,与家庭组成强有力的教育网。

  (4)借助镇、村的关工委组织,定期对学生开展教育讲座。

  (5)配合上级部门,清除学校周围的网吧等严重影响学生的娱乐场所。

  (6)以少先队为教育阵地,加强教育。

  要充分发挥少先队的教育阵地作用,根据少先队的教育特点,围绕中队主题会这一中心环节,实施教育活动。

  (三)、深入课堂教学改革,努力提高教学质量

  教学质量是学校的生命线,我们要不断加强学习,领会教材、大纲的精神,坚持课堂教学改革,向四十分钟要质量。

  (1) 认真学习新课标、新教材,把握、领悟教学动向。

  组织教师参加市、镇、校学行的新课标学习培训。使教师清楚地领会新课标的理念,掌握新课标的教学要求、方法,以便组织教学,提高学生的能力,提高教学质量。

  (2) 落实集体备课、集体上课、集体评课的“三个一”教学活动。

  学校以“三个一”为教研活动重点,语文、数学、英语三科要根据本科情况制定教研计划,落实“三个一”教研工作活动,以点带面,促使学校教研的开展,提高教师的业务水平和工作能力。

  (3) 抓好学生的预习工作,养成良好的预习习惯。

  各级科依照自身的情况,定出预习要求,设立预习笔记本,要求学生按规定完成预习工作,并做好督促检查。养成良好的预习习惯,培养了自学能力。

  4.加强对青年教师的“压”“促”,对老年教师的“传”“帮”“带”。

  我校现有青年教师21人,占70%,他们还没有完全成熟,不能独挑重担。因此,要多对青年教师多加“压”,多创造机会,让他们在艰辛中快速成长,成为校之栋梁,镇之栋梁,市之栋梁。

  同时,也要认识到老年教师接受新鲜事物的能力较弱,应对老年教师多“传”“帮”“带”使他们能适应时代步伐的要求,搞好教育教学工作。

  5.完善作业格式,规范作业管理

  在原来作业格式的基础上,进一步加强完善,第六周重新审定。学生要严格按照学校制订的作业格式进行书写,并定期组织检查,发现问题及时纠正,达到统一规范,养成良好书写的好习惯。

  6.支持毕业班工作,努力提高毕业的教学质量。

  毕业班是学校的代表,是一面镜子。我们关心支持毕业班工作,帮助毕业班解决疑难问题。使毕业班的老师、同学能形成合力,共同把教育质量搞好,为学校争光,为其它年级树立榜样。

  7.加强差生辅导,全面提高及格率。

  我校学生差生面广且特别差。教师必须要进行全面调查模底,找出差的原因 ,然后对症下药,制定有效措施, 实施组织辅导 ,尽全力提高学生的及格率,达到市的要求。

  (1)落实辅导时间,提高辅导效率

  (2)多从正面教育, 避免批评、嘲笑

  (3)加强与家长联系,组成教育合力

  (4)偏爱差生,关心差生

  (四) 完善、健全学校资料档案管理

  学校资料档案管理的规范化、制度化,是学校工作正常开展的有力保障。我们要按省一级学校资料档案管理的要求,逐步完善,在本学期里完成。

  (五) 抓好后勤工作,保证学校工作的顺利进行。

  1.财务工作

  财务管理规范化,手续清楚、齐全,定期公布财务情况。要注意节约,预防铺张浪费。

  2.校园文化

  尽量完善校园文化,让学生拥有一个浓厚的学习氛围环境,多学知识,发展能力。

  学校行事历

  20xx.9

  周 次

  摘 要

  第一周

  1.开学典礼。

  2.了解学生假期情况,安定情绪。

  3.组建班委会,转入正常工作。

  第二周

  1.庆祝教师节。

  2.毕业班工作会议。

  3.一年级学生养成教育。

  第三周

  1.定各级科工作计划。

  2.业务学习。

  3.选送论文参加镇、市评比。

  第四周

  1.清洁卫生。

  2.学生礼貌教育。

  3.文明学生评比。

  周 次

  摘 要

  第五周

  1.庆祝国庆。

  2.镇首届文化艺术节开幕。

  3.爱国主义教育。

  第六周

  1.制定学生作业格式。

  2.集体备课。

  3.安全教育。

  第七周

  1.班干部培训。

  2.文明礼貌教育。

  3.镇文化艺术节。

  第八周

  1.卫生清洁。

  2.科组学习。

  3.仪仗队训练。

  第九周

  1.安全工作教育

  2.中队主题会活动

  3.业务检查

  周 次

  摘 要

  第十周

  1.中期检查

  2.六年级学生计算能力模底检测

  第十一周

  1.中期小结

  2.科组学习

  3.中队辅导员培训

  4.班主任工作汇报

  第十二周

  1.教研活动

  2.卫生清洁

  3.文明学生评比

  4.《中小学生守则》朗读比赛

  第十三周

  1.班干部培训

  2.集体主义教育

  3.家访

  第十四周

  1.科组学习,集体备课

  2.备、批、改检查

  3.环境教育

  周 次

  摘 要

  第十五周

  1.镇五年级英语优质课评比

  2.二年级铅笔写字比赛

  3.工会活动

  第十六周

  1.卫生清洁

  2.班任工作经验交流

  3.文明学生评比

  第十七周

  1.教研活动

  2.卫生清洁

  3.文明学生评比

  第十八周

  1.庆祝元旦

  2.环保教育

  3.制定复习计划

  第十九周

  1.口头考试

  2.复习

  3.班主任工作汇报

  周 次

  摘 要

  第二十周

  1.复习

  2.评选先进

  第二十一周

  1.复习、考试

学校工作计划 篇3

  为了促进20xx年的学校工作,以便督导检查,特制定本年度工作安排。

  一、德育工作

  1、升旗仪式每周一7:30举行升旗仪式

  2、少先队活动每月进行一次(第一周的星期五下午第四节课),六月一日和十月一日前发展两次少先队员。

  3、教育活动每学期第一周第二天与第十周第二天的第四节课召开全体师生安全、法制教育

  二、学校管理

  1、考勤严格考勤制度(见细则)

  2、学校例会每周六上午第四节课(总结本周和布置下周工作)

  3、卫生检查每周一、三、五大课间进行检查

  4、教师值班按教师值班细则进行

  5、安全排查学校每周一进行安全排查,每月13日、23日进行安全大排查

  6、班会每周一召开

  7、班内检查学校每周一第四节课进行检查

  三、教育教学

  1、常规检查

  (1)备课每周五下午检查教师备课

  (2)学生作业逢双周星期五进行学生作业检查或抽查

  (3)听课每周二、三进行学校听课

  2、教研组活动逢双周进行说课或评课活动,具体时间为每周二

  3、教师听课每师每周一节,教师自行安排

  4、集体听课每学期的第三、六、九、十二、十五周进行教师集体听课活动(语文组星期一、数学组星期二、常识组星期三)特殊情况另作安排

  四、控辍保学工作

  1、家长会每学期两次,开学第一周和第十周各班进行

  2、家访每学期每师每生一次,重点生二到三次

  3、定于正月十二全体教师到学校,分头进行家访工作

学校工作计划 篇4

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,严格执行中心校工作计划,注重学校内涵发展,巩固提高“普久”成果,努力创办优质教育,力争使我校各项工作在新的学期有新的飞越和发展。

  二、主要工作任务和目标

  1、巩固“普久”成果,确保各率指标的完成,入学率巩固均为100%做好九册十一表的统计,真报工作。

  2、坚持以人为本,德育为先,加强和改进学校德育工作。制定德育,少先队工作计划。

  3、抓好教研活动,保证教研课题的实施。

  4、强化教师队伍建设,继续开展教学新秀和优质课评选活动。

  5、狠抓常规教学管理,通过“三清”等活动,保证教学质量的稳步提高。

  6、抓好幼教工作,保证幼儿入班率。

  7、抓好师生读书活动,形成全校性读书风气。

  8、强化体育卫生工作,保证体育达标率和学生身心健康。

  三、加强和改进德育工作。

  1、充利用品德和生活,社会等各学科教学对学生进行思想品德教育。

  2、利用班队会、板报、画廊等形式开展思想品德教育

  3、办好家长学校,本学期如开一次全校性家长会。(九月份)

  4、开展好两次大型主题大队会。八月份“少先队知识我知道”,十一月份“我是节约小能手”

  5、开好八次主题中队会,内容结合学校三次专题教育内容。和班级具体情况确定。

  6、九、十、十一月各进行一次专题教育。

  7、继续开展师德标兵和优秀班主任的`评选活动。树立本校典型。

  四、抓好教科研活动。十月份举行教研活动。

  五、教师队建设。

  1、继续抓好师德建设,开展师德标兵和优秀班主任评选活动,本学期组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等政策法规,促使教师做到敬业爱生,文明执教,为人师表,做学生的良师益友和健康成长的引路人。

  2、提出学习任务,每位教师学期写出不小于是16篇的自学笔记,每学期读书法2~3册。学校为教师提供理论学习书籍目录,指导教学活动,开展理论交流活动,同行切磋,互相促进。

  3、继续开展“教学新秀”和“优质课”评选活动,培养自已的名师。

  六、狠抓常规教学管理,保证教学质量的提高。

  1、严格执行国家课程计划,开学科,开足课时,认真落实中心校的各项计划,详细制定好本校本学科的教学计划。计划要具有可行性和可操作性,学校将学不定期按计划检查各学科教学,促进计划的落实和岗位责任制的评定。

  2、强化教学过程和管理,建立新型的备课制度,。按低、中、高三个年级组进行集体备课,由组长组织,采取中心校发言制。每月进行一次。在个体、自主备课的基础上进行研讨,从而达到共同研究,资源共享,全体提高的目的;继续开展听评课活动,校长每学期听课不少于四十节,听后及时与任课教师交流,任课教师要互相听课,相互评课,达到信息共享,齐头并进,整体提高继续认真研究、探索、总结评价制度,领导要加大常规教学的管理和检查力度,不定期地对教师业务完成情况进行检查和抽测,要有记录,结果纳入教师岗位责任制。

  3、认真落实好各项计划,加大常规教学管理力度,对教师的课堂教学,学生作业批改,师生读书情况,教学随单元反思及教师的听课情况进及时地检查或抽查做好记录,纳入教师岗位责任制。

  4、认真抓好学困生转化辅导工作,强化课内外训练,根据教育局“三清”要求,结合年级学生的特点,以及每节课,每单元,每册教材的目标要求,力争做到课课清、单元清、册册清。

  5、结合“三清”活活动的开展,认真抓好单元、月、期中、期末的质量测监工作,并纳入岗位责任制。

  6、做好培优辅差工作,建立学困生档案,抓好辅导和跟踪测验,不让一名学生掉队。

  7、参加教学新秀和四十岁以上教师优质课评选活动。

  七、抓好师生读书活动,形成全校性读书风气。

  1、要求每教师每学期读2~3册有关教育教学方面的书,每年读4~5册书每周三下午七、八节为教师读书时间,要记好读书笔记。

  2继续实行学生图书借阅制,加大课外阅读量,组织好每月一次的读书汇报会。

  3、十月份开展古诗文竞赛活动。

  八、抓好幼教工作。

  要抓好幼小衔接,保证5周岁儿儿童入班率达100%。落实好前郭县《幼儿教育事业“十五”规划》。抓好幼儿教师继续教育工作。

  九、强化体育卫生工作。

  1、进一步彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《吉林省国防教育条例》,依法强化和规范学校体育、卫生、国防教育管理。体育。健康开课率要达到100%。

  2、落实好中小学体育健康新标准,把体育课标的实施作为学校体育工作的重要内容,纳入学校工作计划和岗位责任制,确保新课标实施工作的顺利进行。

  3、按照上级有关部门的要求,采取积极措施,按标准配齐体育、卫生器材。

  4、继续抓好月单项比赛,每月的单项比赛必须通知中心校领导参加。

  5、上好“两课”、“两操”,保证体育达标率。

  十、后勤和安全要作。

  1、严格履行财务管理制度,认真执行物品保管及使有制度,禁止滥收费,

  2、加强值日值宿及“四防工作,做到制度上墙,责任到人,消除一切不安全隐患,确保校无重大事故发生。

  3、校长要统领全局,分工明确,责任到人。

  总之,时光如箭,一学年很快就会过去,我们在新的学期里,要做到许多工作,完成很多新任务,让我们齐心协力,师生奋进,为实现我村小内涵发展不断奋斗!

学校工作计划 篇5

  一、指导思想

  深入贯彻《中共中央国务院进一步加强和改进对未成年人思想道德建设的若干意见》,带领广大儿童实践胡涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语,挖掘社区教育资源,发挥三位一体网络育人功能,教育引导少年儿童渡过一个充实、文明、快乐、平安的假期。

  二、具体措施

  1、继续为各管理区配备两名活动指导教师,协助社区关工委开展假期学生活动。

  2、做好对指导教师的培训工作。

  3、班主任教师要与本班一位问题学生(单亲、留守、孤儿)挂勾,其他教师要做好假期学生家访工作,并做好记录,开展关爱进千家活动。

  三、活动内容

  (一)开展争做社区文明小公民活动请派出所干警作法制教育报告,组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,教育全体少先队员遵纪守法、谨慎交友、倡导文明上网。进行饮食、防病(手足口病等)、卫生、防溺水、交通、防火、自救、自护等专题安全教育,确保学生在假期间的生命安全。(五年级同学出一份法制安全教育为内容的手抄

  (二)开展4“我眼中的家乡”系列采风活动组织学生参观社区新貌(楼房、街灯、水泥路面、田园风光);组织学生深入“五老”家中,采访调查;在了解家乡日新月异变化的体验活动中,感悟北大荒人:艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的精神内涵。(一至三年级以我眼中的家乡为主题绘画;四至五年级以诗歌、记叙文、散文等多元形式抒发对祖国家乡的热爱之情。)

  (三)开展“亲子”活动

  1、开展“亲子”共读好书活动。与好书交朋友,多读书,读好书,做学习的主人。(五年级写读后感)

  2、开展“低碳生活”进家庭活动。从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米开始做起,提高环保意识。(一至四年级写节约日记)

  (四)选择一个岗位体验活动如:“文明礼仪监督岗”、“小黄帽自行车、摩托车协管岗”、“啄木鸟护绿岗”、“当家一日我能行”等。假期中每个队员自主选择一个体验岗位进行一日体验活动,从身边的事情做起,写一写体验日记。开学后在各班队进行体验日记交流,(三至五年级每班择优选送3份上交学校关工委。)

  (五)开展老少同乐联谊活动组织学生、五老开展唱歌、下棋、打乒乓球、读报、书法等活动,丰富社文化生活,增进老人与孩子之间的情感,培养孩子们的孝敬品德。

  (六)开展练就一种技能活动在家长的指导下,学生要学会一种技能。如:剪纸、十字绣、折纸、闷米饭、做一道菜、修自行带或桌椅等。(此项活动由家长在联系卡中对学生进行评价,评价与学生评优挂勾。)希望指导教师结合社区实际,扎扎实实地开展好假期学生实践活动。开学后将学生假期活动总结,和活动图片资料存U盘中一并上交学校关工委。

  备注:学生假期参观、旅游、与父母或同学一起观光大自然、一起学习、手功制作、家务实习等照片每个班择优上交两张到政教处。(可以是照片,也可以存U盘,照片背面要注明照片内容)

学校工作计划 篇6

  基本情况回顾:

  在过去的一年里,我校在上级的正确领导下,全体师生共同努力,顺利完成学校各方面工作。学校教学秩序保持稳定,校园环境进一步改善,校本教研逐步走上正轨。为了做好本学期工作,现将上学期工作总结如下:

  一、强化“一岗双责”,确保学校安全稳定。

  为了明确教师职责,规范教师教学行为,德育处与不同层面的人员鉴定了“一岗双责”责任书,进一步明确各岗位职责。在安全制度的落实上,在明显位置写明当天值班教师的姓名。这样,既提高了教师的值班意识,也增强了责任感,实践证明,这种做法效果明显,确保了学校在安全工作方面不出任何问题。

  二、为了开展好校本研训工作,我们以“听评课活动”为抓手,进行了三个轮次的听评课活动。第一轮,每位教师准备一节公开课,为全体教师搭建了相互交流学习的平台。第二轮,由教研组牵头组织了校级优质课评选,共有12老师获得校级优质课二等奖。第三轮,由教导处推出了两位老师的校级公开示范课,届时全校老师听课踊跃,收到了良好的效果。在前三轮课的基础上,我们还大胆尝试了“研究课”。但由于时间紧“研究课”没有在全校全面展开。

  三、理顺年级组管理,年级组管理水平又上新台阶

  从建校至今,我们不断探索年级组管理的方方面面。通过三年来的努力,年级组管理在学校管理中发挥的作用越来越大。我校的各年级组长都起用了年富力强的教师担任,年级组的工作开展的有声有色。最令人会心慰的是,三位年级组长在圆满完成了学校的工作的同时,还能够审时度势根据本年级不同情况,开展有针对性的活动。目前我校各年级教师精诚团结,有着极强的凝聚力、战争力,这是我们能够取得一个又一个成绩的基础。

  四、工作中的不足

  在刚刚过去的一个学期中,在学校各方面工作中我们仍存在很多的不足,主要表现在:

  1、在学生流失上我们做了大量工作,但仍然力度不够,各年级流失现象依然比较严重。

  2、学科教学中,在全科合格及全科优秀率提高上我们缺少有效的方法,还有待进一步提高。

  3、在学校本教研工作中,针对“教师教学理念落后、课堂教学模式陈旧”等问题,我们还缺少改进和提高的有效办法。

  为了更好的开展本学期各项学校工作,现制定本学期的校工作计划。

  学期工作计划

  一、指导思想

  认真贯彻党的教育方针及十一五教育规划,积极推进基础教育课程改革和教育创新,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想,更新观念,深化改革,与时俱进,全面推行新教材,严格按省颁布的新课程实施方案进行落实,保证开齐课程开足课时。

  二、新学期工作目标及工作重点

  1、奋斗目标:(1)中考全科进入全市前十名,向一中输送优秀生源不少于50人。(2)各年级所有学科在全市评价中进入前十名,重点优势科目进入全市优胜行列。(3)确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。

  2、工作重点:(1)加大安全宣传力度,进一步落实“一岗双责”责任制,消除一切安全隐患,确保学校无重大安全事故发生。(2)加强和改进学生的思想道德建设,全面提高学生思想道德素质,培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人,发动师生开展和谐校园创建活动。(3)加强校本教研,以“课堂教学改革”为重点,提高课堂教学效果,走出一条适合我校的校本研训之路。(4)加强后进生的管理,探索出一条提高后进生好方法,以提高全科合格、优秀率,实现我校教育教学质量的再提高。

  4、加强学生的学法指导,强化学生的主体意识,引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育,激发学生的学习积极性、主动性,促成良好学风的形成。

  5、落实三位一体的校本研训制度。即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线,解决教材、教法、学生、学法等方面问题,达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线,开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课,努力探索新的课堂教学模式。

  五、班主任老师工作

  1、依据校计划制定切实可行的班务计划,上好班会课,做到有目的有针对性,围绕学校中心工作,使学校政令畅通。

  2、班主任老师要善于做耐心细致的学生思想工作,关心体贴每一个学生,用爱心去感染每一位学生,减少班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生,遇事调查,不武断行事或以貌取人,更不能体罚或变相体罚学生。

  3、开展多种形式的班务活动,增强班集体的向心力,让学生在活动中进行自主学习,不断提高学生的自我教育的能力

  4、班主任老师要经常采取各种形式和家长取得联系,坚持不懈地做好学生家访工作,在适当时候召开分层家长座谈会,取得家长对学校工作的支持,共同教育好学生。

  5、校德育处加强对班主任老师工作领导,定期召开班主任老师会了解各班的情况,协调各方面工作。

学校工作计划 篇7

  一、指导思想

  根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。

  二,工作目标

  为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。自07年开办家长学校以来,我们的工作取得了一定的成绩,在此基础上我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改,以便使08年的工作更有起色.先制定目标如下:

  1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率.

  2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。

  三,具体要求及措施

  1.加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2.家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3.健全各项制度,规范管理.有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

  4.加强教学研究,提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。

  5.开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

学校工作计划 篇8

  一、指导思想:

  广泛开展对《国家基础教育改革纲要》和《广州市小学思品学科开展发展性教学评价研究的工作意见》的学习。开展发展性教学评价研究,以新课程实验推广为中心,以发展性评价为抓手,以评价改革来促进课堂教学的改革,促进学生素质的发展和教师专业水平的提高。

  二、工作要点:

  1、加强理论学习,适应课程改革的要求。学习内容:《广州市各学科开展发展性教学评价研究的工作意见》、《小学自主学习的发展性课堂教学评价》、各年级新课标、教学科研的理论和经验。

  3、举行以发展性教学评价为主题的研讨课。

  4、完善科组建设,参加“优秀教研组”、“优秀教研工作者”评选活动。

  三、工作安排表

  周次

  内容负责人1学习学科课程标准各级备课组长3选送论文交教研室评奖科长4将研究课题送教研室申报立项科长5理论学习:《发展性评价的工作意见》科长10一年级《品德与生活》研讨课李冬菊待定说课设计讲座教研室17

  1、选送新课程论文

  2、征集发展性学习评价方案

  3、选送说课设计

学校工作计划 篇9

  从所周知,校园的平面管理是校园文化建设中的一个极其重要的构成部分。几年来,我校对校园平面管理工作极为重视,真抓实干,认真落实,此项工作取得了一定的成效。在本次全镇开展的学校工作检查中,我校平面管理工作得到了中心学校领导的认可,我不敢妄言是耳目一新,很有特色,我认为只是稍胜一筹,略有特色。下面就本校是如何开展这方面工作向诸位作一次探讨。

  一、重视平面工作,从严治理我前面讲过,一个学校的平面管理工作的好坏决定其校园文化建设所处层次的高低。我们很早以前就倡导:为教师和学生创造一个良好的工作和学习环境。这句话虽然古老,但不过时,它仍然是校园建设的主旋律。特别是在科学技术日益提高、文明进程空前加快的当今,学校建设(包括硬件建设和绿化、平面管理)向高标准、上档次、成规模这个方响看齐,平面管理,作为硬件建设完善后的后续工程,将是一项长期的、经常性的工作。尽管我们农村小学在硬件标准建设方面有所欠缺,但更需敝帚自珍。平面管理工作同样有其重要性和对校内工作的整体影响力,绝对不能放松,只有从思想上重视它,才能从严从细治理。不可否认:一个舒适、洁净、规范的校园环境,就是一本教科书,它能影响学生的好品质、默化学生的性格,陶冶师生的情操,这难道不是平面管理工作的又一大绩效么?

  二、注重日常管理,常抓不懈去年秋季,我从观塘岭小学调至五里墩小学工作,初到五里墩,我就对学校的平面工作很不满意。我不是有意贬损此前五里墩小学的工作,或许是由于当时学校领导对此不够重视,以及暑期放假疏于管理造成的,但事实的确如此。学生随意乱丢纸屑垃圾,没有良好的卫生及文明习惯,杂草丛生、树木栽植杂乱无章、参差不齐。如四个条形树坛内两端各栽一棵松柏,中间植一棵海桐,显得十分拥挤,既不美观,又不科学,既影响主题绿化树木海桐的生长,又有碍观瞻,且遮挡室内光线,得不偿失。更令人吃惊的是:学校水泥球场上停放有六、七辆附近居民破旧的汽车,已停放一年之久,校园成了停车场。此景此情,我迅疾征求全校教师的意见,大家和我观点一致,于是我们当时将八棵松柏树进行了砍伐,教室和办公室的光线立刻充足了,视野开阔了,至今一年多的时间里,以前被囚禁的海桐迅速生长,枝繁叶茂。与此同时,我又通知校内停车车主来校,通过做耐心细致的思想工作,将这些妨碍安全和影响校容的汽车全部清理出校园。此间,我个人还受到了个别车主的恶意侮辱和威胁,但我执意坚持,毫不退缩。从而一举改变了校内停车的恶习。开学前夕,我带领全校九名教师每人手持一把镰刀,经过两天的酷暑高温的煎熬,割尽了操场所有的杂草,铲除了校内所有的拉圾。至此整个校园环境大有改善。随后,学校召开了几次专题会议,着重解决学生乱扔纸屑垃圾的、不讲卫生的、不文明习惯,出台了相应的管理措施,制订了详尽的绿化管理工作制度,设立了领导机构:少先队辅导员宛必胜负责平面管理工作,政教主任王记稳负责绿化工作,分级负责,责任明确,到班到人,层层签订责任状。向学生发出“讲卫生,爱校园”的倡议书,定期开展平面及绿化的清理活动,一旦活动结束立即检查,每次都是我个人从前到后对学校每一个角落都先查一遍,再组织专管领导和班主任一同检查,不满意之处当面指出,即时改正,直到满意为止。学校设立平面卫生流动红旗,用以形成班级之间的激励机制,并用班主任补贴作为基金,用以考核各班的平面卫生成绩,实行奖惩,不讲情面,且落实强硬。在学校的平面绿化管理工作中全校师生都付出一定的心血,尤其值得一提的是我校绿化负责人王当记稳同志,工作积极主动,勤勤恳恳,任劳任怨,每天都要到学校周围转一转,一旦发现哪棵树有问题,便想方设法作出补救措施,剪枝修叶,除草培土,浇水施肥,忙过不停,他所作的这些工作都是他利用空余时间或假期做好。这次为了修剪树枝,他手不离剪,别出心裁地把不同的树木剪不同的造型,看了的确让人赏心悦目。

  树木美化了,可是他却被大剪刀弄得两手无力端杯,不停地颤抖。蒋腾风书记每次活动都和我一道部署,与师生们一同战斗。还有陈开荣、宛必胜等老师……领导身体力行,给全校师生以极大的鼓舞。正因为有这样的领导集体,勤勉负责的教师,全校上下一心,团结协作,我校的平面管理及绿化工作才取得了一定的成绩。作为一个农村小型小学的校长,我无力像企业那样向优秀的员工奖励金钱,我只能用心向他们致敬!

  三、积极自创条件,谋求发展平面及绿化工作是一项经常性的、长期性的工作,要做好这方面的工作,必须注重日常管理,做到常抓不懈,同时进行适量的资金投入,必将会收到明显的效果。我校近年来,在经费如此紧张的情况下,压缩其它开支,挤出资金装备了许多卫生、绿化工具,如大扫帚、小扫帚、簸箕、大剪刀、铁锹、铁铲、弯刀、镰刀、梯子、水桶等。另外每学期都自筹经费将房屋出新,每年春天购买与校园相匹衬的树木栽种,同时买回磁片修理花坛、树坛。适当的资金投入,为学校建设服务,为平面及绿化和教学工作创造了一这一的条件,教师工作顺手顺心,物超所值。一年多来,我在每周的教师例会上每次必讲平面卫生;学生站路队或集会时同样大力宣讲。我坚信:卫生工作不光重在清扫,更重要的是堵住乱丢乱扔的源头,培养学生良好的卫生文明习惯。学校每年都招录新生,又必须将这种管理理念延续灌输,一脉相传,贯彻始终才能达到和谐。因为如此,我校学生乱丢乱扔现象虽偶有发生,但已是大有改观。这是日常教育长出的花蕾,“小荷才露尖尖角”,我相信它必将长大并最终绽放的!如果说这次我校在平面管理方面取得了一丁点成绩的话,应得力于中心学校对我校工作的促进,归功于全校师生的共同努力,是集体智慧的结晶。我认为这仅仅是开始,我们将加倍努力,以此带动本校教学及其它工作的整体提高,在发展的时代谋求更大的发展。

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